| Закреплена за кафедрой | Кафедра востоковедения |
|---|---|
| Направление подготовки | 41.03.01. Зарубежное регионоведение |
| Профиль | Китай и китайский язык |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 2 ЗЕТ |
| Учебный план | 41_03_01_КиКЯ-1234-2017 |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 4 (7) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 13 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 18 | 18 | 18 | 18 |
| Практические | 18 | 18 | 18 | 18 |
| Сам. работа | 36 | 36 | 36 | 36 |
| Итого | 72 | 72 | 72 | 72 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2017-2018 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра востоковедения
Протокол от г. №
Заведующий кафедрой к.и.н.. доцент Глазунов Д.А.
| 1.1. | Освоить базовые иероглифы китайского языка. Научиться переводить их вне контекста, а так же владеть навыками перевода с русского языка на китайский и с китайского языка на русский. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.08 |
| ОК-7 | способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия |
| ОПК-15 | способность владеть основами общепринятой системы русскоязычной транслитерации имен и географических названий на языке (языках) региона специализации, систематически применять ее в профессиональной деятельности |
| ПСК-1 | способность описывать и анализировать общественно-политические, внешнеполитические, экономические, правовые реалии Китая на китайском и русском языках |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | типы китайских синонимов |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | грамотно использовать базовые синонимы китайского языка |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками анализа синонимов по типам |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Раздел 1. Синонимы согласно вокабуляру HSK 1-2 | ||||||
| 1.1. | Разобрать разницу употребления синонимов 点/小时；才/就；我们/咱们；一点/有点；又/再；二/两；好/行；老/旧 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л2.3, Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 1.2. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 1.3. | Разобрать разницу употребления синонимов 房子/屋子/房间/楼房；合适/适合；全/都/全都；时间/时候 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 1.4. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 1.5. | Разобрать разницу употребления синонимов 国/国家；工作/上班；汉语/中文/中国话；看/读/阅览；星期/礼拜/周 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 1.6. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 1.7. | Мини-доклады по синонимам, выбранным студентами как актуальные, но не вошедшие в раздел | Сам. работа | 7 | 12 | ОК-7, ОПК-15 | Л2.3, Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| Раздел 2. Раздел 2. Синонимы согласно вокабуляру HSK 3 | ||||||
| 2.1. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 2.2. | Разобрать разницу употребления синонимов 大概 /大约/可能/也许；热情/热心；美丽/漂亮；非常/十分/级了/很； 每天/天天 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 2.3. | Разобрать разницу употребления синонимов 聊/聊天儿/谈天/讲话/说话/谈话；知道/认识 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 2.4. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 2.5. | Разобрать разницу употребления синонимов关系/联系；爱/喜欢；办法/方法；帮/帮忙/帮助；本来/原来；便利/方便；才/就 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 2.6. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 2.7. | Мини-доклады по синонимам, выбранным студентами как актуальные, но не вошедшие в раздел | Сам. работа | 7 | 12 | ОК-7, ОПК-15 | Л2.3, Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| Раздел 3. Раздел 2. Синонимы согласно вокабуляру HSK 4 | ||||||
| 3.1. | Разобрать разницу употребления синонимов出来/出去；下来/下去；遍/次；打算/计划；到底/终于；该/应该；告诉/通知；建设/建造/造；建筑/修筑；起来/出来 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 3.2. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 3.3. | Разобрать разницу употребления синонимов劳驾/ 请问/ 对不起；每个人/ 大家/诸位 ；迷糊/ 糊涂； 念书/ 读书/ 看书/上学；关坏/关心/关照/；气/气愤/生气 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 3.4. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 3.5. | Разобрать разницу употребления синонимов风险/危险 ；认为/以为；难/困难；如果/要是 | Лекции | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 3.6. | Переведите с русского языка на китайский представленные предложения, обращая внимание на употребление разобранных ранее синонимов | Практические | 7 | 2 | ОК-7, ОПК-15 | Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 3.7. | Мини-доклады по синонимам, выбранным студентами как актуальные, но не вошедшие в раздел | Сам. работа | 7 | 12 | ОК-7, ОПК-15 | Л2.3, Л3.1, Л2.1, Л1.1, Л2.2, Л1.2 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| 1. Проанализируйте синонимы по типу их образования 2. Проанализируйте синонимы по частям речи 3. Переведите предложения с русского языка на китайский 4. Переведите предложения с китайского языка на русский |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Письменные работы подразумевают отработку пройденного материала, путем перевода с русского языка на китайский и с китайского языка на русский |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| 1. 点/小时；才/就；我们/咱们；一点/有点；又/再；二/两；好/行；老/旧 2. 出来/出去；下来/下去；遍/次；打算/计划；到底/终于；该/应该；告诉/通知；建设/建造/造；建筑/修筑；起来/出来 |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Глазунов, Дмитрий Александрович | Китайский язык [Электронный ресурс]: учеб. пособие | , 2017 | elibrary.asu.ru |
| Л1.2 | Дубкова, О.В. | Китайский язык. Лингвострановедение : учебное пособие | Новосибирск : НГТУ, 2011 | //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=228942 |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Кондрашевский А. Ф | Практический курс китайского языка : учеб. для вузов: в 2т. | М.: АСТ: Восток-Запад, 2007 | |
| Л2.2 | Юферова Н. С. | Вводно-фонетический курс китайского языка : учеб. пособие | Барнаул : Изд-во АлтГУ, 2016 | |
| Л2.3 | Омельченко, Оксана Анатольевна. | Изучаем грамматику китайского языка :: учебник | М. : Вост. книга., 2007. | |
| 6.1.3. Дополнительные источники | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л3.1 | Ворсина О.А., Песчанская Е.В. | Китайский язык: тематические материалы: учебно-методическое пособие | Алт. ун-та, 2011 | |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | http://learn-chinese.ru/ Полезные материалы для изучения китайского языка | |||
| Э2 | http://www.studychinese.ru/ Китайский язык онлайн | |||
| Э3 | http://www.jazyki.ru/kitajskij Языковой портал, полезные ссылки на словари, форумы и т.п. | |||
| Э4 | http://www.kitaist.info/ Информация о Китае, учебные материалы, словари и т.п. | |||
| Э5 | http://www.internetpolyglot.com/lessons-zh-ru Изучение лексики по темам | |||
| Э6 | http://www.chinalanguage.com Сайт на английском языке: учебные пособия, словари, форумы и т.п. | |||
| Э7 | http://www.logoslibrary.eu/index.php?newsearch=1&code_language=ZH электронная библиотека произведений на китайском языке | |||
| Э8 | http://russian.chinese.cn/ Институт Конфуция онлайн (на русском языке) – изучение китайского языка | |||
| Э9 | http://uz-translations.su/?category=chinese Языковой портал для переводчиков, филологов, лингвистов, | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office Professional 2003 Microsoft Office 2010 Professional Plus Microsoft Office 2007 Professional Plus Adobe Creative Suite 5 Design Premium Corel Draw X4, Corel Draw X5 IBM SPSS Statistics 20 MapInfo 11 Professional Abbyy Lingvo X5 | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| БКРС | ||||
| Видеопроектор, настенный экран, ноутбук, телевизор, колонки, доступ к сети Интернет, интерактивная доска. |
| Данный проходится совместно с основным курсом языка специальности. так же является вспомогательным для курса "особенности подготовки hsk" |