| Цель изучения дисциплины | Цель преподавания дисциплины "Программы академического обмена" состоит в том, чтобы сформировать у студентов целостное представление об академической мобильности в целом, как важной составляющей обазовательного процесса на международном уровне, привлечь их внимание к вопросам развития международных связей за счет разработки и реализации внутренних и внешних программ обмена студентами, механизмам привлечения внимания стуентов и практической значимости этих программ. В соответствии с поставленной целью, задачи изучения данной дисциплины являются: 1. Познакомить студентов с норамтивно-правовой базой разработки и реализации программ академического обменастудентами и доступными основными научными исследованиями по вопросам выстраивания межобразовательных связей высших учебных заведений различных стран. 2. Привлечь студентов к самостоятельному поиску и анализу материалов по проблемам академической мобильности и опыту России и других сран в академическом обмене студентами, а также сормировать целостное представление о понятийном аппарате курса. Для этого предполагается объяснение и закрепление таких понятий как "академическая мобильность", "академический обмен", "интернационализация образования", "межкультурная коммуникация", "конфронтационность" и "кооперационность", "стажировка", "обучение за рубежом". 3. Показать студентам логику формирования и функционирования образовательной системы в форме осуществления программ по академическому обмену, дать общее представление о векторах развития межобразовательных связей. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.01 |
| Формируемые компетенции | ПК-3 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
о дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Иметь понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах, об основных способах словообразования, об обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы, об основных особенностях научного стиля, о культуре и традициях стран изучаемого языка, о правилах речевого этикета. Уметь:
Использовать в речи лексический минимум в объеме 8000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера; Составлять следующие виды текстов: несложные прагматические тексты и тексты по широкому и узкому профилю специальности; Использовать в своей профессиональной деятельности следующие виды речевых произведений: аннотация, реферат, тезисы, сообщения, частное письмо, деловое письмо, биография Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
- навыками применять грамматические, обеспечивающие коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном общении; основные грамматические явления, характерные для профессиональной речи; -диалогической и монологической речи с использованием наиболее употребительных и относительно простых лексико-грамматических средств в основных коммуникативных ситуациях неофициального и официального общения; -публичной речи (устное сообщение, доклад). -аудирования диалогической и монологической речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации. |
| Содержание дисциплины | Программы академического обмена. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office
7-Zip AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Электронная база данных "Scopus" (http://www.scopus.com); Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |