1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Цель дисциплины: - обеспечить организационно-управленческой подготовкой специалистов (менеджеров) отрасли «Социально – культурный сервис»; способных качественно реализовывать профессиональные функции в управленческой деятельности. Задачи изучения дисциплины: - формирование теоретических знаний об основах организации спортивно-массовых мероприятий в регионе и стране; - формирование профессиональных компетентностей для практической и научно-исследовательской работы в системе менеджмента спортивны - оздоровительных организаций; - создание личностной и профессиональной позиции студентов в дальнейшей работе по развитию спортивно - оздоровительного менеджмента. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.1 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ПК-3 | Способен к осуществлению деятельности по управлению проектами в сфере сервиса |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | Использует навыки управления сервисной организацией и диагностики объектов на предприятиях сервиса при проведении экспертизы |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | Умеет осуществлять организацию и проводить экспертизу и диагностику объектов сервиса |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | Разрабатывает и применяет методы диагностики объектов предприятий сервиса |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Организация спортивно-массовых мероприятий | ||||||
| 1.1. | Модуль 1 1.Теоретические основы физической культуры и спорта. 2. Организация физического воспитания населения. | Практические | 3 | 18 | ||
| 1.2. | Модуль 1 1.Теоретические основы физической культуры и спорта. 2. Организация физического воспитания населения. | Сам. работа | 3 | 18 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.3. | Модуль 2 1. Нормативная и техническая документация при проведении СММ. 2. Состав судейской коллегии, права и обязанности судей. Правила соревнований по видам спорта | Практические | 3 | 12 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.4. | Модуль 2 1. Нормативная и техническая документация при проведении СММ. 2. Состав судейской коллегии, права и обязанности судей. Правила соревнований по видам спорта | Сам. работа | 3 | 24 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.5. | Модуль 3 1. Подготовка, организация и проведение СММ. Основные технологии организации и проведения СММ. 2. Сценарии СММ. Техника безопасности при проведении СММ. | Практические | 3 | 12 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.6. | Модуль 3 1. Подготовка, организация и проведение СММ. Основные технологии организации и проведения СММ. 2. Сценарии СММ. Техника безопасности при проведении СММ. | Сам. работа | 3 | 24 | Л1.1, Л2.1 | |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. ПРиложение ФОС |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. Приложение ФОС |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. Приложение ФОС |
| Приложения |
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. | Теория и методика физической культуры и спорта: учеб. для вузов | М.: Академия, 2012 | |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Аванесова Г А | Сервисная деятельность: Историческая и современная практика, предпринимательство, менеджмент: учеб. пособие для вузов | Аспект Пресс, 2006 | |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Страница Государственного комитета РФ по физической культуре, спорту и туризму; | 1. http://www.infosport.ru/minsport/ | ||
| Э2 | (Сайт Олимпийского комитета России); | 2. http://www.olympic.ru | ||
| Э3 | (Сайт ЗАО “Инфоспорт”); | 3. http://www.infosport.ru | ||
| Э4 | (Сайт международного телекоммуникационного канала “Евроспорт”); | 4. http://www.eurosport.com | ||
| Э5 | (Страница Комитета Государственной Думы РФ по охране здоровья и спорту); | 5. http://www.akdi.ru/gd/progr/sport.HTM | ||
| Э6 | (Страница Государственного комитета РФ по физической культуре, спорту и туризму); | 6. http://www.goverment.ru/commitees/gkfkct.htm! | ||
| Э7 | (Сайт “Спортивные ресурсы”); | 7. http://www.sportru.com | ||
| Э8 | (Правовая страница Национальной информационной сети “Спортивная Россия”); | 8. http://www.infosport.ru/main/law.htm | ||
| Э9 | (рейтинг спортивных сайтов “Topsport”). | 9. http://www.topsport.ru | ||
| Э10 | portal.edu.asu.ru | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows XP Microsoft Offiсе 2003 Word Excel 7-Zip AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Программное обеспечение и Интернет – ресурсы: 1. http://www.infosport.ru/minsport/ (Страница Государственного комитета РФ по физической культуре, спорту и туризму; 2. http://www.olympic.ru (Сайт Олимпийского комитета России); 3. http://www.infosport.ru (Сайт ЗАО “Инфоспорт”); 4. http://www.eurosport.com (Сайт международного телекоммуникационного канала “Евроспорт”); 5. http://www.akdi.ru/gd/progr/sport.HTM (Страница Комитета Государственной Думы РФ по охране здоровья и спорту); 6. http://www.goverment.ru/commitees/gkfkct.htm! (Страница Государственного комитета РФ по физической культуре, спорту и туризму); 7. http://www.sportru.com (Сайт “Спортивные ресурсы”); 8. http://www.infosport.ru/main/law.htm (Правовая страница Национальной информационной сети “Спортивная Россия”); 9. http://www.topsport.ru (рейтинг спортивных сайтов “Topsport”). | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| 37СОК | спортивный зал | Воланы для бадминтона; коврики гимнастические (короткие); мат гимнастический зальный; мячи волейбольный; мячи теннисные; насос для мячей; обручи гимнастические; перекладина на шведскую стенку; рабочее место преподавателя; рулетка, ракетки для бадминтона; сетка волейбольная; скакалки; скамьи гимнастические; стенка шведская; стойки волейбольные; судейская вышка; табло волейбольное электронное. |
| Спортивный зал С | Воланы для бадминтона; гантели (1-5 кг); коврики гимнастические (короткие); коврики гимнастические (длинные); мат гимнастический зальный; мячи баскетбольные; мячи волейбольные; насос для мячей; обручи гимнастические; перекладина гимнастическая; перекладины на шведскую стенку; рулетка; рабочее место преподавателя; ракетки для бадминтона; секундомеры; сетка волейбольная; сетки баскетбольные; скамьи гимнастические; стенки шведские; стойки волейбольные; судейская вышка; табло баскетбольное; тележка для мячей; щиты баскетбольные в сборе. |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ Методические материалы, определяющие процедуры и критерии оценивания результатов обучения по дисциплине «Спортивно-оздоровительный сервис» С введением балльно-рейтинговой системы в АГУ используется 100 - балльная шкала оценивания, которая переводится в 4 – балльную для перенесения результатов обучения в зачетную книжку. Для оценки формирования компетенций по дисциплине «Практикум по организации спортивно-массовых мероприятий» используется 100-балльная шкала. Порядок оценивания результатов обучения по дисциплине Сумма баллов текущей успеваемости Сумма баллов на зачете/экзамене Итоговая сумма баллов Устный опрос, собеседование, дискуссия Реферат (защита) Эссе (защита) Контрольные работы № №1-5 (тесты) Аналитическая работа итог 10 10 10 20 10 60 40 100 Примечание: • Для перевода баллов определена граница, разделяющая оценки «зачтено» и «не зачтено». • Для перевода баллов на экзамене разработана шкала перевода. Шкала перевода из 100–балльной в 4-балльную систему оценивания результатов обучения на экзамене Оценка по 4- балльной шкале Сумма баллов на зачете/экзамене Итоговое количество баллов по 100-балльной шкале неудовлетворительно 0-9 До 49 удовлетворительно 10-19 50-70 хорошо 20-29 71-85 отлично 30-40 86-100 Интервалы баллов, соответствующие оценкам «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» определяются разработчиками фонда оценочных |