| Цель изучения дисциплины | Проверить теоретические закономерности, касающиеся методов генерации, передачи, преобразования и приёма сигналов, Освоить навыки работы с измерительным радиоэлектронным оборудованием. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.Б |
| Формируемые компетенции | ОПК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Принципы работы лабораторных макетов и измерительного оборудования, методы проведения измерений и методы обработки результатов измерений. Возможности и ограничения стандартного и нестандартного лабораторного радиоэлектронного оборудования Принципы подключения к компьютеру исследуемых объектов и принципы ввода в компьютер исследуемых сигналов. Уметь:
Выполнять измерения с минимальной субъективной и приборной погрешностью, сопоставлять полученные результаты измерений с теорией. Соединять между собой и настраивать стандартное и нестандартное лабораторное радиоэлектронное оборудование на выполнение измерений с минимальной случайной и систематической погрешностью. Выбирать оптимальные режимы работы автоматизированных измерительных установок. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Оптимальными методами получения, обработки и представления результатов измерений Методами эксплуатации и диагностики стандартного и нестандартного лабораторного радиоэлектронного оборудования. Компьютерными методами сбора, обработки и представления данных. |
| Содержание дисциплины | Приём и преобразование сигналов . Генераторы колебаний . Анализ видеосигналов. Источники питания. |
| Виды учебной работы | Лабораторные, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Windows
Microsoft Office 7-Zip AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |