1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | формирование представлений о теоретических основах химико-аналитического контроля и решаемых аналитических задач при их использовании в профессиональной научно-исследовательской и производственной деятельности в области экологического мониторинга живых и техносферных систем; закрепление, обобщение, углубление и расширение химических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин, приобретение новых знаний и формирование умений и навыков, необходимых для изучения специальных технологических дисциплин. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.06 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ОПК-1 | Способен анализировать, интерпретировать и обобщать результаты экспериментальных и расчетно-теоретических работ химической направленности |
| ОПК-1.1 | Систематизирует и анализирует результаты химических экспериментов, наблюдений, измерений, а также результаты расчетов свойств веществ и материалов |
| ОПК-1.2 | Предлагает интерпретацию результатов собственных экспериментов и расчетно-теоретических работ с использованием теоретических основ традиционных и новых разделов химии |
| ОПК-1.3 | Формулирует заключения и выводы по результатам анализа литературных данных, собственных экспериментальных и расчетно-теоретических работ химической направленности |
| ОПК-2 | Способен проводить химический эксперимент с использованием современного оборудования, соблюдая нормы техники безопасности |
| ОПК-2.1 | Знает нормы техники безопасности при работе с химическими веществами |
| ОПК-2.2 | Умеет проводить синтез и анализ веществ и материалов разной природы с использованием имеющихся методик |
| ОПК-2.3 | Владеет навыками соблюдения техники безопасности при проведении химического эксперимента |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | Знает основы фундаментальных разделовхимии. Знает нормы техники безопасности при работе с химическими веществами. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | Систематизирует и анализирует результаты химических экспериментов, наблюдений, измерений с использованием теоретических основ традиционных и новых разделов химии. Умеет проводить синтез и анализ веществ и материалов разной природы с использованием имеющихся методик. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | Формулирует заключения и выводы по результатам анализа литературных данных,собственных экспериментальных и расчетнотеоретических работ химической направленности. Владеет навыками соблюдения техники безопасности при проведении химическогоэксперимента |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Химико-аналитический контроль живых и техносферных систем | ||||||
| 1.1. | Водные экосистемы как объект химико-аналитического контроля. | Лекции | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.2. | Подготовка образцов к анализу. Химический состав компонентов живых и техносферных систем. | Лекции | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.3. | «Сухое» и «мокрое» озоление. Современные системы подготовки биологических образцов к анализу инструментальными методами. | Сам. работа | 7 | 4 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.4. | Методы отбора образцов воды | Лабораторные | 7 | 4 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.5. | Приоритетные токсиканты экосистем. Методы аналитического контроля лабильных показателей химического состава живых и техносферных систем. | Лекции | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.6. | Инструментальные методы анализа неорганических токсикантов в природных водах. | Сам. работа | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.7. | Методы отбора образцов почвы | Лабораторные | 7 | 4 | Л1.2, Л2.1 | |
| 1.8. | Вода, воздух и почва как объекты химико-аналитического контроля | Лекции | 7 | 4 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.9. | Особенности отбора и подготовки образцов почв. А,В,С генетические горизонты почвенного профиля в биогеохимии. Методы химико-аналитического контроля биогенных элементов в биогеохимии. | Сам. работа | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.10. | Экстракционно-инструментальные методы аналитического контроля химических показателей экосистем. | Лекции | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.11. | Экстракционно-инструментальные методы аналитического контроля химических показателей экосистем. | Консультации | 7 | 14 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 1.12. | Высокоэффективная жидкостная хроматография – эффективный метод химико-аналитического контроля качества природных систем. | Сам. работа | 7 | 4 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.13. | Гибридные методы анализа - основа химико-аналитического контроля состояния экосистем. | Лекции | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.14. | Гибридные методы анализа - основа химико-аналитического контроля состояния экосистем. | Лабораторные | 7 | 10 | Л1.2, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.15. | Рентгенофлуоресцентный, гамма-спектрометрический методы аналитического контроля безопасности техносферных объектов. | Сам. работа | 7 | 6 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.16. | Гибридные методы анализа - основа химико-аналитического контроля состояния экосистем. | Консультации | 7 | 10 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 1.17. | Методы масс-спектрометрии в химико-аналитическом контроле экологической безопасности техносферных систем. | Лекции | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.18. | Электрохимические сенсоры в системах химико-аналитического контроля химического состава вод. | Сам. работа | 7 | 6 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.19. | Атомная спектрометрия – эффективный метод химико-аналитического контроля состояния экосистем. | Лекции | 7 | 2 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.20. | Атомная спектрометрия | Лабораторные | 7 | 6 | Л1.2, Л1.1, Л2.1 | |
| 1.21. | Атомная спектрометрия – эффективный метод химико-аналитического контроля состояния экосистем. | Консультации | 7 | 6 | Л1.2, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.22. | Методы титриметрии в аналитическом контроле химического состава экосистем. | Сам. работа | 7 | 6 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
| 1.23. | Эмиссионная спектрометрия – эффективный метод химико-аналитического контроля состояния экосистем. | Сам. работа | 7 | 6 | Л1.2, Л1.1, Л2.1, Л1.3 | |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=10142 ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОПК-1: Способен анализировать, интерпретировать и обобщать результаты экспериментальных и расчетнотеоретических работ химической направленности. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОПК-2: Способен проводить химический эксперимент с соблюдением современного оборудования, соблюдая нормы техники безопасности. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Не предусмотрено. |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Приложения |
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | под ред. Ю.А. Золотова | Основы аналитической химии: учеб. для вузов: в 2 т., т.2 | М.: Академия, 2010 | chembaby.com |
| Л1.2 | под ред. Ю.А. Золотова | Основы аналитической химии: учеб. для вузов: в 2 т., т.1 | М.: Академия, 2010 | chembaby.com |
| Л1.3 | АлтГУ | Анализ воды и водных экосистем: лабораторный практикум для студентов 4 -го курса химического факультета | Изд-во АлтГУ, 2013 | elibrary.asu.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Н. Г. Никитина, А. Г. Борисов, Т. И. Хаханина. | Аналитическая химия и физико-химические методы анализа : учебник и практикум для академического бакалавриата | М. : Издательство Юрайт, 2020 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Химико-аналитический контроль живых и техносферных систем | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows 7 № 60674416 от 19.07.2012 г. (бессрочная); Microsoft Office 2010 № 60674416 от 19.07.2012 г. (бессрочная). Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Методические рекомендации для студентов закреплены в приложении. |