| Цель изучения дисциплины | Цель курса: формирование и развитие знаний и навыков в области социального проектирования. Задачи курса: - сформировать теоретические представления о специфике, назначении и структуре социального проекта и социального проектирования; - сформировать навыки использования основных методов и инструментов проектирования; - освоить логико-структурный метод проектирования; - познакомить с основами фандрайзинга; - разработать социальные проекты. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.О.02.ДВ.01 |
| Формируемые компетенции | ОПК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
-принципы формирования системы государственных и муниципальных - финансов, бюджетов различных уровней, основные составляющие бюджетного процесса; -типы организационной культуры и методы ее формирования; - Понятие инвестиционного проекта; - Классификацию инвестиционных проектов; - Особенности проектной деятельности - Использовать методы оценки эффективности инвестиционных проектов Уметь:
-разрабатывать программы осуществления организационных изменений и оценивать их эффективность; -использовать на практике методы сетевого планирования в управлении проектами; -измерять эффективность различных направлений деятельности государственных органов, по соответствию достигнутого уровня эффективности принятому стандарту, а так же для сравнения с ранее достигнутыми результатами. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
-терминами и определениями, применяемые в технологии проектирования; -навыками оценки экономические и социальные условия осуществления государственных программ. -современными методами управления проектом; -навыками проведения основных видов проектных работ и типовых процессов разработки проектной продукции |
| Содержание дисциплины | Современные концепции социально-проектной деятельности. Пространство проектирования: формирование проектного замысла, его оформление. Организационный механизм реализации проекта. |
| Виды учебной работы | Практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Мicrosoft Office Excel, Microsoft Office Word, MS PowerPoint
Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) 1.Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
2.Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3.Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) 4.Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен, курсовой проект. |