Цель изучения дисциплины | •сформировать научное представление о социологии труда и экономической социологии как отраслевых социологических дисциплинах и элементах общей системы знаний о труде и экономике, •сформировать представление о труде как целесообразной деятельности людей, как социально-экономическом процессе,о функциях труда,способах его организации,составе субъектов труда и их характеристиках,трудовой мотивации и поведении в сфере труда; •познакомить на практике с особенностями социально-экономической политики государства,работодателей,профсоюзов и других общественных организаций,социальной защиты работников. Задачи: Дать представление о труде как целесообразной деятельности людей,как социально-экономического процесса,о функциях труда, способах его организации,о составе субъектов труда и их характеристиках, трудовой мотивации и поведении; Способствовать овладению теоретико-методологических основ и методов изучения сферы труда,обобщить и систематизировать ранее приобретенные студентами разрозненные знания о труде как объекте социологического исследования; Привить навыки анализа современных социальных явлений и процессов в сфере труда,научить выявлять,рассматривать социальные явления и процессы с позиций различных субъектов труда;определять социально-экономическое положение,основные интересы, особенности трудового поведения и трудовой адаптации различных социально-трудовых групп; Познакомить на практике с особенностями социальной политики государства,работодателей,профсоюзов и других общественных организаций в сфере социально-трудовых отношений,социальной защиты работников; предоставить студентам возможность активной самостоятельной работы по изучению социально-трудовых отношений в современных российских условиях. |
---|---|
Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.01 |
Формируемые компетенции | УК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
УК-3.1. Знает концепции, принципы и методы построения эффективной работы в команде с учетом правовых и этических принципов и норм социального взаимодействия, сущностные характеристики и типологию лидерства. Уметь:
УК-3.2. Участвует в обмене информацией, знаниями и опытом в интересах выполнениях командной задачи, презентуя профессиональные задачи. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
УК-3.3. Владеет способами самодиагностики определения своего ролевого статуса в команде, приемами эффективного социального взаимодействия и способами их правовой и этической оценки, коммуникативными навыками. |
Содержание дисциплины | . |
Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Windows
Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) Электронная библиотечная система "Юрайт"
Информационная справочная система: СПС Консультант Плюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
Форма промежуточной аттестации | Зачет. |