| Закреплена за кафедрой | Кафедра трудового, экологического права и гражданского процесса |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.04.01. Юриспруденция |
| Профиль | Гражданский процесс. Трудовое право |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | z40_04_01_Юриспруденция_ГП-с,ТП-2022 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 2 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Практические | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Сам. работа | 94 | 94 | 94 | 94 |
| Часы на контроль | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра трудового, экологического права и гражданского процесса
Протокол от 22.06.2023 г. № 8
Заведующий кафедрой Рехтина И.В.
| 1.1. | Целью освоения дисциплины является получение комплексных знаний о механизме и правилах доказывания по гражданским делам, а также видах доказательств в гражданском и арбитражном процессе. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.02.02 |
| ПК-3 | Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере гражданского судопроизводства и трудового права |
| ПК-3.1 | Знает правовую основу консультационной деятельности. |
| ПК-3.2 | Умеет давать квалифицированные заключения и консультации по конкретному виду юридической задачи. |
| ПК-3.3 | Владеет навыками анализа юридико-фактической ситуации и определения закона, подлежащего применению. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | ПК-4.1. Знает нормативные правовые акты в сфере обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства. ПК-5.1 Знает правовую основу регулирования прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | ПК-4.2. Умеет определять способы обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства в зависимости от конкретной юридической ситуации. ПК-5.2. Умеет в рамках конкретной правовой ситуации определять подходящие формы и способы защиты прав и законных интересов человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | ПК-4.3. Владеет навыками выявления и пресечения противоправного поведения при выполнении профессиональных задач. ПК-5.3. Владеет навыками разрешения конфликтных ситуаций, затрагивающих права и законные интересы человека и гражданина, юридических лиц, общества и государства. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Общие вопросы доказывания в гражданском судопроизводстве | ||||||
| 1.1. | Относимость доказательств; допустимость доказательств; достоверность доказательств; достаточность доказательств; предмет доказывания в гражданском судопроизводстве; факты, не подлежащие доказыванию; распределение обязанности по доказыванию; виды доказательств; оценка доказательств. | Лекции | 2 | 2 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| 1.2. | Относимость доказательств; допустимость доказательств; достоверность доказательств; достаточность доказательств; предмет доказывания в гражданском судопроизводстве; факты, не подлежащие доказыванию; распределение обязанности по доказыванию; виды доказательств; оценка доказательств. | Практические | 2 | 2 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| 1.3. | Относимость доказательств; допустимость доказательств; достоверность доказательств; достаточность доказательств; предмет доказывания в гражданском судопроизводстве; факты, не подлежащие доказыванию; распределение обязанности по доказыванию; виды доказательств; оценка доказательств. | Сам. работа | 2 | 14 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| 1.4. | Оценка доказательств Понятие и виды оценки доказательств. Принципы оценки судебных доказательств. Критерии оценки судебных доказательств. Достоверность доказательств. Достаточность доказательств. Оценка доказательств во взаимной связи. Отражение оценки доказательств в судебном решении. | Практические | 2 | 2 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| Раздел 2. Лабораторный практикум | ||||||
| 2.1. | Лабораторный практикум: анализ юридического казуса, определение по нему предмета доказывания, анализ доказательств с точки зреиня относимости и допустимости, определение потенциально возможных исходов дела. | Практические | 2 | 2 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| Раздел 3. Особенности доказывания на различных стадиях гражданского судопроизводства | ||||||
| 3.1. | Стадии доказывания; выявление и собирание доказательств; судебное поручение; исследование доказательств в суде; доказывание при пересмотре судебных постановлений | Практические | 2 | 2 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| 3.2. | Стадии доказывания; выявление и собирание доказательств; судебное поручение; исследование доказательств в суде; доказывание при пересмотре судебных постановлений | Сам. работа | 2 | 40 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| Раздел 4. Особенности доказывания по различным категриям гражданских дел | ||||||
| 4.1. | Дела о признании сделки недействительной; дела о защите прав потребителей; дела о возврате банковского вклада; дела о взыскании задолженности по договорам займа; дела о защите чести, достоинства и деловой репутации, дела о компенсации морального вреда | Практические | 2 | 0 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| 4.2. | Дела о признании сделки недействительной; дела о защите прав потребителей; дела о возврате банковского вклада; дела о взыскании задолженности по договорам займа; дела о защите чести, достоинства и деловой репутации, дела о компенсации морального вреда | Сам. работа | 2 | 40 | ПК-3.1, ПК-3.2, ПК-3.3 | Л2.