Для участия в заочном туре конкурса было подано более 200 заявок из различных районов и городов Алтайского края.
Во время очного тура конкурса работали 10 секций по направлениям «Юные географы 1 и 2 классы», «Юные географы 3 класс», «Юные географы 4 класс», «Юные географы 5 класс», «Юные географы 6 класс», «Юные географы 7 класс», «Физическая география», «Географическое краеведение», «Экономическая и социальная география», «Экология и природопользование» и «Рекреационная география и туризм». Школьники представляли свои исследования в виде презентаций и докладов.
В каждой секции работало квалифицированное жюри, в состав которого входили сотрудники географического факультета: Александр Николаевич Дунец, Олег Васильевич Останин, Евгений Петрович Крупочкин, Александр Викторович Кротов, Алексей Алексеевич Еремин, Ольга Анатольевна Латышева, Ирина Николаевна Ротанова, Ольга Николаевна Барышникова, Наталья Федоровна Харламова, Юлия Вячеславовна Козырева, Галина Ильинична Ненашева, Максим Александрович Борисенко, Ольга Витальевна Отто, Ларина Валерьевна Швецова, Нина Борисовна Максимова, Вадим Валерьевич Скрипко, Александр Германович Редькин, Надежда Николаевна Праздникова, Наталья Геннадьевна Прудникова, Ольга Александровна Тяпкина, Вера Александровна Быкова, Ольга Михайловна Маслова, Сергей Даниярович Маменов, Алена Сергеевна Стребкова, Евгений Сергеевич Ушаков, Евгений Николаевич Карпов.
Участниками мероприятия стали ребята из многочисленных районов и городов края. Ребята представили свои исследования на самые разные темы. Работы были посвящены и исследованию звездного света днем, и выращиванию кристаллов в домашних условиях, и любимым местам отдыха одноклассников, и будущим профессиям этих самых одноклассников, и происхождению названий гор, и большим бедам малых рек, и инвазионным видам растений в окрестностях села Алтайского, Алтайского района, Алтайского края – все это разнообразие можно перечислять до бесконечности. Также, стоит отметить, что большое внимание в своих работах молодые исследователи уделяли своей малой родине – территории Алтайского края и административным центрам.
После всех выступлений ребята были приглашены на кофе-брейк, участвовали в мастер-классах, связанных с изучением минералогии, вязанием узлов, тонкостями туристских походов, ориентированием на местности и т.д. Проводили данные мастер-классы настоящие профессионалы своего дела и по совместительству волонтеры географического факультета.
В секции «Физическая география» ребята продемонстрировали исследования, непосредственно связанные с изучением природных ландшафтов не только Алтайского края, но и Африки, Южной Америки. И сделали это успешно.
Призерами и победителями по итогам работы секции стали учащиеся:
- 1 место – Ксения Сухорукова, уч. 9 класса, тема работы: «Видовое разнообразие животных Тигирекского заповедника по данным фотоловушек»;
- 2 место – Анастасия Серебренникова, уч. 8 класса, тема работы: «Изучение обыкновенной оляпки в окрестностях села Алтайское Алтайского района»;
- 3 место – Кристина Киселева, уч. 10 класса, тема работы: «Инвазионные виды растений в окрестностях села Алтайское Алтайского района Алтайского края».
В секции «Экономическая и социальная география» большинство учащихся затронули актуальные на сегодняшний день социально-экономические проблемы Алтайского края и соседних территорий. Места распределились следующим образом:
- 1 место – Полина Никоненко, уч. 11 класса, тема работы: Демографическая ситуация в Алтайском крае»;
- 2 место – Александра Каркавина, уч. 9 класса, тема работы: «Изучение топонимов села Каркавино Косихинского района Алтайского края»;
- 3 место – Кристина Четвергова, уч. 1 курса, тема работы: «Влияние системы расселения населения на размещение трудовых ресурсов в Павловском районе Алтайского края».
В секции «Рекреационная география и туризм» некоторые участники предложили достойные проекты по развитию туризма в Алтайском крае. Жюри распределило места следующим образом.
- 1 место – Владимир Денисович Чернышов, уч. 11 класса, тема работы: «Туристические кластеры Алтайского края и их конкурентоспособность в индустрии туризма России»;
- 2 место – Екатерина Алексеевна Молодецкая, уч. 10 класса, тема работы: «Рекреационный потенциал Крыма»;
- 3 место – Владислав Владимирович Кульнев, уч. 11 класса, тема работы: «Изучение туристско-рекреационного потенциала озера Малиновое и близлежащих артемиевых озер Михайловского района Алтайского края» и Алла Николаевна Бокий, уч. 2 курса, тема работы: «Природно-ресурсный потенциал территории, как основа для развития экотуризма (на примере г. Славгорода)».
Секция «Экология и природопользование» оказалась самой многочисленной, участие приняли 23 человека. Участники секции в своих докладах поднимали вопросы об экологических проблемах и экологическом образовании.
Результаты работы секции:
- 1 место – Наталья Бердюгина, уч. 11 класса, тема работы: «Определение чистоты воздуха методом лихеноиндикации»;
- 2 место – Яна Плешкова, уч. 10 класса, тема работы: «Видовое разнообразие и экология птиц природного парка "Ая"»;
- 3 место – Екатерина Климаева, уч. 8 класса, тема работы: «Экологическое состояние территории на примере Фадеева лога в окрестностях с. Алтайское Алтайского района».
