МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Теоретические и практические проблемы юридической ответственности в трудовом праве

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра трудового, экологического права и гражданского процесса
Направление подготовки40.04.01. Юриспруденция
ПрофильГражданский процесс. Трудовое право
Форма обученияЗаочная
Общая трудоемкость3 ЗЕТ
Учебный планz40_04_01_Юриспруденция_ГП-с,ТП-2021
Часов по учебному плану 108
в том числе:
аудиторные занятия 10
самостоятельная работа 89
контроль 9
Виды контроля по курсам
экзамены: 2

Распределение часов по курсам

Курс 2 Итого
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 2 2 2 2
Практические 8 8 8 8
Сам. работа 89 89 89 89
Часы на контроль 9 9 9 9
Итого 108 108 108 108

Программу составил(и):
к.ю.н, доцент, К.Е. Довгань

Рецензент(ы):
ст.преп., А.А. Серебряков

Рабочая программа дисциплины
Теоретические и практические проблемы юридической ответственности в трудовом праве

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - магистратура по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (приказ Минобрнауки России от 25.11.2020 г. № 1451)

составлена на основании учебного плана:
40.04.01 Юриспруденция
утвержденного учёным советом вуза от 27.04.2021 протокол № 6.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра трудового, экологического права и гражданского процесса

Протокол от 22.06.2023 г. № 8
Срок действия программы: 20232024 уч. г.

Заведующий кафедрой
Рехтина Ирина Владимировна


Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры

Кафедра трудового, экологического права и гражданского процесса

Протокол от 22.06.2023 г. № 8
Заведующий кафедрой Рехтина Ирина Владимировна


1. Цели освоения дисциплины

1.1.Целью учебной дисциплины является углубленное изучение вопросов, возникающих при применении норм, регулирующих трудоправовую ответственность, формирование навыков применения соответствующих норм.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.01.01

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ПК-1Способен разрабатывать нормативные правовые акты в сфере гражданского судопроизводства и трудового права
ПК-1.1 Знает структуру правовой нормы, способы ее закрепления, основные приемы юридической техники.
ПК-1.2 Умеет определять правовое регулирование общественных отношений и уровень закрепления в источниках правового регулирования.
ПК-1.3 Владеет приемами и способами конструирования норм права.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.ПК-1: нормы права, регулирующих ответственность в трудовом праве;

3.2.Уметь:
3.2.1.ПК-1: использовать специальную терминологию; юридически правильно квалифицировать общественные отношения в соответствии с действующим законодательством; применять нормы права, регулирующие общественные отношения, возникающие в процессе привлечения к трудоправовой ответственности;
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.ПК-1: практикой составления правовых документов по вопросам ответственности в трудовом праве;

