| Закреплена за кафедрой | Кафедра востоковедения |
|---|---|
| Направление подготовки | 41.04.01. Зарубежное регионоведение |
| Профиль | Политика и экономика регионов Азии |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | 41_04_01_Зарубежное регионоведение _ПиЭРА-2022 |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 2 (4) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 7 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 16 | 16 | 16 | 16 |
| Практические | 16 | 16 | 16 | 16 |
| Сам. работа | 76 | 76 | 76 | 76 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра востоковедения
Протокол от 16.06.2023 г. № 7
Заведующий кафедрой Лысенко Юлия Александровна
| 1.1. | выявить и проанализировать основные направления сотрудничества Алтайского края с регионами Азии (сопередельными регионами Китая и государств Центральной Азии); определить структуру сотрудничества АК с регионами Азии, выявить и проанализировать нормативную и институциональную основу регионального и межрегионального взаимодействия; определить проблемы сотрудничества Алтайского края с азиатскими регионами и спроектировать пути их разрешения. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.03 |
| ОПК-3 | Способен оценивать, моделировать и прогнозировать глобальные, макрорегиональные, национально-государственные, региональные и локальные политико-культурные, социально-экономические и общественно-политические процессы на основе применения методов теоретического и эмпирического исследования и прикладного анализа |
| ОПК-3.1 | Знает методы теоретического и эмпирического исследования и прикладного анализа |
| ОПК-3.2 | Умеет использовать теоретические и эмпирические методы исследования для оценки политикокультурных, социально-экономических и общественно-политических процессов различного уровня |
| ОПК-3.3 | Способен выстраивать сценарии развития политикокультурных, социально-экономических и общественно-политических процессов различного уровня в рамках решения конкретной профессиональной задачи |
| ОПК-5 | Способен выстраивать стратегию по продвижению публикаций по профилю деятельности в средствах массовой информации на основе базовых принципов медиаменеджмента |
| ОПК-5.1 | Знает базовые принципы медиаменеджмента, технологии и приемы продвижения публикаций в СМИ |
| ОПК-5.2 | Знает основные формы публикаций и методические рекомендации по их подготовке и оформлению |
| ОПК-5.3 | Владеет навыками подготовки публикации по актуальным проблемам зарубежного регионоведения |
| ОПК-5.4 | Умеет планировать стратегию продвижения публикаций по профилю деятельности с учетом особенностей целевой аудитории |
| УК-1 | Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| УК-1.1 | Знает методы и основные принципы критического анализа и оценки проблемных ситуаций на основе системного подхода |
| УК-1.2 | Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи внутри; осуществляет поиск вариантов решения поставленной проблемной ситуации; определяет стратегию достижения поставленной цели |
| УК-1.3 | Применяет навыки критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода и определяет стратегию действий для достижения поставленной цели |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | - Основные направления и сферы сотрудничества Алтайского края с азиатскими регионами; - институциональное и нормативное обеспечение сотрудничества Алтайского края с азиатскими регионами; - проблемы и перспективы сотрудничества Алтайского края с азиатскими регионами на современном этапе. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | - Проводить экспертно-аналитическое исследование; - прогнозировать развитие сотрудничества Алтайского края с азиатскими регионами на региональном, макрорегиональном и глобальном уровнях; - определять степень эффективности и перспективности регионального и межрегионального сотрудничества. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | - Составления комплексной характеристики направлений, сфер и уровней регионального сотрудничества; - научно-исследовательской работы; - эспертно-аналитической деятельности. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Региональное сотрудничество как фактор устойчивого роста | ||||||
| 1.1. | Региональное сотрудничество: цели, задачи, формы и направления | Лекции | 4 | 2 | УК-1.1, ОПК-3.1, ОПК-5.1, ОПК-5.2 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.2. | Алтайский край в системе регионального сотрудничества Нормативно-правовая и институциональная основа регионального сотрудничества Алтайского края | Лекции | 4 | 2 | УК-1.1, ОПК-3.1, ОПК-5.1, ОПК-5.2 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.3. | Нормативно-правовое обеспечение сотрудничества Алтайского края с зарубежными странами | Практические | 4 | 2 | ОПК-3.2, ОПК-5.3, ОПК-5.4 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.4. | Институциональное сопровождение сотрудничества Алтайского края | Практические | 4 | 2 | ОПК-3.2, ОПК-5.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.5. | Работа с документами и рекомендованной литературой | Сам. работа | 4 | 16 | УК-1.3, ОПК-3.2, ОПК-5.3 | Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 2. ВЭД и ее место в системе регионального сотрудничества Алтайского края | ||||||
| 2.1. | Внешнеэкономическая деятельность как фактор устойчивого роста региона. Внешнеэкономическая деятельность Алтайского края и ее особенности | Лекции | 4 | 4 | УК-1.1, ОПК-3.1, ОПК-5.1, ОПК-5.2 | Л2.1, Л1.1 |
| 2.2. | Внешнеэкономические связи Алтайского края, место азиатских регионов с системе ВЭД Алтайского края | Практические | 4 | 4 | ОПК-3.2, ОПК-5.3, ОПК-5.4 | Л2.1, Л1.1 |
| 2.3. | Работа с документами и рекомендованной литературой | Сам. работа | 4 | 20 | УК-1.3, ОПК-3.2, ОПК-5.3 | Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 3. Проблемы и перспективы экономического сотрудничества Алтайского края с регионами Азии | ||||||
| 3.1. | Экспортный потенциал как фактор развития региональной экономики | Лекции | 4 | 4 | УК-1.1, ОПК-3.1, ОПК-5.1, ОПК-5.2 | Л2.1, Л1.1 |
| 3.2. | Экспортный потенциал Алтайского края. Проблемы импортозамещения промышленности региона | Практические | 4 | 4 | ОПК-3.2, ОПК-5.3, ОПК-5.4 | Л2.1, Л1.1 |
| 3.3. | Работа с документами и рекомендованной литературой | Сам. работа | 4 | 20 | УК-1.3, ОПК-3.2, ОПК-5.3 | Л2.1, Л1.1 |
| Раздел 4. Сотрудничество Алтайского края с азиатскими регионами в социокультурной сфере | ||||||
| 4.1. | Основные направления и перспективы развития сотрудничества Алтайского края с регионами Азии в сфере науки, культуры и туризма | Лекции | 4 | 4 | УК-1.1, ОПК-3.1, ОПК-5.1 | Л2.1, Л1.1 |
| 4.2. | Образовательные межрегиональные проекты, студенческая мобильность как направление регионального сотрудничества Алтайского края с регионами Азии | Практические | 4 | 4 | ОПК-3.2, ОПК-5.3, ОПК-5.4 | Л2.1, Л1.1 |
| 4.3. | Работа с документами и рекомендованной литературой | Сам. работа | 4 | 20 | УК-1.3, ОПК-3.2, ОПК-5.3 | Л2.1, Л1.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Рабочая программа дисциплины обеспечена фондом оценочных средств для проведения текущего и промежуточного контроля. В полном объеме контрольные задания и вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации размещены в Электронных учебно-методических комплексах по дисциплине на Едином образовательном портале АлтГУ по адресу: https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=534 Оценка сформированности компетенции Примеры заданий закрытого типа: ОПК-3: Способен оценивать, моделировать и прогнозировать глобальные, макрорегиональные, национально-государственные, региональные и локальные политико-культурные, социально-экономические и общественно-политические процессы на основе применения методов теоретического и эмпирического исследования и прикладного анализа 1. Ответьте на вопрос: С каким регионом КНР подписано соглашение о сотрудничестве с АК? а. Синьцзян б. Ляонин в. Цзилинь г. Внутр. Монголия Ответ: а. 2. Ответьте на вопрос: В каком году был подписан договор о торгово-экономическом, научно-техническом и культурном сотрудничестве АК с СУАР а. 1999 б. 2009 в. 2015 г. 1983 Ответ: а. 3. Верно ли суждение? Внешнеэкомическую деятельность осуществляет в АК Департамент Администрации Губернатора и Правительства Алтайского края по внешним связям и протоколу а. Да б. Нет Ответ: а. 4. Верно лл суждение? Департамент Администрации Губернатора и Правительства Алтайского края поддерживает сотрудничство в СУАР с «Русским клубом в Урумчи» а. Да б. Нет Ответ: а. 5. Верно ли суждение? Департамент Администрации Губернатора и Правительства Алтайского края поддерживает сотрудничество в Киргизии с Общественным фондом «Центр поддержки русского языка и культурного наследия «Русское достояние» а. Да б. Нет Ответ: а. 7. Ответьте на вопрос: В каком году был подписан договор о торгово-экономическом, научно-техническом и культурном сотрудничестве АК с Павлодарской областью а. 2012 б. 2009 в. 2015 г. 1983 Ответ: а. 8. Ответьте на вопрос: В каком году был подписан договор о торгово-экономическом, научно-техническом и культурном сотрудничестве АК с Восточно-Казахстанской областью а. 2010 б. 2009 в. 2015 г. 1983 Ответ: а. 9. Ответьте на вопрос: В каком году был подписан договор о торгово-экономическом, научно-техническом и культурном сотрудничестве АК с Ошской областью а. 2011 б. 2009 в. 2015 г. 1983 Ответ: а. 10. Ответьте на вопрос: В каком году был подписан договор о торгово-экономическом, научно-техническом и культурном сотрудничестве АК с Беларусью а. 2014 б. 2009 в. 2015 г. 1983 Ответ: а. 11. Форма внешнеэкономической сделки с участием российских лиц определяется а. законодательством РФ б. международными договорами с участием РФ в. законом места совершения сделки г. законодательством США Ответ: а. 12. В каком из данных международных договоров РФ не участвует (2 ответа)? а. Оттавская конвенция о международном лизинге 1988 г. б. Оттавская конвенция о международном факторинге 1988 г. в. Конвенция ООН о договорах международной купли-продажи товаров 1980 г. Ответ: а. 13. Применение Конвенции ООН о договорах международной купли-продажи к внешнеторговому контракту а. стороны могут отказаться от применения Конвенции и выбрать иное применимое право б. является обязательным, если оба государства, где находятся коммерческие предприятия сторон, участвуют в Конвенции в. не могут отказаться от применения конвенции, если выбор иного применимого права ими не сделан г. могут выбрать те положения, которые выгодны Ответ: а. 14. Мировые цены отражают … стоимость. а. Интернациональную б. Розничную в. Закупочную г. Оптовую Ответ а. 15. Факторы, не оказывающие определяющее воздействие на мировые цены: а. внутренние затраты организации б. темпы инфляции в. государственное регулирование г. система национального налогообложения Ответ а. Критерии оценивания закрытых вопросов. Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценка "отлично" - верно выполнено 85-100% заданий, Оценка "хорошо" - верно выполнено 70-84% заданий, Оценка "удовлетворительно" - верно выполнено 50-69%, Оценка "неудовлетворительно" - верно выполнено менее 50%. Примеры заданий открытого типа: 1. Объясните что такое Международная выставка Международная выставка - это выставка, в которой принимает участие значительное количество иностранных экспонентов (а) (обычно не менее 10%) и посетителей-специалистов (б) (обычно не менее 5%)1. На международных ярмарках и выставках демонстрируются товары и услуги одной или нескольких отраслей (в). 2. Какую роль выполняет Торговая палата во внешнеэкономической деятельности Перечень услуг, предоставляемые ТП, следующие: а) Обеспечение программными продуктами для таможенного оформления, б) Подготовка актов загрузки экспортируемых грузов а) Подготовка актов приемки экспортных грузов, г) Подготовка внешнеторговых документов. 3. Что такое Торгово-промышленная палата? Торгово-промышленная палата — негосударственная, некоммерческая организация (а), объединяющая своих членов для реализации целей и задач, определенных Законом Российской Федерации «О торгово-промышленных палатах в Российской Федерации» и Уставом Палаты (б). 4. Что такое ВЭД? Внешнеэкономическая деятельность (ВЭД) — это деятельность государственных структур (а), частных организаций (б) и физических лиц (в), связанная с выходом на мировой рынок (г). 6. Что такое ароизводственная кооперация ВЭД Несколько производителей из разных стран объединяются для изготовления совместной продукции (а). Налоговые ставки, стоимость сырья, оплата рабочим в разных странах (б) различаются, поэтому рассредоточение производства помогает сокращать издержки (в). 7. Что такое валютные и финансово-кредитные операции ВЭД Этот специфический вид ВЭД связан с кредитными и валютными сделками между странами (а), а также между предприятиями, компаниями, банками разных государств (б). Он включает предоставление в кредит валюты и оборудования, продажу товаров в кредит, лизинг (в). 8. Что такое инвестиционное сотрудничество ВЭД Инвесторы вывозят деньги из своей страны, чтобы вложить их бизнес на территории другой страны (а). Для инвестора цель такого сотрудничества — получение прибыли или процента от прибыли (б), а для принимающей стороны — развитие своего производства (в). 9. В чем суть Таможенно-тарифное регулирования ВЭД? Власти всех государств различными способами регулируют ввоз импортных товаров на свою территорию (а) и вывоз своих товаров за рубеж (б). Таким образом, они защищают, развивают и регулируют собственную экономику (в), стимулируют своё производство, поддерживают отечественных производителей (г). 10. В чем суть роли нетарифных мер регулирования? Защита национального рынка и отдельных отраслей производства от конкуренции извне (а). Обеспечение национальной безопасности, защита прав граждан, окружающей среды, культурных ценностей (б). Соблюдение международных договорённостей (в). 11. Какие документы нужны для осуществления и учёта ВЭД? Документы для ведения учёта ВЭД прописаны в таможенном законодательстве. Они делятся на несколько типов:а) первичные — это всё, что касается закупки или продажи товара: договоры, инвойсы, платёжные документы; б) бухгалтерские — сборы и пошлины, оплата доставки, зарплата сотрудникам или аутсорсерам; в) налоговые — налог на добавленную стоимость, налог на прибыль, акцизы. 13. Как заключать иностранные контракты? Контракт с иностранным партнёром составляется на двух языках — русском и языке партнёра (а). В контракте описываются условия сделки, характеристики товара, его количество и особенности доставки (б). Чтобы принимать или отправлять деньги за товар, нужно открыть в банке валютный счёт (в). 14. Перечислите участников ВЭД Участниками ВЭД выступают: переводчики (а); таможенные декларанты (б); бухгалтеры (в); переговорщики (г); эксперты по внешнеэкономическим связям (д). 15. Как стать участником ВЭД? Ответ: Необходимо зарегистрироваться на таможне в качестве участника ВЭД (а) и получить учётную карточку – УК ВЭД (б). Получить такую карточку может любое физическое или юридическое лицо (в). Регистрироваться нужно в том таможенном органе, через который вы в будущем планируете ввозить или вывозить товар (г). 16. Назовите признаки мировой цены Ответ: представительность, платежи в свободно конвертируемой валюте, совершение крупных экспортных и импортных сделок. 17. Расчетная цена участника внешнеторговой сделки – это … Ответ: нижний порог цены для участника сделки. 18. На какой срок вводится предварительная специальная пошлина ? Ответ: В соответствии с ФЗ «О специальных защитных, антидемпинговых и компенсационных мерах при импорте товаров» срок действия предварительной специальной пошлины не должен превышать двести дней. 19. Каков максимальный срок взимания специальной пошлины составляет Ответ: В соответствии с ФЗ «О специальных защитных, антидемпинговых и компенсационных мерах при импорте товаров» срок действия специальной защитной меры не должен превышать четыре года 20. Что такое демпинг? Ответ: Продажа товаров на иностранном рынке по пониженным ценам для вытеснения конкурентов. Критерии оценивания открытых вопросов Оценка "отлично" (зачтено): Ответ полный и развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент владеет основной и дополнительной литературой, ошибки нет. Оценка "хорошо" (зачтено): Ответ полный и хотя и краток, терминаологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом, владеет основной литературой, суждения правильны. Оценка "удовлетворительно" (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент хорошо владеет программным материалом, но имеются недочеты. ОПК-5: Способен выстраивать стратегию по продвижению публикаций по профилю деятельности в средствах массовой информации на основе базовых принципов медиаменеджмента Примеры заданий закрытого типа: 1. Количественные ограничения экспорта и импорта являются а. мерой, применяемой в исключительных случаях б. постоянно действующей мерой в. полностью изжившей себя мерой г. сезонной мерой Ответ: а 2. Ответьте на вопрос: Какое из данных обстоятельств является правовым основанием для квотирования экспорта? а. снижение цен на соответствующий товар на мировом рынке б. дефицит соответствующих товаров на внутреннем рынке в. снижение спроса на соответствующий товар на иностранных рынках г. введение санкций Ответ: а. 3. Какое из данных обстоятельств является правовым основанием для квотирования импорта?? а. защита отечественных производителей от конкуренции б. причинение ущерба российской экономике в. продажа импортируемого товара по цене ниже нормальной г. введение санкций Ответ: а. 4. Какое из данных мероприятий проводится в целях распределения квоты между российскими участниками внешнеторговой деятельности? а. аукцион б. торги в. ярмарка г. рынок Ответ: а. 5. Какая из данных мер неотделима от квотирования? а. лицензирование б. уплата компенсационной пошлины в. введение государственной монополии на торговлю соответствующим товаром г. налоговый возврат Ответ: а. 6. Какого вида лицензия выдается только после заключения внешнеторгового контракта ? а. разовая б. генеральная в. исключительная г. золотая Ответ: а. 7. На какой срок выдается разовая лицензия? а. на один год б. на один месяц в. на полгода г. на срок исполнения соответствующего обязательства по контракту Ответ: а. 9. Что говорится в законодательстве РФ об отказе в выдаче лицензии? а. он должен быть мотивированным б. он должен быть конфиденциальным в. он может быть дан без каких-либо разъяснений г. он должен быть на гербовой бумаге Ответ: а. 10. В течение какого срока должно быть принято решение по заявке на получение лицензии? а. в течение 1 месяца б. в течение 10 дней в. в течение 20 дней г. в течение 3 месяцев Ответ: а. 11. Для товаров какого происхождения сделано исключение при применении одной из защитных мер в РФ? а. товаров из стран СНГ б. товаров из ЕС в. товаров из развивающихся стран г. товаров из Китая Ответ: а. 12. Какое условие является обязательным для применения специальных защитных, антидемпинговых и компенсационных мер? а. ущерб или угроза нанесения ущерба российской экономике б. взаимность в. проведение консультаций г. жалоба в ВТО Ответ: а. 13. Какая из данных характеристик присуща демпингу? а. недобросовестная конкуренция б. экономическое преступление в. деликт г. война Ответ: а. 14. Что является фактическим основанием для введения предварительной специальной пошлины? а. чрезмерно возросший импорт какого-либо товара в РФ б. ограничение экспорта товаров из РФ в. повышение таможенных пошлин на товары из РФ г. санкции Ответ: а. 15. На какой срок вводится предварительная антидемпинговая пошлина а. 6 месяцев б. 1 месяц в. 9 месяцев г. 12 месяц Ответ: а. Критерии оценивания закрытых вопросов. Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценка "отлично" - верно выполнено 85-100% заданий, Оценка "хорошо" - верно выполнено 70-84% заданий, Оценка "удовлетворительно" - верно выполнено 50-69%, Оценка "неудовлетворительно" - верно выполнено менее 50%. Примеры заданий открытого типа: 1. Что такое импорт? Ответ: ввоз товаров из-за границы 2. Что такое экспорт? Ответ: вывоз товаров из стран ы 3. Что такое параллельный импорт? Ответ: Параллельный импорт — это ввоз в страну товаров без согласия производителя или правообладателя. 4. Назовите марки автомобилей, которые находятся в списке минпромторга для параллельного импорта Ответ: BMW, Toyota, Audi, Renault, Nissan. 5. Назовите бренды электроники, которые находятся в списке минпромторга для параллельного импорта Ответ: Apple, Samsung, Sony, HP, Intel. 6. Можно ли купить через электронные магазины товары параллельного импорта? Ответ: Ozon и Wildberries разрешили продавцам торговать товарами параллельного импорта. 7. Назовите товары, для которых отменили ввозные пошлины после 2022 г. Ответ: к омпоненты для электроники; стройматериалы; удобрения; фармсубстанции; ткани и пряжа; 8. К сентябрю 2023 г. сколько пакетов санкций ввел евросоюз Ответ: 11 9. Что значит слово санкции? Ответ: Санкция – мера воздействия, применяемая к правонарушителю и влекущая для него неблагоприятные последствия 10. Поддержал ил Казахстан санкционный режим в отношении России? Ответ: Да. 11. Что такое санкционная война? Ответ: Санкционная война» – это модель международного политико-экономического конфликта, когда между субъектами международных отношений, имеющими значительную степень влияния на систему, существуют взаимные фундаментальные претензии, однако открытый вооружённый конфликт невозможен 12. Когда появился список дружественных стран России? Ответ: 21 сентября 2023 года Правительство утвердило список дружественных и нейтральных стран, банки которых могут принимать участие в валютных торгах в России. 13. Попал ли Китай в список (2023) дружественных стран? Ответ: Да. 14. Попала ли Франция в список (2023) дружественных стран? Ответ: Нет. 15. Попал ли Вьетнам в список (2023) дружественных стран? Ответ: Да. 16. Как влияет параллельный импорт на цены? Ответ: цены на товары как правило увеличиваются от 15 до 50 % в зависимости от типа товара 17. Во время эпидемии ковида закрывал ли Китай пограничные пункты? Ответ, Да закрывал 18. Существует ли проблемы классификации зерновой продукции при экспорте ее в Китай Ответ: Да. Не совпадают классы пшеницы. 19. Разрешен ли экспорт свинины в Китай Ответ: Да. С сентября 2023 рынок свинины был открыт для российских производителей. 20. После ухода западных автопроизводителей с российского рынка, автомобильные бренды какой страны пришли? Ответ : китайские. Критерии оценивания открытых вопросов Оценка "отлично" (зачтено): Ответ полный и развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент владеет основной и дополнительной литературой, ошибки нет. Оценка "хорошо" (зачтено): Ответ полный и хотя и краток, терминаологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом, владеет основной литературой, суждения правильны. Оценка "удовлетворительно" (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент хорошо владеет программным материалом, но имеются недочеты. УК-1: Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий Примеры заданий закрытого типа: 1. Количественные ограничения экспорта и импорта являются а. мерой, применяемой в исключительных случаях б. постоянно действующей мерой в. полностью изжившей себя мерой г. сезонной мерой Ответ: а 2. Ответьте на вопрос: Какое из данных обстоятельств является правовым основанием для квотирования экспорта? а. снижение цен на соответствующий товар на мировом рынке б. дефицит соответствующих товаров на внутреннем рынке в. снижение спроса на соответствующий товар на иностранных рынках г. введение санкций Ответ: а. 3. Какое из данных обстоятельств является правовым основанием для квотирования импорта?? а. защита отечественных производителей от конкуренции б. причинение ущерба российской экономике в. продажа импортируемого товара по цене ниже нормальной г. введение санкций Ответ: а. 4. Какое из данных мероприятий проводится в целях распределения квоты между российскими участниками внешнеторговой деятельности? а. аукцион б. торги в. ярмарка г. рынок Ответ: а. 5. Какая из данных мер неотделима от квотирования? а. лицензирование б. уплата компенсационной пошлины в. введение государственной монополии на торговлю соответствующим товаром г. налоговый возврат Ответ: а. 6. Какого вида лицензия выдается только после заключения внешнеторгового контракта ? а. разовая б. генеральная в. исключительная г. золотая Ответ: а. 7. На какой срок выдается разовая лицензия? а. на один год б. на один месяц в. на полгода г. на срок исполнения соответствующего обязательства по контракту Ответ: а. 9. Что говорится в законодательстве РФ об отказе в выдаче лицензии? а. он должен быть мотивированным б. он должен быть конфиденциальным в. он может быть дан без каких-либо разъяснений г. он должен быть на гербовой бумаге Ответ: а. 10. В течение какого срока должно быть принято решение по заявке на получение лицензии? а. в течение 1 месяца б. в течение 10 дней в. в течение 20 дней г. в течение 3 месяцев Ответ: а. 11. Для товаров какого происхождения сделано исключение при применении одной из защитных мер в РФ? а. товаров из стран СНГ б. товаров из ЕС в. товаров из развивающихся стран г. товаров из Китая Ответ: а. 12. Какое условие является обязательным для применения специальных защитных, антидемпинговых и компенсационных мер? а. ущерб или угроза нанесения ущерба российской экономике б. взаимность в. проведение консультаций г. жалоба в ВТО Ответ: а. 13. Какая из данных характеристик присуща демпингу? а. недобросовестная конкуренция б. экономическое преступление в. деликт г. война Ответ: а. 14. Что является фактическим основанием для введения предварительной специальной пошлины? а. чрезмерно возросший импорт какого-либо товара в РФ б. ограничение экспорта товаров из РФ в. повышение таможенных пошлин на товары из РФ г. санкции Ответ: а. 15. На какой срок вводится предварительная антидемпинговая пошлина а. 6 месяцев б. 1 месяц в. 9 месяцев г. 12 месяц Ответ: а. Критерии оценивания закрытых вопросов. Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценка "отлично" - верно выполнено 85-100% заданий, Оценка "хорошо" - верно выполнено 70-84% заданий, Оценка "удовлетворительно" - верно выполнено 50-69%, Оценка "неудовлетворительно" - верно выполнено менее 50%. Примеры заданий открытого типа: 1. Что такое импорт? Ответ: ввоз товаров из-за границы 2. Что такое экспорт? Ответ: вывоз товаров из стран ы 3. Что такое параллельный импорт? Ответ: Параллельный импорт — это ввоз в страну товаров без согласия производителя или правообладателя. 4. Назовите марки автомобилей, которые находятся в списке минпромторга для параллельного импорта Ответ: BMW, Toyota, Audi, Renault, Nissan. 5. Назовите бренды электроники, которые находятся в списке минпромторга для параллельного импорта Ответ: Apple, Samsung, Sony, HP, Intel. 6. Можно ли купить через электронные магазины товары параллельного импорта? Ответ: Ozon и Wildberries разрешили продавцам торговать товарами параллельного импорта. 7. Назовите товары, для которых отменили ввозные пошлины после 2022 г. Ответ: к омпоненты для электроники; стройматериалы; удобрения; фармсубстанции; ткани и пряжа; 8. К сентябрю 2023 г. сколько пакетов санкций ввел евросоюз Ответ: 11 9. Что значит слово санкции? Ответ: Санкция – мера воздействия, применяемая к правонарушителю и влекущая для него неблагоприятные последствия 10. Поддержал ил Казахстан санкционный режим в отношении России? Ответ: Да. 11. Что такое санкционная война? Ответ: Санкционная война» – это модель международного политико-экономического конфликта, когда между субъектами международных отношений, имеющими значительную степень влияния на систему, существуют взаимные фундаментальные претензии, однако открытый вооружённый конфликт невозможен 12. Когда появился список дружественных стран России? Ответ: 21 сентября 2023 года Правительство утвердило список дружественных и нейтральных стран, банки которых могут принимать участие в валютных торгах в России. 13. Попал ли Китай в список (2023) дружественных стран? Ответ: Да. 14. Попала ли Франция в список (2023) дружественных стран? Ответ: Нет. 15. Попал ли Вьетнам в список (2023) дружественных стран? Ответ: Да. 16. Как влияет параллельный импорт на цены? Ответ: цены на товары как правило увеличиваются от 15 до 50 % в зависимости от типа товара 17. Во время эпидемии ковида закрывал ли Китай пограничные пункты? Ответ, Да закрывал 18. Существует ли проблемы классификации зерновой продукции при экспорте ее в Китай Ответ: Да. Не совпадают классы пшеницы. 19. Разрешен ли экспорт свинины в Китай Ответ: Да. С сентября 2023 рынок свинины был открыт для российских производителей. 20. После ухода западных автопроизводителей с российского рынка, автомобильные бренды какой страны пришли? Ответ : китайские. Критерии оценивания открытых вопросов Оценка "отлично" (зачтено): Ответ полный и развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент владеет основной и дополнительной литературой, ошибки нет. Оценка "хорошо" (зачтено): Ответ полный и хотя и краток, терминаологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом, владеет основной литературой, суждения правильны. Оценка "удовлетворительно" (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент хорошо владеет программным материалом, но имеются недочеты. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| не предусмотрено |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| см.приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Евченко Н. Н. | Внешнеэкономическая деятельность регионов России: Учебники и учебные пособия для ВУЗов | Издательство Южного федерального университета, 2015 | biblioclub.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | АлтГУ | Международное образовательное сотрудничество: опыт трансграничного вуза: монография | Изд-во АлтГУ, 2015 | elibrary.asu.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Курс в Moodle "Сотрудничество Алтайского края с азиатскими регионами" | portal.edu.asu.ru | ||
| Э2 | Алтайкрайстат. Внешнеэкономическая деятельность. | akstat.gks.ru | ||
| Э3 | Научная электронная библиотека | cyberleninka.ru | ||
| Э4 | Научная электронная библиотека | elibrary.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses ), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt ), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| WEB ИРБИС. Государственная публичная научно-техническая библиотека России. Режим доступа: http://library.gpntb.ru/cgi/irbis64r_simplesite/cgiirbis_64.exe?C21COM=F&P21DBN=IBIS&I21DBN=IBIS Электронная библиотека Алтайского государственного университета [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://elibrary.asu.ru/ Российская государственная библиотека [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.rsl.ru/ Национальный стандарт Российской Федерации гост р 7.0.100– 2018. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://www.rsl.ru/photo/!_ORS/5-PROFESSIONALAM/7_sibid/%D0%93%D0%9E%D0%A1%D0%A2_%D0% A0_7_0_100_2018_1204.pdf | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проекта (работы), проведения практики | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное) |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное) |
| Основу обучения студентов по дисциплине составляют лекции и практические занятия. Они представляют систематизированные знания студентам о наиболее сложных и актуальных проблемах изучаемой дисциплины. На лекциях особое внимание уделяется не только усвоению студентами изучаемых проблем, но и стимулированию их познавательной деятельности, творческого мышления, формированию научного мировоззрения, профессионально- значимых свойств и качеств. Лекции по учебной дисциплине проводятся с использованием презентационных материалов. Лекция носит структурированный характер, соответствует плану, определяемому РПД. Результативность лекции во многом зависит от активности обучающихся, поэтому приветствуется большое количество вопросов и обсуждений. При подготовке к практическим занятиям для успешного освоения материала студентам рекомендуется ознакомиться с учебным материалом, изложенным в лекциях и основной литературе и источниках, затем выполнить подготовку к вопросам и самостоятельные задания, при необходимости обращаясь к дополнительной литературе. При подготовке к практическим занятиям студенты могут вести записи, оформлять тезисы или выписки, конспектирование и др. Выбор вида записи зависит от характера изучаемого материала и целей работы с ним. Студент должен быть готов к контрольным опросам на каждом учебном занятии. Значительная часть учебного материала изучается студентами в процессе самостоятельной работы. Особое значение приобретает работа с рекомендованными источниками. Для проверки знаний, полученных в результате работы с источниками, студент выполняет контрольные вопросы и задания, предложенные преподавателем. Выполнение контрольных вопросов и заданий является обязательным условием успешного освоения курса. Виды заданий, сроки сдачи заданий и критерии оценки представляются преподавателем в каждом конкретном случае. Успешное освоение материала лекций, тем, вынесенных на обсуждение на практические занятий, выполнение контрольных вопросов и заданий, освоение рекомендованной литературы позволят пройти студенту промежуточную аттестацию, подготовка к которой требует актуализации всех полученных в рамках изучения курса знаний. |