| Закреплена за кафедрой | Кафедра искусств |
|---|---|
| Направление подготовки | 44.03.04. Профессиональное обучение (по отраслям) |
| Профиль | Декоративно-прикладное искусство и дизайн |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z44_03_04_ДПИ-12-2017 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 5 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 12 | 12 | 12 | 12 |
| Практические | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Сам. работа | 88 | 88 | 88 | 88 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2017-2018 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра искусств
Протокол от 30.08.2017 г. № 1
Заведующий кафедрой доктор искусствоведения, профессор Степанская Т. М.
| 1.1. | Цель преподавания дисциплины: дать профессиональные знания и представления о законах и способах проектирования и создания формы объектов; сформировать у студентов объёмно – пространственное мышление. Задачи: -ознакомиться с основными теоретическими и практическими проблемами в области формообразования; -освоить основные инструменты анализа и оценки того или иного практического задания, которое сформирует предметно – пространственную среду; -сформировать представления об основных эстетических и художественных принципах построения формы объекта; выявить его связи со всем комплексом материальной составляющей культуры. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.06 |
| ПК-35 | готовностью к организации и обслуживанию рабочего места в соответствии с современными требованиями эргономики |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | Иметь представление об архитектонических особенностях основных видов конструкций, материалов и технологических приёмов. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | Знать: -сущность процессов, определяющих современное состояния формотворчества в различных областях архитектуры и дизайна; -теоретические основы функционирования разнообразия форм в рамках дизайнерского проектирования; -теоретические основы архитектурного и дизайнерского моделирования; -основные функции визуальных коммуникаций в дизайне любой среды. Уметь: -излагать принципы и законы построения формы; -различать существенные принципы и компоненты модели, распознавать их значение, выделять сходство и различия в многообразии примеров; -анализировать сложившиеся ситуации в процессе формотворчества и уметь принимать адекватные решения; -ясно и логично излагать изучаемый теоретический материал и осознанно применять свои знания в проектировании того или другого объекта; -находить и отбирать информацию, необходимую для анализа существующих и создания аналогичных или творчески созданных новых форм. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | Владеть навыками графического изображения пластики образного решения объектов с детальной проработкой стилеобразующих элементов формы. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Основные принципы архитектурно - дизайнерского проектирования | ||||||
| 1.1. | Произведения искусства как некая материальная конструкция. Материально - конструктивная сторона художественного произведения. Характеристика пространственных искусств. Структура художественного образа в пространственных искусствах | Лекции | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л2.1, Л2.3, Л1.1, Л2.4 |
| 1.2. | Виды и разносидности архитектонического творчества. Основные принципы архитектурно - дизайнерского проектирования средовых объектов. Основы формообразования в дизайне | Лекции | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л2.1, Л2.3, Л1.1, Л2.4 |
| 1.3. | Работа с материалом "Создание среды жизнедеятельности - основное содержание формообразования" | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л2.1, Л2.3, Л1.1, Л2.4 |
| 1.4. | Комплекс принципов формообразования. Особенности композиционного формирования объектов дизайна | Лекции | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л2.1, Л2.3, Л1.1, Л2.4 |
| 1.5. | Работа с материалом "Язык формирования пространственной среды" | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л2.1, Л2.3, Л1.1, Л2.4 |
| 1.6. | Дизайн среды внутренних архитектурных пространств. Пропорция и симметрия в зрительном восприятии искусства | Лекции | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л2.1, Л2.3, Л1.1, Л2.4 |
| 1.7. | Работа с материалом "Предметное наполнение интерьера пространства, их язык и информативность" | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л2.1, Л2.3, Л1.1, Л2.4 |
| Раздел 2. Структура художественного восприятия и закономерности процесса эстетического восприятия | ||||||