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Курс Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Правопорядок в современном российском праве
1.1. Понятие правопорядка. Сущность правопорядка. Правонарушения в сфере труда как основания юридической ответственности по нормам трудового права. Практические 2 2 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
1.2. Понятие правопорядка. Сущность правопорядка. Правонарушения в сфере труда как основания юридической ответственности по нормам трудового права. Сам. работа 2 14 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 2. Понятие и сущность юридической ответственности
2.1. Понятие и сущность юридической ответственности. Признаки юридической ответственности. Соотношение социальной и юридической ответственности. Виды юридической ответственности. Практические 2 2 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
2.2. Понятие и сущность юридической ответственности. Признаки юридической ответственности. Соотношение социальной и юридической ответственности. Виды юридической ответственности. Сам. работа 2 12 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 3. Дисциплина труда. Теоретические проблемы дисциплинарной ответственности
3.1. Понятие дисциплины труда. Правила внутреннего трудового распорядка. внутреннего трудового распорядка. Метод правового регулирования дисциплины труда. Основные нормативные акты о дисциплине труда. Уставы и положения о дисциплине. Обязанности сторон трудового договора по обеспечению дисциплины труда. Понятие и сущность дисциплинарной ответственности. Особенности дисциплинарной ответственности. Принципы дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарной ответственности. Практические 2 2 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
3.2. Понятие дисциплины труда. Правила внутреннего трудового распорядка. внутреннего трудового распорядка. Метод правового регулирования дисциплины труда. Основные нормативные акты о дисциплине труда. Уставы и положения о дисциплине. Обязанности сторон трудового договора по обеспечению дисциплины труда. Понятие и сущность дисциплинарной ответственности. Особенности дисциплинарной ответственности. Принципы дисциплинарной ответственности. Виды дисциплинарной ответственности. Сам. работа 2 12 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 4. Основание и проблемы применения дисциплинарной ответственности
4.1. Основания привлечения к дисциплинарной ответственности. Понятие и состав дисциплинарного проступка. Виды дисциплинарных взысканий. Порядок применения и снятия дисциплинарных взысканий. Особенности привлечения к дисциплинарной ответственности отдельных категорий работников. Лекции 2 2 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
4.2. Основания привлечения к дисциплинарной ответственности. Понятие и состав дисциплинарного проступка. Виды дисциплинарных взысканий. Порядок применения и снятия дисциплинарных взысканий. Особенности привлечения к дисциплинарной ответственности отдельных категорий работников. Практические 2 2 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
4.3. Лабораторный практикум Практические 2 0 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
4.4. Практическое занятие по решению задач Практические 2 0 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
4.5. Основания привлечения к дисциплинарной ответственности. Понятие и состав дисциплинарного проступка. Виды дисциплинарных взысканий. Порядок применения и снятия дисциплинарных взысканий. Особенности привлечения к дисциплинарной ответственности отдельных категорий работников. Сам. работа 2 11 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 5. Общие положения о материальной ответственности
5.1. Понятие и значение материальной ответственности. Соотношение материальной и имущественной ответственности. Основание материальной ответственности. Общие условия привлечения сторон трудового договора к материальной ответственности. Практические 2 0 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
5.2. Понятие и значение материальной ответственности. Соотношение материальной и имущественной ответственности. Основание материальной ответственности. Общие условия привлечения сторон трудового договора к материальной ответственности. Сам. работа 2 16 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 6. Материальная ответственность работодателя перед работником
6.1. Понятие и основание материальной ответственности работодателя. Материальная ответственность в результате незаконного лишения возможности трудиться. Материальная ответственность за ущерб, причиненный имуществу работника. Материальная ответственность за задержку выплаты заработной платы и других выплат, причитающихся работнику. Возмещение морального вреда, причиненного работнику. Ответственность за ущерб, причиненный здоровью работника. Практические 2 0 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
6.2. Понятие и основание материальной ответственности работодателя. Материальная ответственность в результате незаконного лишения возможности трудиться. Материальная ответственность за ущерб, причиненный имуществу работника. Материальная ответственность за задержку выплаты заработной платы и других выплат, причитающихся работнику. Возмещение морального вреда, причиненного работнику. Ответственность за ущерб, причиненный здоровью работника. Сам. работа 2 12 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
Раздел 7. Материальная ответственность работника перед работодателем
7.1. Понятие и основание материальной ответственности работника. Условия привлечения работника к материальной ответственности. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника. Виды материальной ответственности работника. Полная материальная ответственность и случаи её наступления. Письменные договоры о полной материальной ответственности. Порядок определения размера ущерба, подлежащего взысканию с работника. Снижение органом по рассмотрению трудовых споров размера ущерба, подлежащего взысканию с работника. Порядок взыскания ущерба. Возмещение затрат, связанных с обучением. Лекции 2 0 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
7.2. Понятие и основание материальной ответственности работника. Условия привлечения работника к материальной ответственности. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника. Виды материальной ответственности работника. Полная материальная ответственность и случаи её наступления. Письменные договоры о полной материальной ответственности. Порядок определения размера ущерба, подлежащего взысканию с работника. Снижение органом по рассмотрению трудовых споров размера ущерба, подлежащего взысканию с работника. Порядок взыскания ущерба. Возмещение затрат, связанных с обучением. Практические 2 0 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2
7.3. Понятие и основание материальной ответственности работника. Условия привлечения работника к материальной ответственности. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника. Виды материальной ответственности работника. Полная материальная ответственность и случаи её наступления. Письменные договоры о полной материальной ответственности. Порядок определения размера ущерба, подлежащего взысканию с работника. Снижение органом по рассмотрению трудовых споров размера ущерба, подлежащего взысканию с работника. Порядок взыскания ущерба. Возмещение затрат, связанных с обучением. Сам. работа 2 12 ПК-1.1, ПК-1.2, ПК-1.3 Л2.1, Л1.1, Л2.2

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины

Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ» - https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=2519

ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-1
Способен разрабатывать нормативные правовые акты в сфере гражданского судопроизводства и трудового права

ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА
1. Рассмотрение в закрытом судебном заседании дела об усыновлении есть…
а) нарушение принципа состязательности;
б) нарушение принципа законности;
в) допускаемое законом исключение из принципа гласности;
г) нарушение принципа гласности.
Ответ: в
2. Какое действие должен совершить суд, если истец не согласен на замену ненадлежащего ответчика надлежащим?
а) привлечь надлежащего ответчика в качестве второго ответчика;
б) произвести замену ненадлежащего ответчика надлежащим;
в) приостановить производство по делу;
г) рассмотреть дело в отношении первоначального ответчика.
Ответ: г
3. В каком случае возможно процессуальное правопреемство?
а) в деле о расторжении брака;
б) в деле о возмещении имущественного ущерба в случае смерти ответчика.
в) в деле о лишении родительских прав в случае смерти ребенка;
г) в деле о восстановлении на работе.
Ответ: б
4. Процессуальное соучастие допускается, если …
а) ответчик предъявил встречный иск;
б) права и обязанности нескольких истцов или ответчиков имеют одно основание;
в) в дело вступает третье лицо, заявляющее самостоятельное требование;
г) предметом спора являются общие права или обязанности нескольких истцов или ответчиков.
Ответ: г
5. Какое полномочие судебный представитель может осуществить без указания в доверенности?
а) заявлять отводы;
б) отказаться от заявленного иска;
в) признать иск;
г) обжаловать решение суда;
д) участвовать в исследовании доказательств.
Ответ: а
6. Какие права имеют третьи лица, не заявляющие самостоятельных требований относительно предмета спора?
а) участвовать в исследовании доказательств;
б) изменять основание иска;
в) уменьшать размер исковых требований;
г) отказаться от иска;
д) заявлять отводы.
Ответ: д
7. Прокурор вступает в процесс для дачи заключения по …
а) любым делам;
б) делам, в которых затрагиваются интересы малоимущих граждан;
в) делам, предусмотренным ГПК и другими федеральными законами ;
г) делам, затрагивающим интересы прокуратуры.
Ответ: в
8. В каком из указанных случаев дело неподсудно мировому судье?
а) иск об определении порядка пользования земельным участком;
б) иск о разделе совместного имущества супругов в сумме 350 тыс. руб.;
в) иск о восстановлении на работе Иванова, уволенного за прогулы;
г) иск о взыскании долга в размере 35 тыс. руб.
Ответ: г
9. В каком случае лица не могут быть допущены к участию в деле в качестве представителя?
а) представитель организации представил доверенность, подписанную руководителем и скрепленную печатью этой организации;
б) соучастники поручили ведение дела одному из них;
в) судья федерального суда представил доверенность от имени истца по делу о возмещении вреда, причиненного здоровью;
г) родитель представил суду документы, удостоверяющие его родство и статус;
д) помощник прокурора обратился в суд в интересах своего несовершеннолетнего сына.
Ответ: д
10. Какое из требований можно отнести к положительным искам о признании?
а) о признании имущества бесхозяйным;
б) о взыскании морального вреда;
в) о защите чести и достоинства;
г) о признании права авторства на литературные произведения;
д) об оспаривании отцовства.
Ответ: г
11. В каком случае отсутствуют условия для принятия встречного иска?
а) ответчик по иску о взыскании оставшейся суммы по договору купли-продажи квартиры предъявил иск о признании сделки недействительной;
б) ответчик по делу о возмещении вреда, причиненного здоровью истца, предъявил иск о взыскании долга;
в) ответчик по делу о расторжении брака предъявил иск о признании брака недействительным;
г) ответчик предъявил встречный иск о взыскании долга, превышающий сумму долга, взыскиваемую с него истцом.
Ответ: в
12. Когда судья не вправе принять исковое заявление?
а) заявление подано ненадлежащим истцом;
б) заявление подано об исполнении обязательства, срок исполнения которого еще не наступил;
в) заявление подано от имени истца лицом, не имеющим полномочий на ведение дела;
г) иск предъявлен после истечения срока исковой давности.
Ответ: в
13. Какие из действий судья вправе совершить на стадии подготовки дела?
а) назначить повторную экспертизу;
б) вызвать и допросить свидетеля;
в) прекратить производство по делу;
г) направить судебное поручение.
Ответ: г
14. В каких случаях необходимо назначение предварительного судебного заседания?
а) ответчик заявил, что полностью признает исковые требования;
б) на собеседовании у судьи стороны заявили, что решили заключить мировое соглашение;
в) во время подготовки в дело вступает третье лицо, заявляющее самостоятельные требования относительно предмета спора;
г) необходимо выяснить причины пропуска установленного законом срока обращения в суд.
Ответ: г
15.Какое влияние на ход судебного разбирательства оказывает признание иска ответчиком?
а) иск оставляется без рассмотрения;
б) рассмотрение дела продолжается, и суд выносит решение по делу;
в) разбирательство дела откладывается, и суд предлагает сторонам урегулировать спор во внесудебном порядке;
г) производство по делу прекращается.
Ответ: г

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ теоретического характера в целом:
• «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий;
• «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% или менее 50% заданий.

ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА
1. Если в ходе судебного разбирательства установлено, что рассмотрение данного спора неподведомственно суду, то
Ответ: дело передается по надлежащей подведомственности.

2. Какой факт подлежит доказыванию в ходе судебного разбирательства?
Ответ: доказательственный факт;

3. Что представляет собой исключительность как свойство законной силы судебного решения?
Ответ: невозможность предъявления тождественного иска

4. Что значит преюдициальность как свойство законной силы судебного решения?
Ответ: недопустимость нового исследования фактов, если они установлены вступившим в законную силу решением;

5. По каким из приведенных требований можно выдать судебный приказ?
Ответ: о взыскании денежной суммы по опротестованному векселю;

6. Лица, материально-правовой спор которых суд должен рассмотреть и разрешить - это ... .
Ответ:стороны

7. Прокурор, подающий заявление, не несет обязанности по _____ судебных расходов
Ответ:уплате

8. Какой вид апелляции предусмотрен нормами ГПК РФ?
Ответ: полная

9.Какова продолжительность срока на кассационное обжалование?
Ответ: 3 месяца

10. Куда подается апелляционная жалоба на решения судов субъектов РФ?
Ответ: в апелляционный СОЮ через суд субъекта РФ

11. Какое полномочие не принадлежит суду апелляционной инстанции?
Ответ: отменить решение суда первой инстанции и направить дело на рассмотрение в суд вышестоящей инстанции;

12.Когда решение суда подлежит безусловной отмене в апелляционном порядке?
Ответ: в деле отсутствует протокол судебного заседания.

13. Ссылка на новые доказательства в апелляционной жалобе допускается …
Ответ: при условии обоснования невозможности их представления в суд первой инстанции;

14. Обжалованию в апелляционном порядке отдельно от решения подлежат определения суда первой инстанции ...
Ответ: исключающие возможность дальнейшего движения дела

15. Обращение к процедуре медиации в суде возможно:
Ответ: в любой момент до принятия решения по спору

16. Какой орган является судом надзорной инстанции?
Ответ: Президиум Верховного Суда РФ

17. Основаниями для отмены судебных постановлений в кассационном порядке являются …
Ответ: существенные нарушения норм материального или процессуального права, повлиявшие на исход дела

18.Какие акты не могут быть пересмотрены по новым или вновь открывшимся обстоятельствам?
Ответ: постановления президиума суда надзорной инстанции

19. Какие акты являются исполнительными документами?
Ответ: исполнительные листы и судебные приказы

20.Срок предъявления исполнительного листа ко взысканию составляет …
Ответ: 3 года

21.Гражданин или организация, в пользу которой осуществляется взыскание – это …
Ответ: взыскатель

22. Исполнительные действия совершаются ….
Ответ: по графику, определяемому старшим судебным приставом

23. Третьи лица, заявляющие самостоятельные требования относительно предмета спора, защищают в процессе ...
Ответ:свои собственные права и интересы

24.В гражданском процессе в защиту чужих интересов в двух формах ( возбуждение дела и дача заключения по делу) могут участвовать ...
Ответ:государственные органы и органы местного самоуправления

25.При исправлении недостатков в назначенный срок, оставленное без движения заявление считается поданным в день ...
Ответ:первоначального представления его в суд

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ВОПРОСОВ.
«Отлично» (зачтено): Ответ полный, развернутый. Вопрос точно и исчерпывающе передан, терминология сохранена, студент превосходно владеет основной и дополнительной литературой, ошибок нет.
«Хорошо» (зачтено): Ответ полный, хотя краток, терминологически правильный, нет существенных недочетов. Студент хорошо владеет пройденным программным материалом; владеет основной литературой, суждения правильны.
«Удовлетворительно» (зачтено): Ответ неполный. В терминологии имеются недостатки. Студент владеет программным материалом, но имеются недочеты. Суждения фрагментарны.
«Неудовлетворительно» (не зачтено): Не использована специальная терминология. Ответ в сущности неверен. Переданы лишь отдельные фрагменты соответствующего материала вопроса. Ответ не соответствует вопросу или вовсе не дан.
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
Не предусмотрены
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация заключается в проведении в конце семестра зачет (для обучающихся, не получивших зачет по результатам текущей успеваемости) по всему изученному курсу. Зачет проводится в устной форме по билетам. В билет входит 2 вопроса: 1 вопрос теоретического характера и 1 вопрос практико-ориентированного характера.

ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА
1. Понятие правопорядка.
2. Сущность правопорядка.
3. Правонарушения в сфере труда как основания юридической ответственности по нормам трудового права.
4. Понятие и сущность юридической ответственности.
5. Признаки юридической ответственности.
6. Соотношение социальной и юридической ответственности.
7. Виды юридической ответственности.
8. Понятие дисциплины труда.
9. Правила внутреннего трудового распорядка.
10. Метод правового регулирования дисциплины труда.
11. Основные нормативные акты о дисциплине труда.
12. Уставы и положения о дисциплине.
13. Обязанности сторон трудового договора по обеспечению дисциплины труда.
14. Понятие и сущность дисциплинарной ответственности.
15. Особенности дисциплинарной ответственности.
16. Принципы дисциплинарной ответственности.
17. Виды дисциплинарной ответственности.
18. Основания привлечения к дисциплинарной ответственности.
19. Понятие и состав дисциплинарного проступка.
20. Виды дисциплинарных взысканий.
21. Порядок применения и снятия дисциплинарных взысканий.
22. Особенности привлечения к дисциплинарной ответственности отдельных категорий работников.
23. Понятие и значение материальной ответственности.
24. Соотношение материальной и имущественной ответственности.
25. Основание материальной ответственности.
26. Общие условия привлечения сторон трудового договора к материальной ответственности.
27. Понятие и основание материальной ответственности работодателя.
28. Материальная ответственность в результате незаконного лишения возможности трудиться.
29. Материальная ответственность за ущерб, причиненный имуществу работника.
30. Материальная ответственность за задержку выплаты заработной платы и других выплат, причитающихся работнику.
31. Возмещение морального вреда, причиненного работнику.
32. Ответственность за ущерб, причиненный здоровью работника.
33. Понятие и основание материальной ответственности работника.
34. Условия привлечения работника к материальной ответственности.
35. Обстоятельства, исключающие материальную ответственность работника.
36. Виды материальной ответственности работника.
37. Полная материальная ответственность и случаи её наступления.
38. Письменные договоры о полной материальной ответственности.
39. Порядок определения размера ущерба, подлежащего взысканию с работника.
40. Снижение органом по рассмотрению трудовых споров размера ущерба, подлежащего взысканию с работника.
41. Порядок взыскания ущерба.
42. Возмещение затрат, связанных с обучением.

ВОПРОСЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ХАРАКТЕРА
1. Коллектив работников кафедры «Истории и археологии» Научно-исследовательского института обратился в суд к директору института Томинскому А.А. с требованием обязать выполнить установленные коллективным договором обязательства по выплате премиальных по итогам года в размере двух окладов и взыскать компенсацию морального вреда за причинённый таким решением вред в размере 100 000 руб.
Оцените ситуацию. Как должен поступить суд? Правомерно ли сформулированы требования работников? Предложите собственный вариант формулировок.

2. ООО «Капитал» обратилось в Центральный районный суд г. Барнаула с иском к своим работницам Шутовой, Красовой и Голиковой о возмещении вреда, причиненного ООО «Капитал» порчей выскотехнологичных приборов и устройств на сумму 400 000 руб., вызванного ненадлежащим выполнением ими трудовых обязанностей. Работницы без уважительных причин на 3 часа покинули в рабочее время цех, в котором располагались приборы, и пошли в близлежащее кафе отметить юбилей Красовой, что и привело к порче имущества. В ходе судебного заседания по делу выступающий на основании ордера адвокатского образования адвокат Шутовой Тимохин заявил, что она признал свою вину частично и выразила готовность компенсировать стоимость одного станка на сумму 30 000 рублей, поскольку обязанность контролировать другие приборы лежала на Красовой и Голиковой. Представитель ООО «Капитал» согласился с таким признанием Шутовой, если оставшаяся сумма будет поделена между Красовой и Голиковой. Суд принял частичное признание иска Шутовой, с чем Красова и Голикова были не согласны. Красова заявила, что она проживает в Индустриальном районе, поэтому заявляет ходатайство о рассмотрении дела по месту ее жительства, поскольку ей неудобно добираться до центра города ввиду частых дорожных «пробок».
Разберите ситуацию. Оцените правомерность действий адвоката, судьи, ответчиц и представителя истца. Как следует поступить суду в данном случае?

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ:
«Отлично» (зачтено): студентом дан полный, в логической последовательности развернутый ответ на поставленные вопросы, где он продемонстрировал знания предмета в полном объеме учебной программы, достаточно глубоко осмысливает дисциплину, самостоятельно, и исчерпывающе отвечает на дополнительные вопросы, приводит собственные примеры по проблематике поставленного вопроса, решил предложенные практические задания без ошибок.
«Хорошо» (зачтено): студентом дан развернутый ответ на поставленный вопрос, где студент демонстрирует знания, приобретенные на лекционных и семинарских занятиях, а также полученные посредством изучения обязательных учебных материалов по курсу, дает аргументированные ответы, приводит примеры, в ответе присутствует свободное владение монологической речью, логичность и последовательность ответа. Однако допускаются неточности в ответе. Решил предложенные практические задания с небольшими неточностями.
«Удовлетворительно» (зачтено): студентом дан ответ, свидетельствующий в основном о знании процессов изучаемой дисциплины, отличающийся недостаточной глубиной и полнотой раскрытия темы, знанием основных вопросов теории, слабо сформированными навыками анализа явлений, процессов, недостаточным умением давать аргументированные ответы и приводить примеры, недостаточно свободным владением монологической речью, логичностью и последовательностью ответа. Допускается несколько ошибок в содержании ответа и решении практических заданий.
«Неудовлетворительно» (не зачтено): студентом дан ответ, который содержит ряд серьезных неточностей, обнаруживающий незнание процессов изучаемой предметной области, отличающийся неглубоким раскрытием темы, незнанием основных вопросов теории, неумением давать аргументированные ответы. Выводы поверхностны. Решение практических заданий не выполнено. Студент не способен ответить на вопросы даже при дополнительных наводящих вопросах преподавателя.

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 Орловский Ю.П. - отв. ред. ТРУДОВОЕ ПРАВО В 2 Т. ТОМ 1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ 2-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО М.:Издательство Юрайт, 2018 biblio-online.ru
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 Петров А.Я. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПО ТРУДОВОМУ ПРАВУ + ДОП. МАТЕРИАЛ В ЭБС. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО М.:Издательство Юрайт, 2018 biblio-online.ru
Л2.2 Орловский Ю.П. - отв. ред. ТРУДОВОЕ ПРАВО В 2 Т. ТОМ 2. ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ. МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ТРУДА 2-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО М.:Издательство Юрайт, 2018 biblio-online.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 www.echr.coe.int – официальный сайт Европейского суда по правам человека;
Э2 www.ksrf.ru – официальный сайт Конституционного Суда РФ;
Э3 www.supcourt.ru – официальный сайт Верховного Суда РФ;
Э4 www.arbitr.ru - официальный сайт Высшего Арбитражного Суда РФ;
Э5 www.kraevoy.alt.sudrf.ru – официальный сайт Алтайского краевого суда РФ;
Э6 www.centralny.alt.sudrf.ru – официальный сайт Центрального районного суда г. Барнаула;
Э7 www.leninsky.alt.sudrf.ru – официальный сайт Ленинского районного суда г. Барнаула;
Э8 www.industrialny.alt.sudrf.ru– официальный сайт Индустриального районного суда г. Барнаула;
Э9 www.altai-krai.arbitr.ru – официальный сайт Арбитражного суда Алтайского края.
Э10 Курс в Moodle Теоретические и практические проблемы юридической ответственности в трудовом праве https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=2519 portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Office
Microsoft Windows
7-Zip
AcrobatReader
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно);
Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно);
AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно);
ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно);
LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно);
Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно);
Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024);
Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно);
Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно);
Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно)
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Профессиональные базы данных:
1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
3. Научная электронная библиотека (http://elibrary.asu.ru/);

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска)
Помещение для самостоятельной работы помещение для самостоятельной работы обучающихся Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
108С лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка Аquarius - 16 единиц

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

Освоение дисциплины "Теоретические и практические проблемы юридической ответственности в трудовом праве" https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=2519 начинается с посещения лекционных занятий, которые ориентированы на выяснение кардинальных, стержневых проблем юридической ответственности в трудовом праве. После прослушивания лекции по каждой теме обучающимся рекомендуется самостоятельно проработать лекционный материал, изучить рекомендованные к каждой теме нормативно- правовые акты и литературу по вопросам юридической ответственности в трудовом праве. Особое внимание необходимо уделить изучению научных взглядов и концепций, актуальных проблем, существующих в науке, норм права, регулирующих трудовые отношения в области дисциплинарной ответственности. Обучающиеся должны уяснить, что нормы трудового права направлены на регулирование и охрану наиболее важных отношений в обществе - трудовых, которые касаются большинства его членов, будь они работниками или работодателями; нормы именно трудового права регулируют разрешение социально-трудовых конфликтов, регламентируют забастовки и т.д. Кроме того, обучающимся необходимо научиться ориентироваться в действующем трудовом законодательстве, иных актах, содержащих нормы трудового права, понимать перспективы его дальнейшего развития.
Используя лекционный материал, доступные учебники или учебные пособия, проявляя творческий подход, обучающийся готовится к практическим занятиям, рассматривая их как пополнение, углубление, систематизацию своих теоретических знаний.
Темы практических занятий полностью соответствуют программе курса и методически ею обусловлены. Выносимые на практические занятия вопросы, предложенные задания, задачи представляют значимость для изучения конкретных тем, способствуют наиболее полному пониманию и уяснению, как отдельной изучаемой темы, так и дисциплины в целом.
Важнейшее значение при изучении дисциплины отводится анализу правоприменительной практики, решению казусов, разработке правовых документов. Обучающиеся должны приобрести необходимые прикладные знания, практические навыки работы с актами, содержащими нормы трудового права, научиться применять нормы трудового права к конкретной жизненной ситуации, доказательно решать казусы.
Подготовка и участие в практическом занятии является важнейшей формой работы обучающегося в часы самостоятельной подготовки. При подготовке к таким занятиям следует проработать нормативные правовые акты и рекомендованную литературу, используя информационную справочную систему: СПС КонсультантПлюс, электронные базы данных, библиотечных систем, интернет-ресурсы органов государственной власти и иных государственных органов. После изучения теоретических вопросов темы и их уяснения следует решить задачи по практикуму с обоснованием принимаемых решений.
Таким образом, организационные формы обучения включают в себя:
• контактную работу с преподавателем в рамках аудиторных практических занятий;
• самостоятельную работу по изучению нового материала, отработке учебных навыков и навыков практического применения приобретённых знаний; выполнение индивидуальных заданий творческого характера.
Согласно учебному плану изучение дисциплины завершается экзаменом. Вопросы на экзамен включаются в экзаменационные билеты. Итоговое оценивание работы обучающегося по результатам освоения дисциплины производится в рамках 5-балльной системы. Каждый билет содержит два вопроса, которые соответствуют содержанию формируемых компетенций. На подготовку ответа студенту дается 30 минут. Экзамен проводится в устной форме. После основного ответа преподавателем могут быть заданы дополнительные вопросы. Итоговое выставление оценки производится на основании ответа студента на вопросы экзаменационного билета с учетом результатов решения задач, практических заданий, а также иных оценочных средств, выполненных им в течение учебного года.