1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | сформировать компетенции и систематизированные знания об особенностях технологии и организации внутреннего туризма. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.01 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ПК-1 | Способен управлять внутрифирменными процессами в туристкой организации, в том числе по формированию и использованию материально-технических и трудовых ресурсов |
| ПК-1.1 | Знает требования к формированию и использованию материально- технических и трудовых ресурсов в туристской организации |
| ПК-1.2 | Умеет определить эффективную систему и конкретные методы управления персоналом и качеством обслуживания туристов |
| ПК-1.3 | Умеет осуществлять планирование по формированию кадров туристской организации |
| ПК-1.4 | Владеет навыками прогнозирования формирования и использования материально-технических ресурсов в туристской организации |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | ПК-1.1 Знает требования к формированию и использованию материально- технических и трудовых ресурсов в туристской организации. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | ПК-1.2 Умеет определить эффективную систему и конкретные методы управления персоналом и качеством обслуживания туристов ПК-1.3 Умеет осуществлять планирование по формированию кадров туристской организации |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | ПК-1.4 Владеет навыками прогнозирования формирования и использования материально-технических ресурсов в туристской организации |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Теоретические, исторические, организационно-правовые и технологические основы развития внутреннего туризма в России | ||||||
| 1.1. | Основные понятия и концепции развития внутреннего туризма | Лекции | 6 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.2. | Основные понятия и концепции развития внутреннего туризма | Сам. работа | 6 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.3. | История развития внутреннего туризма в России | Практические | 6 | 8 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.4. | История развития внутреннего туризма в России | Сам. работа | 6 | 8 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.5. | Современное состояние, проблемы, тенденции и перспективы развития внутреннего туризма в РФ | Лекции | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.6. | Современное состояние, проблемы, тенденции и перспективы развития внутреннего туризма в РФ | Сам. работа | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.7. | Туристско-рекреационные ресурсы территорий как основа развития внутреннего туризма в России | Сам. работа | 6 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.8. | Основные составляющие туристской инфраструктуры и их особенности во внутреннем туризме РФ | Сам. работа | 6 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.9. | Организационно-правовые основы внутреннего туризма в РФ | Практические | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.10. | Организационно-правовые основы внутреннего туризма в РФ | Сам. работа | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.11. | Цели и программы внедрения новых технологий на предприятиях социо-культурного сервиса и туризма в РФ | Практические | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 1.12. | Цели и программы внедрения новых технологий на предприятиях социо-культурного сервиса и туризма в РФ | Сам. работа | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| Раздел 2. Технология и организация основных видов внутреннего туризма в РФ | ||||||
| 2.1. | Специфика видов внутреннего туризма в России | Лекции | 6 | 2 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.2. | Специфика видов внутреннего туризма в России | Сам. работа | 6 | 2 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.3. | Технология и организация, разновидности и распространенность лечебно-оздоровительного и санаторно-курортного туризма в РФ | Практические | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.4. | Технология и организация, разновидности и распространенность лечебно-оздоровительного и санаторно-курортного туризма в РФ | Сам. работа | 6 | 7 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.5. | Технология и организация, разновидности и распространенность культурно-познавательного туризма в РФ | Практические | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.6. | Технология и организация, разновидности и распространенность культурно-познавательного туризма в РФ | Сам. работа | 6 | 7 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.7. | Технология и организация, разновидности и распространенность активного спортивного туризма в РФ | Лекции | 6 | 2 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.8. | Технология и организация, разновидности и распространенность активного спортивного туризма в РФ | Сам. работа | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.9. | Технология и организация, разновидности и распространенность рекреационного туризма в РФ | Практические | 6 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 2.10. | Технология и организация, разновидности и распространенность рекреационного туризма в РФ | Сам. работа | 6 | 8 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| Раздел 3. Территориальная организация внутреннего туризма в РФ | ||||||
| 3.1. | Общая характеристика туристских зон и регионов России | Лекции | 7 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 3.2. | Общая характеристика туристских зон и регионов России | Сам. работа | 7 | 3 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 3.3. | Основные центры внутреннего туризма и особые туристско-рекреационные зоны России | Лекции | 7 | 8 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 3.4. | Основные центры внутреннего туризма и особые туристско-рекреационные зоны России | Сам. работа | 7 | 3 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 3.5. | Основные туристские потоки в РФ | Практические | 7 | 2 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 3.6. | Основные туристские потоки в РФ | Сам. работа | 7 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 3.7. | Особенности развития внутреннего туризма в рекреационных туристских зонах и регионах РФ | Практические | 7 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 3.8. | Особенности развития внутреннего туризма в рекреационных туристских зонах и регионах РФ | Сам. работа | 7 | 8 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| Раздел 4. Развитие внутреннего туризма в Алтайском крае и Республике Алтай | ||||||
| 4.1. | Туристско-рекреационные ресурсы как основа развития внутреннего туризма в Алтайском крае и Республике Алтай | Практические | 7 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 4.2. | Туристско-рекреационные ресурсы как основа развития внутреннего туризма в Алтайском крае и Республике Алтай | Сам. работа | 7 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 4.3. | Основные составляющие туристской инфраструктуры и ее особенности во внутреннем туризме Алтайского края и Республики Алтай | Сам. работа | 7 | 5 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 4.4. | Технология и организация основных видов внутреннего туризма и основные туристские маршруты на территории Алтайского края и Республики Алтай | Практические | 7 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 4.5. | Технология и организация основных видов внутреннего туризма и основные туристские маршруты на территории Алтайского края и Республики Алтай | Сам. работа | 7 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 4.6. | Территориальная организация внутреннего туризма в Алтайском крае и Республике Алтай | Практические | 7 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 4.7. | Территориальная организация внутреннего туризма в Алтайском крае и Республике Алтай | Сам. работа | 7 | 2 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 4.8. | Современное состояние, проблемы, тенденции и перспективы развития внутреннего туризма в Алтайском крае и Республике Алтай | Практические | 7 | 4 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
| 4.9. | Современное состояние, проблемы, тенденции и перспективы развития внутреннего туризма в Алтайском крае и Республике Алтай | Сам. работа | 7 | 6 | Л2.4, Л2.1, Л1.2, Л2.2, Л2.3, Л1.3, Л1.1 | |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| см. Приложение ФОС |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| см. Приложение ФОС |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| см. Приложение ФОС |
| Приложения |
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Боголюбова, С. А. | Виды и тенденции развития туризма : учебное пособие для вузов | Издательство Юрайт, 2022 | https://urait.ru/bcode/496639 |
| Л1.2 | Долженко, Г. П. | История туризма : учебник для вузов | Издательство Юрайт, 2022 | URL: https://urait.ru/bcode/494023 |
| Л1.3 | Бугорский, В. П. | Правовое и нормативное регулирование в индустрии гостеприимства : учебник и практикум для вузов | Издательство Юрайт, 2022 | https://urait.ru/bcode/491591 |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Сущинская М.Д. | Культурный туризм: учебное пособие для СПО | М : Издательство Юрайт, 2023 | urait.ru |
| Л2.2 | Шубаева, В. Г. | Маркетинг в туристской индустрии : учебник и практикум для вузов | Издательство Юрайт, 2022 | https://urait.ru/bcode/490385 |
| Л2.3 | Каменец, А. В. | Молодежный социальный туризм : учебное пособие для вузов | Издательство Юрайт, 2022 | https://urait.ru/bcode/491013 |
| Л2.4 | Березовая, Л. Г. | История туризма и гостеприимства: учебник для академического бакалавриата | Издательство Юрайт, 2021 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Федеральная служба государственной статистики | www.gks.ru | ||
| Э2 | Курс в Moodle "Технологии и организация внутреннего туризма" | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| 1. http://elibrary.ru/ – крупнейший российский информационный портал в области науки, технологии, медицины и образования, содержащий рефераты и полные тексты более 14 млн научных статей и публикаций. 2. http://www.edu.ru/ – федеральный образовательный портал 3. Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]: URL: http://www.gks.ru. | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Методические указания обучающимся при подготовке к лекциям Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины «Технологии и организация внутреннего туризма» В процессе изучения данной дисциплины рекомендуется придерживаться следующей последовательности действий. На первом этапе в соответствии со структурой курса необходимо изучить базовые учебники, которые рекомендуются как источники литературы. На втором – обозначить базовые понятия и определения (возможно составить конспект) из названия тем, привести разные точки зрения, вывести свое определение предпочтительное. Рекомендуется использовать дополнительную литературу из рекомендованного списка. На следующем этапе необходимо обозначить практическую значимость данной темы. Для чего изучить статистические данные, конкретные примеры из региональной практики. Рекомендуется обращаться к официальной, оперативной информации. В результате получения информации, освоения знаний студент должен сформировать свою точку зрения на данную тему, сформулировать одну проблему в нашей стране, свободно отвечать на вопросы на практических занятиях, участвовать в дискуссиях, уметь выделять главные проблемы, логически мыслить для их решения. В процессе изучения дисциплины «Технологии и организация внутреннего туризма» подготовка студентов к семинарским занятиям организована с использованием научной и периодической литературы, ресурсов INTERNET. На практическом занятии по дисциплине «Технологии и организация внутреннего туризма» необходимо умение делать сообщения, умение включаться в беседу, дискуссию, отвечать на поставленные вопросы, решать предложенные преподавателем тесты, выполнять практические задания. Методические указания обучающимся для организации самостоятельной работы Для углубления, расширения и детализирования полученных знаний студентам отводятся часы на самостоятельную работу. Самостоятельная работа предполагает более глубокое освоение учебной программы. Она формирует навыки исследовательской работы и ориентирует студентов на выработку умений применять теоретические навыки на практике. Самостоятельную работу лучше всего планомерно осуществлять весь семестр, предусматривая при этом регулярное повторение пройденного материала. Это может быть конспектирование и работа с книгой, документами, первоисточниками; доработка и оформление записей по лекционному материалу; проработка материала по учебникам, учебным пособиям и другим источниками информации и др. Самостоятельная работа студентов предполагает самостоятельную подготовку к занятиям (изучение лекционного материала, чтение рекомендуемой литературы, подготовка ответов на задания |