| Цель изучения дисциплины | 1.Формирование представления об эволюции теории международных отношений и специфике международных исследований; 2. Выявление этапов развития международных исследований; 3. Определение основных методологических подходов и методов исследований; 4. Обозначение тенденций развития исследований международных отношений и мировой политики; 5. Характеристика новейших направлений методологических поисков; 6. Определение особенностей национальных школ ТМО (американской, английской, французской и российской); 7. Освоение содержания основных понятий курса («международные отношения», «мировая политика», «международный конфликт», «международная интеграция», «модернизм», «постмодернизм», «неолиберализм», «постреализм» и т.д.); 8. На основе освоения и критичекого анализа теоретического материала студент должен самостоятельно, аргументировано и со ссылками на релевантные зарубежные и отечественные источники, сформулировать основные тезисы теоретико-методологического раздела магистерской диссертации и обосновать выбор методов научного анализа и специальных методик прикладного анализа международных отношений. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.О.03 |
| Формируемые компетенции | ОПК-3 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Уметь:
Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
|
| Содержание дисциплины | Раздел 1. Основные теоретические подходы к исследованию международных отношений. Раздел 2. Национальные школы исследования международных отношений. Раздел 3. Количественные методы исследования международных отношений. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства | |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |