| Цель изучения дисциплины | Цель - сформировать у студентов знания и умения необходимые для эколого-географического прогнозирования. Задачи курса: - познакомить студентов с основными понятиями прогностики; -сформировать представление о методологической основе эколого- географического прогнозирования; - обучить студентов методам прогнозирования; - сформировать у студентов навыки создания прогностических систем. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.ДВ.01.01 |
| Формируемые компетенции | ПК-1.01 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
ПК-1.1. Демонстрирует знания в области водопользования, водного хозяйства, проектирования и управления водохозяйственными системами при планировании решении профессиональной деятельности; ПК-2.1. Знает методики проведения оценки комплексного использования охраны ресурсов, проведения водных этапы экологического мониторинга (наблюдение, оценка, прогноз). Уметь:
ПК-1.2 Анализирует и сопоставляет информацию в области водопользования, водного хозяйства, проектирования и управления водохозяйственным и системами при решении практических задач; ПК-2.2 Умеет собирать и обрабатывать информацию для проведения оценки комплексного использования и охраны водных ресурсов, проводить комплексные наблюдения за состоянием происходящими процессами водных объектах. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
ПК-1.3 Умеет использовать знания из области водопользования, водного хозяйства, проектирования и управления водохозяйственными системами для решения задач профессиональной деятельности. ПК-2.3 Владеет навыками проведения оценки комплексного использования и охраны водных ресурсов, и проводит экологический мониторинг за водными объектами. |
| Содержание дисциплины | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И НЕКОТОРЫЕ ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ.. МЕТОДЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ.. ГЛОБАЛЬНОЕ, РЕГИОНАЛЬНОЕ, ЛОКАЛЬНОЕ И АНТРОПО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ. . |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses ), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt ), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) Информационно справочная система СПС «КонсультантПлюс»: http://www.consultant.ru/
Электронная база данных «Scopup»: http://www.scopus.com Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета: http://elibrary.asu.ru/ Научная электронная библиотека eLIBRARY: http://elibrary.ru |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |