| Закреплена за кафедрой | Кафедра трудового, экологического права и гражданского процесса |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.03.01. Юриспруденция |
| Профиль | Общеправовой |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 6 ЗЕТ |
| Учебный план | z40_03_01_Юриспруденция_Общеправовой-2021_САЙТ |
|
|
||||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 3 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Практические | 16 | 16 | 16 | 16 |
| Сам. работа | 179 | 179 | 179 | 179 |
| Часы на контроль | 13 | 13 | 13 | 13 |
| Итого | 216 | 216 | 216 | 216 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра трудового, экологического права и гражданского процесса
Протокол от 21.06.2022 г. № 8
Заведующий кафедрой Рехтина Ирина Владимировна
| 1.1. | Целью курса трудового права является овладение обучающимися его теоретическими положениями и практическими навыками применения норм трудового права. Цели освоения курса трудового права состоят в том, что обучающиеся должны уяснить, что нормы трудового права направлены на регулирование и охрану наиболее важных отношений в обществе - трудовых, которые касаются большинства его членов, будь они работниками или работодателями; нормы именно трудового права регулируют разрешение социально-трудовых конфликтов, регламентируют забастовки и т.д. Кроме того, обучающиеся должны ориентироваться в действующем трудовом законодательстве, иных актах, содержащих нормы трудового права, понимать перспективы его дальнейшего развития. Важнейшее значение при изучении трудового права отводится анализу правоприменительной практики, решению казусов. Обучающиеся должны приобрести необходимые прикладные знания, практические навыки работы с актами, содержащими нормы трудового права, научиться применять нормы трудового права к конкретной жизненной ситуации, доказательно решать казусы. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.5 |
| ОПК-2 | Способен применять нормы материального и процессуального права при решении задач профессиональной деятельности |
| ОПК-2.1 | Знает нормы материального и процессуального права. |
| ОПК-2.2 | Умеет применять нормы материального и процессуального права при решении профессиональных задач. |
| ОПК-2.3 | Владеет навыками квалификации юридикофактических обстоятельств. |
| ПК-1 | Способен разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности |
| ПК-1.1 | Знает виды и особенностинормативных правовых актов по юридической силе. |
| ПК-1.2 | Умеет разрабатыватьнормативные правовые акты всоответствии с профилем профессиональной деятельност |
| ПК-1.3 | Владеет приемами подготовки нормативных правовых актов. |
| ПК-5 | Способен обеспечивать защиту прав и свобод человека и гражданина |
| ПК-5.1 | Знает правовую основу регулирования прав и свобод человека и гражданина. |
| ПК-5.2 | Умеет в рамках конкретной правовой ситуации определять подходящие формы и способы защиты прав и свобод человека и гражданина. |
| ПК-5.3 | Владеет навыками правового разрешения конфликтных ситуаций, затрагивающих права и свобод человека и гражданина. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | ОПК-2.1: - нормы материального и процессуального права. ПК-1.1: - виды и особенности нормативных правовых актов по юридической силе. ПК-5.1: - правовую основу регулирования прав и свобод человека и гражданина. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | ОПК-2.2: - применять нормы материального и процессуального права при решении профессиональных задач. ПК-1.2: - разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности. ПК-5.2: - в рамках конкретной правовой ситуации определять подходящие формы и способы защиты прав и свобод человека и гражданина. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | ОПК-2.3: - навыками квалификации юридико-фактических обстоятельств ПК-1.3: - приемами подготовки нормативных правовых актов. ПК-5.3: - навыками правового разрешения конфликтных ситуаций, затрагивающих права и свобод человека и гражданина. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Понятие, предмет, метод и система трудового права | ||||||
| 1.1. | Понятие и предмет трудового права. Метод трудового права: понятие и особенности. Система трудового права. Функции трудового права. Принципы трудового права. | Практические | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 1.2. | Понятие и предмет трудового права. Метод трудового права: понятие и особенности. Система трудового права. Функции трудового права. Принципы трудового права. | Сам. работа | 3 | 10 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 2. Источники трудового права | ||||||
| 2.1. | Понятие и виды источников трудового права. Конституция Российской Федерации. Международные правовые акты о труде. Трудовое законодательство: Трудовой кодекс РФ, другие законы. Иные нормативные правовые акты, содержащие нормы трудового права. Разграничение компетенции между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов РФ в сфере регулирования социально-трудовых отношений. Акты социального партнерства. Локальные нормы трудового права, и их значение в условиях рыночной экономики. Значение постановлений высших судебных органов в применении норм трудового законодательства. Единство и дифференциация в трудовом законодательстве РФ, общее и специальное законодательство о труде. Действие источников трудового права во времени, в пространстве и по кругу лиц. | Сам. работа | 3 | 12 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 3. Индивидуальное трудовое правоотношение | ||||||
| 3.1. | Понятие и признаки индивидуального трудового правоотношения, его отличие от смежных отношений, связанных с трудом. Работник как сторона индивидуального трудового правоотношения. Работодатель как сторона индивидуального трудового правоотношения. Содержание трудового правоотношения. Особенности возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений индивидуального трудового правоотношения. | Практические | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 3.2. | Понятие и признаки индивидуального трудового правоотношения, его отличие от смежных отношений, связанных с трудом. Работник как сторона индивидуального трудового правоотношения. Работодатель как сторона индивидуального трудового правоотношения. Содержание трудового правоотношения. Особенности возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений индивидуального трудового правоотношения. | Сам. работа | 3 | 12 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 4. Профсоюзы и иные представители работников как субъекты трудового права | ||||||
| 4.1. | Законодательство о правах и гарантиях деятельности профсоюзов. Право профсоюзов на представительство интересов работников, на ведение коллективных переговоров, заключение коллективных договоров и соглашений. Защитная функция профсоюзов и главные направления ее реализации. Основные права профсоюза в области охраны труда. Защита прав профсоюзов. Иные представители работников в трудовых правоотношениях. | Сам. работа | 3 | 14 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 5. Социальное партнерство в сфере труда. Коллективные договоры и соглашения | ||||||
| 5.1. | Понятие и принципы социального партнерства, его социальное и юридическое значение. Стороны, уровни, формы социального партнерства. Представители работников и работодателей. Порядок ведения коллективных переговоров. Ответственность субъектов социального партнерства. Понятие коллективного договора. Стороны коллективного договора. Порядок заключения коллективных договоров и сроки их действия. Структура и содержание коллективного договора. Контроль за выполнением коллективного договора. Понятие, виды и стороны соглашений, регулирующих социально-трудовые отношения. Содержание соглашений. Порядок заключения и действия соглашений. Ответственность за невыполнение коллективных договоров и соглашений. | Сам. работа | 3 | 14 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 6. Правовое регулирование отношений в сфере занятости и трудоустройства | ||||||
| 6.1. | Государственная политика в области занятости населения. Общая характеристика законодательства о занятости населения. Понятие и виды занятости. Круг граждан, считающихся занятыми. Понятие безработного. Правовой статус безработного. Понятие трудоустройства. Право граждан на трудоустройство через посредничество службы занятости. Дополнительные гарантии трудоустройства для отдельных категорий граждан, испытывающих трудности в поисках работы. Профессиональная подготовка, повышение квалификации и переподготовка граждан по направлению службы занятости населения. Гарантии материальной и социальной поддержки граждан, потерявших работу, впервые ищущих работу или желающих возобновить трудовую деятельность. | Сам. работа | 3 | 14 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 7. Понятие и порядок заключения трудового договора | ||||||
| 7.1. | Понятие и стороны трудового договора. Содержание трудового договора. Обязательные и дополнительные условия трудового договора. Форма трудового договора. Заключение и оформление трудового договора. Вступление его в силу. Юридические гарантии при приеме на работу. Испытание при приеме на работу. Трудовая книжка. Виды трудовых договоров. Трудовые договоры на неопределенный срок. Срочные трудовые договоры. | Лекции | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 7.2. | Понятие и стороны трудового договора. Содержание трудового договора. Обязательные и дополнительные условия трудового договора. Форма трудового договора. Заключение и оформление трудового договора. Вступление его в силу. Юридические гарантии при приеме на работу. Испытание при приеме на работу. Трудовая книжка. Виды трудовых договоров. Трудовые договоры на неопределенный срок. Срочные трудовые договоры. | Практические | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 7.3. | Понятие и стороны трудового договора. Содержание трудового договора. Обязательные и дополнительные условия трудового договора. Форма трудового договора. Заключение и оформление трудового договора. Вступление его в силу. Юридические гарантии при приеме на работу. Испытание при приеме на работу. Трудовая книжка. Виды трудовых договоров. Трудовые договоры на неопределенный срок. Срочные трудовые договоры. | Сам. работа | 3 | 8 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 8. Изменение трудового договора | ||||||
| 8.1. | Изменение трудового договора: общая характеристика. Изменение определенных сторонами условий трудового договора. Изменение трудового договора при смене собственника имущества организации. Отстранение от работы: основания, порядок, юридические последствия. Понятие и виды переводов на другую работу, отличие от перемещения. Переводы по инициативе работодателя и по инициативе работника. Постоянные и временные переводы. | Практические | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 8.2. | Изменение трудового договора: общая характеристика. Изменение определенных сторонами условий трудового договора. Изменение трудового договора при смене собственника имущества организации. Отстранение от работы: основания, порядок, юридические последствия. Понятие и виды переводов на другую работу, отличие от перемещения. Переводы по инициативе работодателя и по инициативе работника. Постоянные и временные переводы. | Сам. работа | 3 | 8 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 9. Прекращение трудового договора | ||||||
| 9.1. | Общая характеристика оснований прекращения трудового договора, их классификация. Отличие прекращения трудового договора от отстранения от работы. Основания прекращения трудового договора, зависящие и не зависящие от воли сторон. Общие и специальные основания прекращения трудового договора. Расторжение трудового договора по инициативе работника. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Увольнение работника по не зависящим от сторон основаниям, вследствие нарушения правил заключения трудового договора. Гарантии работникам при прекращении трудового договора: общие и специальные. Участие профсоюзного органа в расторжении трудового договора. Порядок оформления увольнения и производства расчета. Выходное пособие. Правовые последствия незаконного перевода и увольнения. Защита персональных данных работника. | Лекции | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 9.2. | Общая характеристика оснований прекращения трудового договора, их классификация. Отличие прекращения трудового договора от отстранения от работы. Основания прекращения трудового договора, зависящие и не зависящие от воли сторон. Общие и специальные основания прекращения трудового договора. Расторжение трудового договора по инициативе работника. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Увольнение работника по не зависящим от сторон основаниям, вследствие нарушения правил заключения трудового договора. Гарантии работникам при прекращении трудового договора: общие и специальные. Участие профсоюзного органа в расторжении трудового договора. Порядок оформления увольнения и производства расчета. Выходное пособие. Правовые последствия незаконного перевода и увольнения. Защита персональных данных работника. | Практические | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 9.3. | Общая характеристика оснований прекращения трудового договора, их классификация. Отличие прекращения трудового договора от отстранения от работы. Основания прекращения трудового договора, зависящие и не зависящие от воли сторон. Общие и специальные основания прекращения трудового договора. Расторжение трудового договора по инициативе работника. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Увольнение работника по не зависящим от сторон основаниям, вследствие нарушения правил заключения трудового договора. Гарантии работникам при прекращении трудового договора: общие и специальные. Участие профсоюзного органа в расторжении трудового договора. Порядок оформления увольнения и производства расчета. Выходное пособие. Правовые последствия незаконного перевода и увольнения. Защита персональных данных работника. | Сам. работа | 3 | 8 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 10. Рабочее время | ||||||
| 10.1. | Понятие рабочего времени и значение его правового регулирования. Нормы рабочего времени. Виды рабочего времени. Нормальное, сокращенное, неполное рабочее время. Работа за пределами установленной продолжительности рабочего времени. Сверхурочная работа: понятие, основания и порядок привлечения. Режим рабочего времени, порядок его установления. Особенности режима рабочего времени в отдельных отраслях народного хозяйства. Графики сменности работы. Ненормированный, раздробленный рабочий день. Вахтовый метод организации работ. Гибкое рабочее время. Учет рабочего времени. Суммированный учет рабочего времени. | Практические | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 10.2. | Понятие рабочего времени и значение его правового регулирования. Нормы рабочего времени. Виды рабочего времени. Нормальное, сокращенное, неполное рабочее время. Работа за пределами установленной продолжительности рабочего времени. Сверхурочная работа: понятие, основания и порядок привлечения. Режим рабочего времени, порядок его установления. Особенности режима рабочего времени в отдельных отраслях народного хозяйства. Графики сменности работы. Ненормированный, раздробленный рабочий день. Вахтовый метод организации работ. Гибкое рабочее время. Учет рабочего времени. Суммированный учет рабочего времени. | Сам. работа | 3 | 8 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 11. Время отдыха | ||||||
| 11.1. | Понятие и виды времени отдыха. Перерывы в течение рабочего дня, рабочей недели. Междусменные перерывы в работе. Праздничные дни. Еженедельный непрерывный отдых. Право граждан на отпуск и гарантии его реализации. Виды отпусков. Ежегодный основной отпуск и порядок его предоставления. Ежегодный дополнительный отпуск, его виды и порядок предоставления. Суммирование основного и дополнительного отпусков. Отпуска без сохранения заработной платы и порядок их предоставления. Случаи предоставления по заявлению работника отпуска без сохранения заработной платы в обязательном порядке. | Сам. работа | 3 | 8 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 12. Заработная плата и нормирование труда | ||||||
| 12.1. | Заработная плата как форма вознаграждения за труд. Понятие заработной платы. Право работников на оплату по труду без дискриминации. Методы правового регулирования заработной платы. Основные государственные гарантии по оплате труда работников. Права работодателей в сфере правового регулирования заработной платы. Системы заработной платы и ее формы. Тарифная система оплаты труда, ее назначение и элементы. Тарифная система оплаты труда работников бюджетной сферы, тарифная система оплаты рабочих и служащих. Общая характеристика Единой тарифной сетки (ЕТС). Стимулирующие и поощрительные выплаты. Премирование. Оплата труда при отклонениях от установленных нормальных условий труда (оплата работы в сверхурочное время, в выходные и праздничные дни, в ночное и вечернее время, при совмещении профессий, в неблагоприятных условиях и др.). Порядок выплаты заработной платы. Правовая охрана заработной платы. Исчисление средней заработной платы. Нормирование труда. Понятие и виды норм труда. | Лекции | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 12.2. | Заработная плата как форма вознаграждения за труд. Понятие заработной платы. Право работников на оплату по труду без дискриминации. Методы правового регулирования заработной платы. Основные государственные гарантии по оплате труда работников. Права работодателей в сфере правового регулирования заработной платы. Системы заработной платы и ее формы. Тарифная система оплаты труда, ее назначение и элементы. Тарифная система оплаты труда работников бюджетной сферы, тарифная система оплаты рабочих и служащих. Общая характеристика Единой тарифной сетки (ЕТС). Стимулирующие и поощрительные выплаты. Премирование. Оплата труда при отклонениях от установленных нормальных условий труда (оплата работы в сверхурочное время, в выходные и праздничные дни, в ночное и вечернее время, при совмещении профессий, в неблагоприятных условиях и др.). Порядок выплаты заработной платы. Правовая охрана заработной платы. Исчисление средней заработной платы. Нормирование труда. Понятие и виды норм труда. | Практические | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 12.3. | Заработная плата как форма вознаграждения за труд. Понятие заработной платы. Право работников на оплату по труду без дискриминации. Методы правового регулирования заработной платы. Основные государственные гарантии по оплате труда работников. Права работодателей в сфере правового регулирования заработной платы. Системы заработной платы и ее формы. Тарифная система оплаты труда, ее назначение и элементы. Тарифная система оплаты труда работников бюджетной сферы, тарифная система оплаты рабочих и служащих. Общая характеристика Единой тарифной сетки (ЕТС). Стимулирующие и поощрительные выплаты. Премирование. Оплата труда при отклонениях от установленных нормальных условий труда (оплата работы в сверхурочное время, в выходные и праздничные дни, в ночное и вечернее время, при совмещении профессий, в неблагоприятных условиях и др.). Порядок выплаты заработной платы. Правовая охрана заработной платы. Исчисление средней заработной платы. Нормирование труда. Понятие и виды норм труда. | Сам. работа | 3 | 8 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 13. Подготовка и дополнительное профессиональное образование работников | ||||||
| 13.1. | Право работника на подготовку и дополнительное профессиональное образование. Права и обязанности работодателя по подготовке и дополнительному профессиональному образованию работников, в том числе по направлению работников на прохождение независимой оценки квалификации. Ученический договор. Его содержание, основания расторжения. Соотношение с трудовым договором. Гарантии и компенсации работникам, совмещающим работу с получением образования по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры; среднего профессионального образования; основного общего образования, а также работникам, допущенным к соисканию ученой степени кандидата или доктора наук. Порядок предоставления гарантий и компенсаций. | Сам. работа | 3 | 10 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 14. Трудовой распорядок. Дисциплина труда | ||||||
| 14.1. | Понятие трудовой дисциплины и внутреннего трудового распорядка. Правовое регулирование внутреннего трудового распорядка. Правила внутреннего трудового распорядка. Основные нормативные акты о дисциплине труда. Трудовые обязанности работников и обязанности работодателя. Обязанности работников соблюдать трудовую дисциплину. Методы обеспечения дисциплины труда. Меры поощрения за успехи в труде и их значение. Виды, основания и порядок применения мер поощрения. Система материальных и моральных стимулов к труду. Дисциплинарная ответственность работников: понятие, виды. Дисциплинарный проступок. Понятие и виды дисциплинарных взысканий. Порядок наложения, обжалования и снятия дисциплинарных взысканий. Иные меры правового воздействия, применяемые к нарушителям трудовой дисциплины. | Сам. работа | 3 | 10 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 15. Материальная ответственность сторон трудового правоотношения | ||||||
| 15.1. | Понятие материальной ответственности, отличие ее от гражданско-правовой ответственности. Условия наступления материальной ответственности сторон трудового договора. Понятие и значение материальной ответственности работника за ущерб, причиненный работодателю. Основание и условия привлечения к материальной ответственности работника. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника. Виды материальной ответственности работника. Ограниченная материальная ответственность и ее пределы. Полная материальная ответственность. Индивидуальная и коллективная (бригадная) материальная ответственность. Определение размера ущерба, причиненного работником. Порядок взыскания ущерба. Материальная ответственность работодателя перед работником и ее виды: обязанность работодателя возместить работнику материальный ущерб в результате незаконного лишения его возможности трудиться; за ущерб, причиненный имуществу работника; за задержку выплаты заработной платы. Возмещение морального вреда. | Практические | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 15.2. | Понятие материальной ответственности, отличие ее от гражданско-правовой ответственности. Условия наступления материальной ответственности сторон трудового договора. Понятие и значение материальной ответственности работника за ущерб, причиненный работодателю. Основание и условия привлечения к материальной ответственности работника. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника. Виды материальной ответственности работника. Ограниченная материальная ответственность и ее пределы. Полная материальная ответственность. Индивидуальная и коллективная (бригадная) материальная ответственность. Определение размера ущерба, причиненного работником. Порядок взыскания ущерба. Материальная ответственность работодателя перед работником и ее виды: обязанность работодателя возместить работнику материальный ущерб в результате незаконного лишения его возможности трудиться; за ущерб, причиненный имуществу работника; за задержку выплаты заработной платы. Возмещение морального вреда. | Сам. работа | 3 | 6 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 16. Охрана труда | ||||||
| 16.1. | Понятие охраны труда. Право работника на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены и его гарантии. Организация охраны труда. Организационно-правовые формы обеспечения охраны труда работников. Правила охраны труда лиц, нуждающихся в особой социальной защите. Расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. | Лекции | 3 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 16.2. | Понятие охраны труда. Право работника на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены и его гарантии. Организация охраны труда. Организационно-правовые формы обеспечения охраны труда работников. Правила охраны труда лиц, нуждающихся в особой социальной защите. Расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. | Сам. работа | 3 | 4 | Л2.1, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 17. Защита трудовых прав и свобод | ||||||
| 17.1. | Правовой механизм защиты трудовых прав и свобод. Защита прав и интересов работников как важнейшая цель трудового законодательства. Способы защиты трудовых прав. Самозащита работниками трудовых прав. Защита трудовых прав и законных интересов работников профессиональными союзами. Государственный надзор и контроль за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права. Федеральная инспекция труда, принципы ее деятельности и основные задачи. Основные полномочия органов Федеральной инспекции труда. Права и обязанности государственных инспекторов труда. Специализированные органы в области государственного надзора и контроля за охраной труда. Судебная защита. | Сам. работа | 3 | 8 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 18. Трудовые споры и порядок их рассмотрения и разрешения | ||||||
| 18.1. | Понятие, причины и виды трудовых споров. Трудовые конфликты и порядок их разрешения. Органы по рассмотрению трудовых споров. Подведомственность трудовых споров. Порядок организации КТС. Рассмотрение и разрешение индивидуальных трудовых споров в КТС. Рассмотрение и разрешение трудовых споров в судебном порядке. Споры, непосредственно подведомственные суду. Вынесение решений по трудовым спорам об увольнении и переводе на другую работу. Особенности рассмотрения индивидуальных трудовых споров работников отдельных категорий. Понятие коллективных трудовых споров. Этапы разрешения коллективных трудовых споров: примирительные комиссии, посредник и трудовой арбитраж. Служба по урегулированию коллективных трудовых споров. Забастовка. Порядок ее проведения. Признание забастовки незаконной и ее правовые последствия. Правовые последствия участия и неучастия работников в законной и незаконной забастовках. Исполнение решений по индивидуальным и коллективным трудовым спорам. | Сам. работа | 3 | 8 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 19. Общая характеристика законодательства о труде зарубежных стран и актов международных организаций в области трудовых отношений | ||||||
| 19.1. | Законодательное и коллективно-договорное регулирование труда в зарубежных странах. Характеристика основных институтов трудового права зарубежных стран. Международная организация труда (МОТ), ее функции и задачи. Значение конвенций и рекомендаций МОТ. Трудовые стандарты Совета Европы. Акты Содружества Независимых Государств | Сам. работа | 3 | 9 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| Раздел 20. Экзамен | ||||||
| 20.1. | Экзамен | Экзамен | 3 | 13 | Л2.1, Л2.2, Л1.1, Л1.2 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ОПК-2 Способен применять нормы материального и процессуального права при решении задач профессиональной деятельности ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА Вопрос 1. Предметом трудового права являются: а. отношения, связанные с выполнением исправительных работ по приговору суда; б. отношения, связанные с выполнением трудовых обязанностей по трудовой функции; в. отношения по выполнению работ, нацеленных на овеществленный результат; г. отношения по выполнению строительных подрядных работ. Ответ: б Вопрос 2. Специфическими функциями трудового права являются: а. производственная функция; б. регулятивная функция; в. защитная функция; г. охранительная функция. Ответ: а,в Вопрос 3: Гражданин РФ имеет право заключить трудовой договор по общему правилу: а. с 16 лет; б. с 17 лет; в. с 18 лет; г. с 15 лет. Ответ: а Вопрос 4: Срочный трудовой договор может быть заключен на срок: а. не более 3 лет; б. не более 5 лет; в. не более 1 года; г. на любой срок по соглашению сторон. Ответ: б Вопрос 5: Обязательным условием трудового договора является: а. условие об испытательном сроке; б. условие о месте работы; в. условие о неразглашении тайны (государственной, коммерческой и т.д.); г. условие о правах и обязанностях. Ответ: б Вопрос 6: На децентрализованном уровне условия труда устанавливаются: а. Трудовым кодексом РФ; б. органами исполнительной власти субъектов РФ; в. локальными нормативными актами; г. органами местного самоуправления. Ответ: в Вопрос: 7: К категории «непосредственно связанные с трудовыми» относятся: а. отношения по регистрации работодателя – юридического лица; б. отношения по контролю и надзору за соблюдением трудового законодательства; в. отношения между работодателями и службами занятости по подбору персонала. Ответ: б Вопрос 8: Срок предупреждения об увольнении по собственному желанию: а. 3 недели; б. 2 недели; в. 1 месяц; г. 6 месяцев. Ответ: б Вопрос 9: Условия трудового договора по общему правилу могут быть изменены: а. в устной форме по соглашению сторон; б. в письменной форме по соглашению сторон; в. ТК РФ не устанавливает форму изменения трудового договора. Ответ: б Вопрос: 10: Срок испытания работника по общему правилу составляет: а. 6 месяцев; б. 3 месяца; в. 1 год; г. 1 месяц. Ответ: б Вопрос: 11: Право на отпуск за первый год работы возникает у работника по истечении: а. 6 месяцев; б. 8 месяцев; в. 11 месяцев г. 12 месяцев. Ответ: а Вопрос 12: Периодичность выплаты заработной платы должна составлять: а. не реже, чем каждые пол месяца; б. не реже, чем раз в месяц; в. периодичность законом не установлена. Ответ: а Вопрос: 13: Договор о полной материальной ответственности можно заключить с работником, достигшим: а. 14 лет; б. 16 лет; в. 18 лет. Ответ: в Вопрос 14: На установление какого вида времени имеет право инвалид 2 гр.: а. нормального; б. сокращенного; в. неполного г. полного. Ответ: б Вопрос 15: Дисциплинарное взыскание не может быть применено: а. позднее 1 месяца со дня обнаружения и 6-ти месяцев со дня совершения; б. позднее 2-х месяцев со дня обнаружения и шести месяцев со дня совершения; в. позднее 1 месяца со дня обнаружения и 5-ти месяцев со дня совершения; Ответ: а КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом: • «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий; • «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Назовите функцию трудового права направленную на защиту интересов работника? Ответ: защитная. 2. Физическое лицо, вступившее в трудовые отношения с работодателем, именуется… Ответ: работником. 3. Кто подписывает трудовой договор с работником младше 14 лет? Ответ: родитель (опекун). 4. С какого возраста можно вступать в профсоюз? Ответ: 14 лет. 5. Какой вид соглашения заключается на региональном уровне социального партнерства? Ответ: региональное. 6. Условия оплаты труда работника относятся к … условиям трудового договора. Ответ: обязательным. 7. Какой вид трудового договора заключается с работником на время выполнения временных (до двух месяцев) работ? Ответ: срочный. 8. Сторонами трудового договора являются Ответ: работник и работодатель. 9. Работа по должности в соответствии со штатным расписанием, профессии, специальности с указанием квалификации; конкретный вид поручаемой работнику работы – это… Ответ: трудовая функция. 10. Срочный трудовой договор по общему правилу может быть заключен на срок не более Ответ: 5 лет. 11. Выполнение в свободное от основной работы время другой регулярной оплачиваемой работы у того же работодателя или у другого работодателя по инициативе работника является … Ответ: совместительством. 12. По общему правилу, возраст, с которого допускается заключение трудового договора составляет… Ответ: 16 лет 13. При перемещении работника у того же работодателя для работы на другом механизме или агрегате у работника не изменяется... Ответ: трудовая функция. 14. Срок испытания при приеме на работу по общему правилу не может превышать… Ответ: 3 месяцев. 15. Работодатель обязан уведомить работника о предстоящих изменениях определенных сторонами условий трудового договора, не позднее чем за … месяца. Ответ: 2. 16. Отсутствие на рабочем месте без уважительных причин в течение всего рабочего дня (смены), независимо от его (ее) продолжительности, а также отсутствие на рабочем месте без уважительных причин более четырех часов подряд в течение рабочего дня (смены) называется... Ответ: прогулом. 17. Выплата работнику заработной платы производится в … форме Ответ: денежной. 18. Графики сменности доводятся до сведения работников не позднее чем за … до введения их в действие. Ответ: 1 месяц. 19. Минимальная продолжительность перерыва для отдыха и питания в течение рабочего дня (смены) не менее... Ответ: 30 минут. 20. Продолжительность ежегодного основного оплачиваемого отпуска составляет Ответ: 28 календарных дней. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ. «Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет. «Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны. «Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны. «Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан. ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-1 Способен разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА Вопрос 1. На децентрализованном уровне условия труда устанавливаются: а. Трудовым кодексом РФ; б. органами исполнительной власти субъектов РФ; в. локальными нормативными актами; г. соглашением. Ответ: в Вопрос 2. Постановления Правительства РФ не должны противоречить: а. Трудовому кодексу РФ; б. актам органов местного самоуправления; в. локальным нормативным актам: г. Конституции РФ. Ответ: а Вопрос 3: Источник трудового права – это: а. трудовой договор; б. решение суда по индивидуальному трудовому спору; в. коллективное соглашение; г. приказ работодателя. Ответ: в Вопрос 4: Трудовое право в вопросах государственного социального страхования смежно с : а. гражданским правом; б. административным правом; в. налоговым правом; г. правом социального обеспечения; д. предпринимательским правом. Ответ: г Вопрос 5: Трудовое законодательство относится: а. к ведению федеральных органов государственной власти РФ; б. к сфере совместного ведения федерации и субъектов федерации РФ; в. к ведению субъектов федерации; г. к ведению субъектов федерации РФ и органов местного самоуправления. Ответ: б Вопрос 6: Трудовой кодекс веден в действие с … 2002 г.: а. 1 января; б. 1 февраля; в. 1 июля; г. 1 сентября. Ответ: б Вопрос 7: Какие из перечисленных правовых актов являются локальными нормативными актами? а. отраслевое тарифное соглашение; б. правила внутреннего трудового распорядка организации; в. штатное расписание организации; г. правовые акты органов местного самоуправления. Ответ: б,в Вопрос 8: Работодатель обязан принимать локальные нормативные акты по согласованию с профсоюзом: а. всегда; б. только в случаях, предусмотренных ТК РФ; в. только в случаях, предусмотренных коллективными договорами и соглашениями; г. только в случаях, предусмотренных актами органов местного самоуправления. Ответ: в Вопрос 9: В регулировании труда государственных гражданских служащих трудовое право соприкасается с: а. конституционным правом: б. административным правом; в. гражданским правом; г. муниципальным правом. Ответ: б Вопрос 10: Трудовое законодательство состоит из: а. только из ТК РФ; б. ТК РФ, иных федеральных законов, законов субъектов; в. ТК РФ, иных федеральных законов, законов субъектов, иных нормативно-правовых актов, содержащих нормы трудового права; г. ТК РФ, иных федеральных законов, законов субъектов, иных нормативно-правовых актов, содержащих нормы трудового права, актов социального партнерства, локальных нормативных актов. Ответ: б Вопрос 11: Если вновь принятый федеральный закон, содержащий нормы трудового права, противоречит ТК РФ, то: а. применяется новый федеральный закон; б. новый федеральный закон применяется при условии внесения соответствующих изменений в ТК РФ; в. применяется только ТК РФ. Ответ: б Вопрос 12: На каком уровне заключается территориальное соглашение: а. на уровне организации; б. на уровне муниципального образования; в. на уровне субъекта РФ; г. на уровне Российской Федерации. Ответ: б Вопрос 13: Как по содержанию соотносятся между собой трудовой договор и трудовое правоотношение: а. трудовой договор шире по содержанию, чем трудовое правоотношение; б. трудовой договор и трудовое правоотношение равны по содержанию; в. трудовое отношение шире по содержанию, чем трудовой договор. Ответ: в Вопрос 14: Максимальный срок, на который может заключаться коллективное соглашение: а. 1 год; б. 3 года; в. 5 лет: г. 6 лет. Ответ: б Вопрос 15: Генеральное соглашение заключается на: а. международном уровне; б. федеральном уровне; в. уровне двух и более субъектов; г. уровне муниципального образования. Ответ: б КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом: • «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий; • «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Трудовое законодательство состоит из Ответ: ТК РФ, иных федеральных законов, законов субъектов. 2. К актам социального партнерства относятся Ответ: коллективные договоры и коллективные соглашения. 3. Что выше по юридической силе: коллективный договор или коллективное соглашение? Ответ: коллективное соглашение. 4. Когда был принят ТК РФ? Ответ: 30 декабря 2001 г. 5. Часть ТК РФ, регулирующая особенности труда отдельных категорий работников, называется Ответ: специальной. 6. В каких случаях при принятии локальных нормативных актов работодатель обязан получить согласие представительного органа работников? Ответ: В случаях, предусмотренных коллективными договорами и соглашениями. 7. В каких случаях при принятии локальных нормативных актов работодатель обязан получить согласие представительного органа работников? Ответ: В случаях, предусмотренных коллективным договором, соглашениями. 8. Распространяется ли действие трудового законодательства на военнослужащих? Ответ: нет. 9. На какой срок по общему правилу заключается коллективный договор? Ответ: на 3 года. 10. На какой срок по общему правилу заключается коллективное соглашение? Ответ: на 3 года. 11. Какой локальный нормативный акт устанавливает режим работы организации? Ответ: правила внутреннего трудового распорядка. 12. Какой локальный нормативный акт устанавливает очередность предоставления отпусков? Ответ: график отпусков. 13. Коллективный договор заключается в ходе Ответ: коллективных переговоров. 14. Кто по общему правилу принимает локальные нормативные акты? Ответ: работодатель. 15. В течение какого срока стороны должны предоставлять друг другу имеющуюся у них информацию, необходимую для ведения коллективных переговоров? Ответ: двух недель. 16. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или у индивидуального предпринимателя и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей - это Ответ: коллективный договор. 17. Кем определяются содержание и структура коллективного договора? Ответ: сторонами коллективного договора. 18. Можно ли продлевать действие коллективного договора? Ответ: да. 19. Правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения и устанавливающий общие принципы регулирования связанных с ними экономических отношений, заключаемый между полномочными представителями работников и работодателей на федеральном, межрегиональном, региональном, отраслевом (межотраслевом) и территориальном уровнях социального партнерства в пределах их компетенции - это Ответ: коллективное соглашение. 20. Какое коллективное соглашение устанавливает общие принципы регулирования социально-трудовых отношений и связанных с ними экономических отношений на уровне субъекта Российской Федерации? Ответ: региональное коллективное соглашение. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ. «Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет. «Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны. «Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны. «Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан. ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-5 Способен обеспечивать защиту прав и свобод человека и гражданина ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА Вопрос 1: Право на отдых закреплено в: а. Трудовом кодексе РФ; б. Конституции РФ; в. трудовом договоре; г. соглашении. Ответ: б Вопрос 2. Основные (статутные) права и обязанности работника и работодателя содержатся в: а. Трудовом кодексе РФ; б. Конституции РФ; в. трудовом договоре; г. генеральном соглашении. Ответ: а Вопрос 3. Один из отраслевых принципов трудового права: а. законность; б. справедливость; в. свобода труда; г. равенство сторон. Ответ: в Вопрос 4: Чему не должны противоречить принципы трудового права? а. трудовому договору; б. Трудовому кодексу РФ; в. нормам; г. закону. Ответ: в Вопрос 5: Какое-либо ограничение в трудовых правах и свободах или получение каких-либо преимуществ в зависимости от пола, расы, цвета кожи, национальности, языка, происхождения, имущественного, семейного, социального и должностного положения, возраста, места жительства является: а. дифференциацией; б. дискриминацией; в. детерминацией. Ответ: б Вопрос 6: Выполнение работы под угрозой применения какого-либо наказания (насильственного воздействия): а. принудительный труд; б. исправительный труд; в. дополнительный труд; г. ежедневный труд. Ответ: а Вопрос 7: Кто может признать отношения, возникшие на основании гражданско-правового договора, трудовыми отношениями? а. работник; б. государственный инспектор труда; в. суд; г. профсоюзный орган. Ответ: б,в Вопрос 8: Право на создание профессиональных союзов и вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов является правом: а. работодателя; б. работника; в. работодателя и работника. Ответ: б Вопрос 9. Отстранение работника от работы является для работодателя: а. обязанностью; б. правом; в. ответственностью. Ответ: а Вопрос 10: Допускается увольнение работника по инициативе работодателя в период его временной нетрудоспособности и в период пребывания в отпуске? а. допускается; б. допускается в исключительных случаях; в. не допускается. Ответ: в Вопрос 11: Инвалиды I или II группы имеют право на рабочее время: а. не более 24 часов в неделю; б. не более 35 часов в неделю; в. не более 40 часов в неделю; г. не более 36 часов. Ответ: б Вопрос 12: К основным способам защиты трудовых прав и свобод относятся: а. самозащита; б. забастовка; в. судебная защита; г. медиация. Ответ: а, в Вопрос 13: В суде разрешаются индивидуальные трудовые споры: а. о восстановлении на работе; б. об изменении коллективного договора; в. о незаконных действиях работодателя. Ответ: а Вопрос 14: В целях самозащиты трудовых прав работник может: а. уволится по собственному желанию; б. отказаться от выполнения работы; в. взять отпуск без содержания. Ответ: б Вопрос 15: Укажите сроки обращения работника в комиссию по трудовым спорам: а. 1 месяц; б. 3 месяца; в. 6 месяцев; г. 2 месяца. Ответ: б КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом: • «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий; • «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий. ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Принципы трудового права были впервые сформулированы в: Ответ: Трудовом кодексе РФ. 2. Право свободно распоряжаться своими способностями к труду, выбирать род деятельности и профессию закреплено в: Ответ: Конституции РФ. 3. Принудительный труд... Ответ: запрещен. 4. Законодательство какой страны распространяется на трудовые отношения с участием иностранных граждан? Ответ: России. 5. К какой ответственности привлекаются представители сторон, если они уклоняются от участия в коллективных переговорах по заключению, изменению коллективного договора? Ответ: административной. 6. Посредством каких органов работники реализуют свое право на участие в управлении организацией? Ответ: представительных. 7. Одной из гарантией при заключении трудового договора с женщинами, является запрещение отказывать в его заключении по мотивам, связанным с: Ответ: беременностью или наличием детей. 8. Для беременных женщин испытательный срок при приеме на работу… Ответ: не устанавливается. 9. Каждый работник имеет право на нормальную продолжительность рабочего времени в неделю не более Ответ: 40 часов. 10. Неполное рабочее время определяется по… Ответ: соглашению сторон. 11. По общему правилу работа в выходные и нерабочие праздничные дни? Ответ: запрещается. 12. Какими способами работник имеет право защищать свои трудовые права и свободы? Ответ: законными. 13. По общему правилу срок обращения работника в суд за разрешением индивидуального трудового спора в течение? Ответ: 3 месяцев. 14. Органы по рассмотрению индивидуальных трудовых споров? Ответ: комиссии по трудовым спорам и суды. 15. Федеральный государственный контроль (надзор) за соблюдением трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, осуществляется: Ответ: федеральной инспекцией труда. 16. Укажите сроки рассмотрения индивидуального трудового спора комиссией по трудовым спорам в течение? Ответ: 10 календарных дней. 17. Сроки обращения в суд за разрешением индивидуального трудового спора о невыплате или неполной выплате заработной платы в течение? Ответ: 1 года. 18. Обязательным этапом рассмотрения коллективного трудового спора является обращение в… Ответ: примирительную комиссию. 19. Какой вид спора можно разрешить с помощью забастовки? Ответ: коллективный трудовой спор. 20. Какой орган имеет право на осуществление контроля за соблюдением работодателями и их представителями трудового законодательства и иных нормативных правовых актов, содержащих нормы трудового права, выполнением ими условий коллективных договоров, соглашений в конкретной организации? Ответ: профсоюзный. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ. «Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет. «Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны. «Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны. «Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Письменные работы не предусмотрены |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Промежуточная аттестация заключается в проведении в конце семестра зачета/ экзамена (для обучающихся, не получивших зачет/экзамен по результатам текущей успеваемости) по всему изученному курсу. Зачет/экзамен проводится в устной форме по билетам. В билет входит 2 вопроса: 1 вопрос теоретического характера и 1 вопрос практико-ориентированного характера. ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА 1. Назовите признаки индивидуального трудового правоотношения. Охарактеризуйте их. 2. Назовите особенности метода трудового права. Охарактеризуйте их. 3. Назовите и охарактеризуйте основные функции трудового права. 4. Назовите и охарактеризуйте основные отраслевые принципы трудового права. 5. Назовите особенности системы источников трудового права. 6. Дайте понятие социального партнерства. Раскройте стороны социального партнерства. 7. Назовите и раскройте уровни социального партнерства. 8. Назовите и раскройте формы социального партнерства. 9. Дайте понятие трудового договора. Раскройте его признаки. 10. Охарактеризуйте основные этапы заключения трудового договора. 11. Охарактеризуйте основные виды изменения трудового договора. 12. Дайте понятие перевода на другую работу. Охарактеризуйте его виды. 13. Раскройте порядок расторжения трудового договора по инициативе работника. 14. Назовите и раскройте основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя по основаниям, не связанным с виновными деяниями работника. 15. Назовите и раскройте основания расторжения трудового договора по инициативе работодателя за виновные деяния работника. 16. Дайте понятие времени отдыха. Охарактеризуйте его виды. 17. Назовите и охарактеризуйте основные виды дополнительных ежегодных оплачиваемых отпусков. 18. Охарактеризуйте порядок предоставления основного ежегодного оплачиваемого отпуска. 19. Дайте понятие рабочего времени. Охарактеризуйте его виды. 20. Назовите и охарактеризуйте основные виды режима рабочего времени. 21. Дайте понятие заработной платы. Раскройте ее состав. 22. Охарактеризуйте основные государственные гарантии по оплате труда. 23. Охарактеризуйте основные системы оплаты труда. 24. Раскройте понятие дисциплины труда и внутреннего трудового распорядка. 25. Охарактеризуйте основные виды дисциплинарной ответственности. 26. Назовите основные виды дисциплинарных взысканий. Раскройте порядок привлечения к дисциплинарной ответственности. 27. Назовите и раскройте основания привлечения работодателя к материальной ответственности. 28. Назовите и охарактеризуйте виды материальной ответственности работника. 29. Охарактеризуйте порядок привлечения работника к материальной ответственности. 30. Раскройте понятие охраны труда. 31. Назовите и раскройте основные организационно-правовые формы охраны труда. 32. Назовите и раскройте основные этапы расследования и учета несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний. 33. Дайте понятие индивидуального трудового спора. Охарактеризуйте его признаки. 34. Охарактеризуйте особенности рассмотрения индивидуального трудового спора комиссией по трудовым спорам. 35. Охарактеризуйте особенности рассмотрения индивидуального трудового спора судом. 36. Дайте понятие коллективного трудового спора. Охарактеризуйте начало коллективного трудового спора. 37. Охарактеризуйте примирительные процедуры по разрешению коллективного трудового спора. 38. Дайте понятие забастовки. Охарактеризуйте основные этапы ее провидения. ВОПРОСЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ХАРАКТЕРА 1. Гражданин работает главным бухгалтером на предприятии, раз в квартал он за вознаграждение составляет нескольким индивидуальным предпринимателям налоговые декларации и бухгалтерскую отчетность, помогает сыну вести бухгалтерию в его фирме, а в летний период работает на собственном садовом участке. Какие из названных отношений подлежат правовому регулированию? Какими отраслями права они регламентируются? 2. Директор завода отказался предоставить профсоюзу информацию, необходимую для проведения коллективных переговоров, при этом публично в грубой форме оскорбил председателя профкома. Последний обратился в суд с иском о защите чести и достоинства и компенсации морального вреда. Какие отношения в данной ситуации возникли, нормами какой отрасли права они регулируются? 3. Директором машиностроительного завода Корниловым с учётом мнения профкома было утверждено положение о выплате вознаграждения по итогам годовой работы. Через месяц Корнилов единолично установил дополнительные условия, дающие право администрации снижать при определенных условиях размер этой выплаты. В результате 83 работника были лишены годового вознаграждения полностью или частично. Законны ли действия директора? К какой категории нормативных актов относится Положение о выплате вознаграждения по итогам годовой работы? Каков порядок принятия таких актов? 4. Работник ООО «БИТ» Пенкин два месяца не получал заработную плату. В бухгалтерии он выяснил, что зарплата ему была начислена, но в связи с отсутствием денежных средств не была выдана. Пенкин обратился в суд с требованием о выплате причитающегося заработка. В заявлении он также указал: «Прошу начислить на сумму долга проценты за пользование чужими денежными средствами в соответствии со ст. 395 ГК РФ». Можно ли применить в данном случае аналогию закона? Возможна ли аналогия закона и аналогия права в трудовом праве? 5. Потапов заключил от имени бригады договор с ООО «Факел» в соответствии с которым бригада обязуется в трехмесячный срок привести в полный порядок футбольное поле, а ООО «Факел» – оплатить работу после ее выполнения. По истечении трех месяцев при производстве расчета работники бригады потребовали, чтобы им была также выплачена компенсация за неиспользованный отпуск пропорционально отработанному времени. Подлежит ли это требование выполнению? Какой вид договора о труде был заключен? 6. Соответствует ли трудовому законодательству РФ следующая ситуация: 14-летний Акулов поступил на работу курьером на период летных каникул в школе. Однако по требованию родителей трудовой договор с Акуловым был расторгнут, поскольку они не давали своего согласия на трудоустройство сына. Дайте обоснование на основе норм трудового права. 7. Представитель выборного органа первичной профсоюзной организации обратился к руководителю организации с требованием об увольнением заместителя руководителя в связи с выявленными инспектором нарушениями условиями охраны труда. Руководитель отказался выполнить это требование, поскольку, по его мнению, оно не соответствует действующему трудовому законодательству. Правомерен ли отказ руководителя? 8. В ООО «Завод транспортного машиностроения» 20 февраля 2021 года был заключен коллективный договор на три года. В январе 2022 года генеральный директор ООО заявил, что ввиду ухудшения экономического положения завод не в состоянии исполнять положения коллективного договора о дополнительных выплатах работникам при уходе в отпуск, компенсации стоимости питания в заводской столовой и пр., и предложил внести изменения в коллективный договор. Одновременно своим приказом он приостановил исполнение отдельных положения коллективного договора сроком на три месяца. Каков порядок внесения в коллективный договор изменений и дополнений? Оцените правомерность действий директора завода. 9. После курсовой подготовки Гаврилову была присвоена квалификация токаря 4 разряда. Отработав месяц, он подал заявление об увольнении по собственному желанию. Директор ему в этом отказал и разъяснил, что согласно коллективному договору после окончания обучения необходимо отработать на заводе два года. Является ли действительным такое условие коллективного договора? Вправе ли директор отказать Гаврилову в увольнении? 10. Игнатова с 1 марта 2013 г. работала в ООО «Лана» в качестве рабочего по озеленению территории по ежемесячно заключаемым с предприятием договорам подряда. В сентябре 2016 г. ей заявили, что больше в ее услугах не нуждаются и отказались заключать с ней следующий договор. Игнатова обратилась в суд с иском о признании отношений трудовыми, восстановлении на работе и возмещении морального вреда. В исковом заявлении указала, что считает отношения трудовыми, поскольку в течение длительного периода времени выполняла однообразную работу, подчинялась внутреннему трудовому распорядку (работа в будние дни и отдых – в выходные и праздничные дни), ей выдавался инвентарь (грабли, шланги и т.д.), на работу привозили на автобусах, как и всех работников ООО «Лана», зарплату она получала через банкомат. Какое решение должен вынести суд? 11. Митрохина была принята на должность товароведа в магазин. При этом трудовой договор с ней подписан не был, приказ о приеме на работу не издавался, трудовая книжка на нее не заводилась. Когда наступил день выплаты заработной платы, то Митрохиной было заявлено, что она в магазине вообще не работала, и претендовать на получение зарплаты не может. На возражение Митрохиной, что фактически она работала, ей ответили, что даже в штатном расписании должность товароведа не предусмотрена. Тогда Митрохина написала заявление об увольнении по собственному желанию, на что ей было заявлено, что если она не работала, то и увольнять ее не будут. Митрохина обратилась в юридическую консультацию. Дайте квалифицированную оценку ситуации. Какие требования может заявить Митрохина в случае, если решит обратиться в суд? 12. Головина работала на швейной фабрике в должности швеи-мотористки. 30 апреля ею было получено заключение врачебно-консультационной комиссии о том, что ей по состоянию здоровья противопоказана ее работа. В связи с этим заключением Головина была переведена без ее согласия на работу по нумерации кроя. Поскольку к этой работе она не приступила, ее уволили с работы по п. 3 ст. 81 ТК РФ. Головина обратилась в суд с иском о восстановлении ее на работе в должности швеи-мотористки. Какое решение должен вынести суд? 13. Соблюдено ли действующее трудовое законодательство при следующих переводах, осуществленных без согласия работников: - из-за сильных морозов в поселке Керчево возникла угроза повреждения отопительной системы объектов коммунального хозяйства, в связи с этим слесарь-сантехник АО «Бытснаб» Николаев был переведен на 10 дней слесарем-сантехником в муниципальное ремонтно-строительное управление; - Санько, плотник 5-го разряда автобазы, был переведен на три недели в качестве раскладчика запасных частей с формулировкой «для предотвращения порчи запасных частей». 14. Комендант общежития технического университета Романова 8 апреля подала заявление об увольнении по собственному желанию. По истечении двух недель администрация университета отказалась увольнять Романову, поскольку, во-первых, она не смогла найти ей замену, а во- вторых, Романова не сдала материальные ценности. Романова продолжила работу. 26 апреля она вышла на работу в нетрезвом состоянии, а 27 апреля был издан приказ о ее увольнении по п. «б» п.6 ст. 81 ТК РФ. Романова обратилась с иском в суд о признании ее увольнения незаконным и изменении формулировки основания увольнения на п. 3 ст. 77 ТК РФ. Оцените правомерность действий работодателя. Какое решение должен вынести суд? 15. При проверке режима работы экономиста кондитерской фабрики Непоседовой было установлено, что она отсутствовала на рабочем месте 28 июня более четырех часов. Приказом директора Непоседова уволена 29 июня за прогул. Не согласившись с приказом, она обратилась в суд с иском о восстановлении в прежней должности, указав в своем заявлении, что прогула она не совершала, поскольку отсутствовала на рабочем месте только три часа до обеденного перерыва, а два часа после него находилась на работе, но в другом отделе. Кроме того, по ее мнению, был нарушен порядок увольнения. 29 июня у нее попросили дать объяснения по поводу отсутствия на работе 28 июня. Она ответила отказом (хотела подумать). И в это же день ее уволили, хотя должны были дать два дня для предоставления объяснения. Как следует поступить суду? 16. При строительстве дома в связи с необходимостью завершения укладки бетона 5 сентября прораб отдал устное распоряжение остаться всем бетонщикам на работе до полной укладки бетона. Рабочий день у бетонщиков с 8.00 до 17.00. 5 сентября они закончили укладывать бетон только в 23.15. В результате бетонщики подали заявления о компенсации данной переработки отгулом. Однако им было отказано. Прораб объяснил, что поскольку бетон 5 сентября привезли только к 16.00, соответственно, до 16.00 в течение рабочего дня бетонщики не работали. Поэтому и переработки как таковой не было, следовательно, не будет и компенсации. Имела ли место в данном случае сверхурочная работа? Какие нарушения трудового законодательства допущены работодателем? Должна ли быть компенсирована переработка бетонщикам и в каком размере? 17. В юридическую консультацию обратился Круглов. Он пояснил, что работает анестезиологом реаниматором в реанимации в дневное время на полную ставку, а также осуществляет дежурства в отделении по графику дежурств. Больница, где он работает, является многопрофильной и оказывает круглосуточную экстренную и плановую помощь пациентам. Лечебный процесс продолжается непрерывно. В данных условиях практически невозможно выделять строго определенное время для обеда персонала. В настоящее время администрация просто не оплачивает сотрудникам 30 минут рабочего времени, хотя в это время фактически персонал работает. Таким образом, если Круглов работает круглые сутки, то в табель учета рабочего времени ему проставляют только 23 ч. 30 мин. Между тем он слышал, что на производствах с непрерывным процессом (например, если невозможно остановить операцию) администрация должна выделять время на обед сотрудника во время рабочего времени и оплачивать его. Круглов просит разъяснить, прав ли он. 18. Начальнику отдела по технике безопасности Васькину согласно графику отпусков был предоставлен ежегодный оплачиваемый отпуск с 1 по 29 мая. 7 мая ему позвонили и вызвали на работу для расследования группового несчастного случая. Однако Васькин отказался выполнить распоряжение администрации, в связи с чем ему пообещали объявить выговор. 12 мая Васькин заболел и пробыл на больничном до 16 мая. Никого не предупредив, он приступил к работе 3 июня. За отсутствие на работе Васькина уволили по подп. «а» п. 6 ст. 81 ТК РФ. Дайте правовую оценку действиям сторон трудовых правоотношений в данном случае. 19. При заключении коллективного договора на машиностроительном заводе между представителями работодателя и работников возникли разногласия по следующим вопросам оплаты труда: 1) по минимальной заработной плате, действующей на предприятии. Представители работодателя настаивали на том, чтобы она была равна минимальной заработной плате, установленной федеральным законом. Представители работников утверждали, что минимальная заработная плата должна быть не ниже минимальной заработной платы, установленной в субъекте РФ; 2) по ежегодной индексации заработной платы. Представителя работодателя настаивали на размере индексации в 1 %, а представители работников, что размер индексации должен соответствовать проценту инфляции. Как должны быть разрешены данные разногласия? 20. В мае работодатель без согласия работника удержала из его заработка следующие денежные суммы: а) 1/4 ежедневного заработка за опоздание на работу на 2 часа; б) алименты в размере 50 %; в) налог на доходы физических лиц. Оцените правомерность действий работодателя. 21. Буфетчица столовой завода Ткачева была уволена по п.5 ст.81 ТК РФ. Она, несмотря на неоднократные напоминания, не прошла медицинский осмотр, за что приказом заведующей столовой сначала была отстранена от работы с объявлением выговора, а затем из-за дальнейших отказов уволена (приказ об увольнении подписан директором завода). Оцените правомерность увольнения Ткачевой. 22. Работодатель затребовал у работника письменное объяснение по поводу совершенных им действий на рабочем месте. Работник отказался предоставить объяснение. Данный отказ был расценен работодателем как дисциплинарный проступок. К работнику было применено дисциплинарное взыскание. Оцените правомерность действий работодателя. 23. При проходе Северо-Муйского тоннеля начальник строительного участка дал указание провести подготовительные работы напрямую по застывшим озерам. Трактора были оснащены специальными широкими гусеницами и поплавками-понтонами, их дверцы были открыты, водители одеты в специальные жилеты. Предварительно была проведена аэросъемка толщины льда, сделаны расчеты тяжести поездов по каждому участку. Экспедицию сопровождал вертолет. Предпринятая операция позволяла сократить сроки строительства на 1 год и сэкономить сотни миллионов рублей. Однако на болотистом участке трассы один из тракторов вместе с грузом провалился под лед и затонул. К начальнику строительства был предъявлен иск о взыскании материального ущерба. Вынесите свое заключение по делу. 24. Водитель такси Удалов допустил аварию, за что был привлечен к уголовной ответственности. Через две недели следователь прекратил производство по делу. Поскольку с Удаловым был заключен договор о полной материальной ответственности, работодатель обратился в суд с иском о взыскании с него убытков, связанных с аварией. Сумма иска слагалась из: 1) убытков, причиненных ремонтом автомашины; 2) сумм, идущих на возмещение несданной выручки в течение 2 дней ремонта машины; 3) сумм, выплаченных пассажиру в связи с его длительной нетрудоспособностью. Какое решение должен вынести суд? 25. Бухгалтер Крепина пришла в свой выходной день в офис, где она работала, для того, чтобы взять документы, которые на следующий день ей необходимо было представить в налоговую инспекцию. Когда она выхода из здания, где находился офис, на нее обрушился карниз. В результате Крепина получила многочисленные травмы и находилась в больнице 85 дней. Является ли этот случай несчастным случаем на производстве? 26. Определите вид спора и его подведомственность в следующих случаях: – безработная бухгалтер Воробьева органами службы занятости направлена для трудоустройства в городскую библиотеку. В приеме ей было отказано. Она обратилась в суд с требованием понудить работодателя заключить с ней трудовой договор; – слесарь-сантехник Санников работал на устранении аварии в выходные дни, но оплату за работу получил в одинарном размере; – за отказ поехать в командировку инженеру Салахову приказом директора объявили выговор и лишили месячной премии. 27. Борисов, работающий бухгалтером в фирме «Весна», обратился к директору фирмы с требованием повысить ему заработную плату. На что директор ответил, что он будет вести соответствующие переговоры только с профсоюзным органом. Борисов обратился за разъяснением в юридическую консультацию, где ему пояснили, что в соответствие с Трудовым кодексом РФ споры об установлении условий труда теперь вправе решать комиссия по трудовым спорам и суд. Решите дело. 28. После рассмотрения коллективного трудового спора примирительной комиссией работники предприятия обратились к работодателю с предложением пригласить посредника. В течение трех дней велись переговоры относительно кандидатуры посредника, работниками предлагались различные варианты, однако работодатель их все отклонил, при этом от него предложений по поводу кандидатуры посредника не поступило. Посчитав это уклонением от участия в примирительных процедурах, работники объявили забастовку. Правомерны ли действия работников? КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: «Отлично» (зачтено): студентом дан полный, в логической последовательности развернутый ответ на поставленные вопросы, где он продемонстрировал знания предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину, самостоятельно, и исчерпывающе отвечает на дополнительные вопросы, приводит собственные примеры по проблематике поставленного вопроса, решил предложенные практические задания без ошибок. «Хорошо» (зачтено): студентом дан развернутый ответ на поставленный вопрос, где студент демонстрирует знания, приобретенные на лекционных и семинарских занятиях, а также полученные посредством изучения обязательных учебных материалов по курсу, дает аргументированные ответы, приводит примеры, в ответе присутствует свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако допускаются неточности в ответе. Решил предложенные практические задания с небольшими неточностями. «Удовлетворительно» (зачтено): студентом дан ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемой дисциплины, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы, знанием основных вопросов теории, слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры, недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа. Допускается несколько ошибок в содержании ответа и решении практических заданий. «Неудовлетворительно» (не зачтено): студентом дан ответ, который содержит ряд серьезных неточностей, обнаруживающий незнание процессов изучаемой предметной области, отличающийся неглубоким раскрытием темы, незнанием основных вопросов теории, неумением давать аргументированные ответы. Выводы поверхностны. Решение практических заданий не выполнено. Студент не способен ответить на вопросы даже при дополнительных наводящих вопросах преподавателя. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Орловский Ю.П. - отв. ред. | ТРУДОВОЕ ПРАВО В 2 Т. ТОМ 1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 2-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Орловский Ю.П. - отв. ред. | ТРУДОВОЕ ПРАВО В 2 Т. ТОМ 2. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ. МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДА 2-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | под ред. В.Л.Гейхмана | Трудовое право: учебник для прикладного бакалавриата | Юрайт, 2018 | https://biblio-online.ru/book/0DED3058-B153-4A07-B952-A5FA3D2FAC4A/trudovoe-pravo |
| Л2.2 | под общ ред С.Ю. Головиной | Трудовое право: учебник для академического бакалавриата | Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Электронный курс на едином образовательном портале (очная форма обучения) [ Электронный ресурс ] URL: https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=3208 | portal.edu.asu.ru | ||
| Э2 | portal.edu.asu.ru | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Windows, Microsoft office 7-Zip AcrobatReader Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1.Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2.Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3.Научная электронная библиотека (http://elibrary.asu.ru/) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| 108С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка Аquarius - 16 единиц |
| Методические рекомендации позволяют обучающемуся оптимально организовать процесс по изучению дисциплины. Объем нормативного и научного материала в области правового регулирования трудовых отношений не позволяет обучающимся проработать и обсудить с преподавателем за время аудиторных занятий на достаточно глубоком уровне весь курс в целом. Обучающимя рекомендуется после прослушивания лекции по каждой теме самостоятельно проработать лекционный материал, изучить рекомендованные к каждой теме нормативные правовые акты и специальную литературу. Для закрепления пройденного материала обучающимя в Фонде оценочных средств предлагается ряд теоретических вопросов, практических заданий и задач, на которые они должны дать максимально полные ответы, которые предполагают умение использовать понятийно-категориальный аппарат юридической науки, умение анализировать действующее законодательство, высказывать свое аргументированное мнение по спорным положениям. Теоретические вопросы рассматриваются на практических занятиях. Ответ на теоретический вопрос производится в устной форме. После завершения основного ответа, преподаватель задает обучающемуся уточняющие и/или дополнительные вопросы. Помимо ответа на теоретические вопросы обучающимя предлагается решить ряд практических заданий, ответы на которые должны быть полными, сделанными с приведением положений теории и анализа законодательства. Решения практических заданий необходимо делать письменно, что развивает письменную речь, поскольку изложить письменно ответ на юридический вопрос всегда сложнее, чем дать устную консультацию. Преподаватель, ведущий занятий и руководящий самостоятельной работой обучающихся, проверяет письменное решение практических заданий и задач, делает пояснения и замечания в случае наличия ошибок или неточностей. Если у обучающихся в процессе самостоятельной подготовки возникают трудности с усвоением материала, они должны в установленные часы прийти на консультацию и вместе с преподавателем найти правильный ответ. При этом консультация должна строиться таким образом, что преподаватель не читает лекцию, а помогает обучающемуся найти правильное решение, аргументировать его. Вопросы на зачет включаются в зачетные билеты. Каждый зачетный билет содержит два вопроса, которые соответствуют содержанию формируемых компетенций. На подготовку ответа обучающемуся дается 15 минут. Зачет проводится в устной форме. После основного ответа преподавателем могут быть заданы дополнительные вопросы. Зачет оценивается по бинарной шкале: зачтено и не зачтено. При выставлении оценки обучающемуся учитываются его ответы на теоретические вопросы, решение задач, выполнение практических заданий, а также результаты работы по иным видам оценочных средств. Согласно учебному плану, изучение дисциплины «Трудовое право» завершается экзаменом. Итоговое оценивание работы обучающегося по результатам освоения дисциплины «Трудовое право» производится в рамках 4-балльной системы. Каждый билет содержит два вопроса, которые соответствуют содержанию формируемых компетенций. На подготовку ответа студенту дается 30 минут. Экзамен проводится в устной форме. После основного ответа преподавателем могут быть заданы дополнительные вопросы. Итоговое выставление оценки производится на основании ответа студента на вопросы экзаменационного билета с учетом результатов решения задач, практических заданий, а также иных оценочных средств, выполненных им в течение учебного года. |