| 2.1. | Понятие равновесия как основного принципа визуального восприятия объекта. Очертание - существенная характерность объекта | Лекции | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.6, Л3.1, Л1.1, Л2.2 |
| 2.2. | Использование сбалансированных и несбалансированных систем проектирования различных объектов | Практические | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.6, Л3.1, Л1.1, Л2.2 |
| 2.3. | Составление конспекта "Равновесие психологическое и физическое" | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-35 | Л2.6, Л3.1, Л1.1, Л2.2 |
| 2.4. | Правила группирования как специфические взаимоотношения между частями | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-35 | Л2.6, Л3.1, Л1.1, Л2.2 |
| 2.5. | Составление конспекта "Условия простоты и структурные особенности, определяемые целостность модели" | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-35 | Л2.6, Л3.1, Л1.1, Л2.2 |
| 2.6. | Понятие формы и пространства | Сам. работа | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.6, Л3.1, Л1.1, Л2.2 |
| 2.7. | Восприятие внутренне присущих объекту свойств и выбор способа изображение. Влияние искажений на восприятие объекта | Практические | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.6, Л3.1, Л1.1, Л2.2 |
| 2.8. | Работа с лекционным материалом "Действие закона красоты на создание и восприятие формы объекта" | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-35 | Л2.6, Л3.1, Л1.1, Л2.2 |
| Раздел 3. Композиция как одна из важнейших творческих основ дизайна | ||||||
| 3.1. | Понятие композиции. Общая концепция и общая методика композиционного построения. Законы визуального восприятия | Сам. работа | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л1.1, Л2.4 |
| 3.2. | Работа с лекционным материалом "Основные принципы визуального восприятия и способы их применения" | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л1.1, Л2.4 |
| Раздел 4. Основы проектирования открытых пространств | ||||||
| 4.1. | Композиционные средства формирования открытых пространств | Лекции | 5 | 2 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л1.1, Л2.4 |
| 4.2. | Композиционные средства организации открытого пространства | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л1.1, Л2.4 |
| 4.3. | Составление конспекта "Индивидуальность и информативность облика пространства" | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л1.1, Л2.4 |
| 4.4. | Предметно - пространственная среда общественных центров | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л1.1, Л2.4 |
| 4.5. | Оборудование и элементы благоустройства открытых пространств | Сам. работа | 5 | 4 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л1.1, Л2.4 |
| 4.6. | Подготовка эссе "Особенности проектирования приусадебных участков" | Сам. работа | 5 | 8 | ПК-35 | Л2.5, Л3.1, Л1.1, Л2.4 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрены |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Седова Л. И. | Основы композиционного моделирования в архитектурном проектировании: учеб. пособие для вузов | УралГАХА, 2013 | biblioclub.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Храпач В. В. | Ландшафтный дизайн: учеб. пособие для вузов | СКФУ, 2014 | biblioclub.ru |
| Л2.2 | Иоханнес Иттен; [пер. с нем. Л. Монаховой] | Искусство цвета: | М. : Д. Аронов, , 2007 | |
| Л2.3 | Кругляк В. В. , Перелыгина Е. Н. , Дарковская А. С. | Современные тенденции развития ландшафтной архитектуры: учеб. пособие для вузов | Воронежская государственная лесотехническая академия, 2009 | http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=142412 |
| Л2.4 | Голубева, Ольга Леонидовна | Основы композиции: учебник | М. : Изобраз. искусство, , 2001 | |
| Л2.5 | Усанова, Алла Леонидовна | Основы композиции в дизайне: учебное пособие | Изд-во АлтГУ, 2009 | elibrary.asu.ru |
| Л2.6 | Арнхейм, Р. | Искусство и визуальное восприятие : | Благовещенск: БГК им. Б. де Куртене, 2007 | |
| 6.1.3. Дополнительные источники | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л3.1 | Нехвядович Л.И. | Искусствоведение: Методические указания по выполнению письменных работ : для очно-заочного и заочного отд-ний, обучающихся по направлению и спец. "Искусствоведение" | Барнаул : Изд-во АлтГУ// ЭБС АлтГУ, 2012 | elibrary.asu.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | http://www.masterproff.ru/mozaika/Solo-Mosaico | |||
| Э2 | http://www.sdrussia.ru/ | |||
| Э3 | http://architektonika.ru/ | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Операционная система Windows Power Point Microsoft Office Windows Media Center | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Стандартно оборудованные аудитории для проведения лекционных и практических занятий: видеопроектор, экран настенный, др. оборудование |