В работе секции «Юные географы» (7 класс) призерами и победителями по итогам работы секции стали учащиеся:
- 1 место – Алексей Жижков, уч. 7 класс, тема работы: «Древнейшие обитатели планеты»;
- 2 место – Илья Воронов, уч. 7 класс, тема работы: «Левобережье Оби в зоне влияния Барнаула»;
- 3 место – Владимир Роговцев, уч. 7 класс, тема работы: «Топонимы Троицкого района».
В секции «Юные географы» (6 класс) результаты оказались следующими:
- 1 место занял не один исследователь, а целая команда! А именно следующие ребята: Вера Николаевна Скиданова, Эльдар Тимурович Яковченко, Егор Александрович Смирнов, Алиса Андреевна Дудник, уч. 6 класса, тема работы: «3D модель местности проектируемого памятника природы «Голубцовские склоны»;
- 2 место – Эвелина Очаковская, уч. 6 класса, тема работы: «Биоиндикация загрязнения воздуха при помощи сосны сибирской в Центральном районе города Барнаула»;
- 3 место – Павел Черемнов, ученик 6 кл., тема работы: «Решение задач по теме «План местности» на основе книги Дж. Р.Р. Толкина "Властелин колец"».
Непросто было выбрать победителей жюри секции «Юные географы» (5 класс):
- 1 место – Степан Балыкин, уч. 5 класса, тема работы: «Таксономический состав и распределение муравьев в парке «Изумрудный» г. Барнаула»;
- 2 место – Кирилл Рудаков, уч. 5 класса, тема работы: «Космический мусор в околоземном пространстве и на Земле»;
- 3 место – Алина Бессарабова, уч. 5 класса, тема работы: «Исследование загрязнения атмосферного воздуха в городе Рубцовске».
В секции «Юные географы» (4 класс) участников оказалось чуть меньше, чем в других, и ребятам предоставили больше времени на выступление и обсуждение работ:
- 1 место – Софья Марченко, уч. 4 класса, тема работы: «Эко - продукты из семян льна»;
- 2 место – Дарья Исакова, уч. 4 класса, тема работы: «Будущие профессии моих одноклассников»;
- 3 место – Артем Орешкин, уч. 4 класса тема работы: «Удивительный фрукт».
Юные географы 3 класс:
- 1 место – Федор Приходько, уч. 3 класса, тема работы: «Удивительные загадки месторождений цветных глин в Алтайском крае»;
- 2 место – Арина Арапова, уч. 3 класса, тема работы: «Скифский стан и природа Алтая»;
- 3 место – Тимофей Пальгин, уч. 3 класса, тема работы: «Растения города Заринска».
Отдельно хочется выделить самых «Юных географов (1–2 классы)», которые в очередной раз покорили всех своей искренностью, любознательностью и неподдельной серьезностью, несмотря на столь юный возраст. Дабы не нарушать конкурсной составляющей, жюри пришлось расположить участников по местам, но, в любом случае, хочется сказать отдельное спасибо всем исследователям, представившим свои работы в данной секции! А места распределились следующим образом:
- 1 место – Евгения Чанцова уч. 1-2 класса, тема работы: «Почему приходят в города лесные обитатели»;
- 2 место – Денис Жуков уч. 1-2 класса, тема работы: «Изучение популяции краснощекого суслика в окрестностях города Барнаула»;
- 3 место – Полина Ужакова уч. 1-2 класса, тема работы: «Влияние занятий с природным материалом на развитие творческих способностей».
Победителя конкурса в каждой номинации получили дипломы и памятные подарки. Абсолютным победителем олимпиады стала Полина Никоненко ученица 11 класса.
Конкурс «Вокруг света» на географическом факультете проводится уже в восьмой раз, и школьники с большим нетерпением ждут традиционной встречи в Алтайском государственном университете. Очень надеемся в следующем году снова увидеть на конкурсе этих ребят, а также новых участников с интересными, оригинальными и, несомненно, актуальными исследованиями.
Отдельную благодарность хочется выразить команде студентов-волонтеров, без которых данное мероприятие вряд ли бы состоялось. Это следующие ребята: Мадина Аскаровна Аринова, Алексей Михайлович Астрелин, Полина Борисовна Белоусова, Елизавета Ивановна Боровикова, Алина Андреевна Генрих, Елизавета Алексеевна Гуляева, Денис Денисович Денисов, Елизавета Александровна Еремина, Ольга Максимовна Ершова, Владислав Михайлович Зань, Алена Вячеславовна Запасная, Дарья Алексеевна Карташова, Эллина Дмитриевна Ковалева, Анастасия Владимировна Котельникова, Светлана Кузнецова, Семен Игоревич Кузьмин, Алина Сергеевна Лазненко, Александра Владимировна Леонгарт, Юлиана Андреевна Липаткина, Екатерина Андреевна Максюта, София Андреевна Мякшина, Иван Юрьевич Нечаев, Анастасия Дмитриевна Патрушева, Александра Александровна Перцева, Павел Пирогов, Никита Михайлович Почемин, Марина Евгеньевна Столярова, Ольга Андреевна Удовиченко, Алиса Петровна Халяпина, Александр Сергеевич Шельвинский, Алексей Алексеевич Шехирев, Софья Олеговна Шудря.
Организаторы конкурса выражают благодарность руководству Управления Алтайского края по развитию туризма и курортной деятельности, КГБУ «Алтайтурцентр» за предоставление подарков победителям конкурса. Спонсором мероприятия в этом году стала инвестиционно-строительная компания «Алгоритм».