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: Для зачета: «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий. Оценка сформированности компетенции ПК-3: Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере гражданского судопроизводства и трудового права ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА 1. К средствам доказывания в гражданском судопроизводстве относятся ... • исковое заявление • ходатайства лиц, участвующих в деле показания свидетелей заключения экспертов • заключение прокурора 2. Юридический факт предмета доказывания ↔ Подлежит доказыванию Доказательственный факт ↔ Подлежит доказыванию и сам является доказательством ↔ Является доказательством 3. Относимые доказательства по иску о возмещении вреда в связи с заливом квартиры – это ... акт о заливе, составленный сотрудником ЖЭКа • удостоверение о награждении ответчика медалью жВетеран трудаа • справка из милиции о привлечении истца к административной ответственности за мелкое хулиганство товарные чеки, подтверждающие покупку истцом холодильника и телевизора показания слесаря-сантехника, устранявшего протечку воды 4. Исследование судом доказательств, не относящихся к делу, препятствует ... своевременному рассмотрению дела • диспозитивности в процессе • гласности процесса 5. Пример доказательственного факта – это ... • факт заключения сделки по иску об ее оспаривании алиби • факт неявки ответчика в судебное заседание 6. Приговоры и решения суда относятся к доказательствам ... • вещественным письменным • вообще не являются доказательствами 7. Специальная классификация письменных доказательств предусматривает их деление на: официальные и неофициальные • прямые и косвенные распорядительные и осведомительные • первоначальные и производные простой письменной формы и квалифицированной письменной формы • личные и предметные 8. История болезни - это письменное доказательство ... • неофициальное осведомительное • квалифицированной формы подлинное 9. Определите соответствие Официальные ↔ Свидетельство о браке Неофициальные ↔ Письмо другу ↔ Испорченная вещь 10. Определите соответствие Распорядительное ↔ Приказ об увольнении с работы Осведомительное ↔ Справка о размере заработной платы ↔ Показание свидетеля 11. Определите соответствие Простой письменной формы ↔ Справка из домоуправления Квалифицированной письменной формы ↔ Свидетельство о регистрации права собственности ↔ Объяснение стороны 12. Определите соответствие Подлинное ↔ Первый экземпляр договора Копия ↔ Выписка из приказа ↔ написанное под диктовку (с подлинника) 13. Свидетельство о браке – это письменное доказательство ... официальное • распорядительное • копия подлинное 14. Подлинные документы представляются тогда, когда ... • сложно сделать их копию дело невозможно разрешить без подлинных документов • представляется официальный документ представлены копии документа, различные по своему содержанию 15. В случае заявления о подложности документа, суд вправе ... • прекратить производство по делу назначить экспертизу для проверки этого заявления • оставить заявление без рассмотрения предложить сторонам представить иные доказательства ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА 1. Факт, не являющийся по делу искомым, но дающий основания для выводов об искомом факте, называется ### фактом. Доказательственным 2. Правило допустимости доказательств содержит предусмотренные ### ограничения в использовании доказательств для установления определенных фактов. Законом 3. Полученный в иностранном государстве документ, признается письменным доказательством, если он ### в установленном порядке. Легализован 4. Вещественные доказательства хранятся ### , за исключением случаев, установленных законом. В суде 5. При необходимости установления обстоятельств двумя или более экспертами в одной области знания, суд назначает ### экспертизу. Комиссионную 6. В случаях недостаточной ясности или неполноты заключения эксперта суд может назначить ### экспертизу. Дополнительную 7. При наличии противоречий в заключении нескольких экспертов суд может назначить ### экспертизу. Повторную 8. Доказательство – первоисточник – это ### доказательство. Первоначальное 9. Доказательства, которые воспроизводят содержание другого доказательства, называются ### . Производное 10. Доказательство, которое позволяет сделать лишь один определенный вывод об искомом факте, называется ###. Прямым 11. Доказательство, дающее основание для нескольких предположительных выводов относительно искомого факта, называется ###. Косвенным 12. Деятельность по установлению фактических обстоятельств дела называется судебное ###. Доказывание 13. Критерием определения предмета доказывания является норма ### права, подлежащая применению. Материального 14. По правилу ### не доказываются вновь обстоятельства, установленные вступившим в законную силу судебным постановлением. Преюдиции 15. По общему правилу распределения обязанностей доказывания ### доказывает обстоятельства, на которые она ссылается как на основание своих требований или возражений. Каждая сторона 16. Установленное законом предположение о том, что определенный факт существует, если доказаны другие, связанные с ним факты – это ###. Презумпция 17. Установление судом относимости, допустимости, достоверности, достаточности и силы доказательств – это содержание ### доказательств. Оценки 18. Исковое заявление подается в суд в ### форме. Письменной 19. Возвращение искового заявления и оставление его без движения происходит из-за несоблюдения ### предъявления иска. Порядка 20. Возвращение искового заявления ### повторному обращению в суд, если будет устранено допущенное нарушение. Не препятствует |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Письменные работы не предусмотрены |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| https://portal.edu.asu.ru/mod/quiz/view.php?id=422681 (Тест расположен в Курсе МУДЛ "Доказывание и доказательства в гражданском процессе") КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: Для зачета: «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | М.А. Фокина | Курс доказательственного права: Гражданский процесс. Арбитражный процесс [Электронный ресурс] / под ред. М.А. Фокиной. : учебник | , 2021 | Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=449275 — Загл. с экрана. |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Сайт Арбитражного суда Алтайского края | www.altai-krai.arbitr.ru | ||
| Э2 | Сайт Алтайского краевого суда | kraevoy.alt.sudrf.ru | ||
| Э3 | Курс в МУДЛ | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader указываем все из этого списка Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru) указываем все из этого списка | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проекта (работы), проведения практики | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| 207С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка HP модель ProOne 400 G2 20-in Non-Touch AiO - 13 единиц |
| Теоретические вопросы рассматриваются на практических занятиях. Ответ на теоретический вопрос производится в устной форме. Предусмотрена возможность ответа в интерактивной форме, то есть посредством сопутствующего использования презентации, видеофильма и т.п. После завершения основного ответа, преподаватель задает студенту уточняющие и/или дополнительные вопросы. Ответ студента оцениваются по 4-балльной системе. Критерии оценивания представлены выше . Тестовые задания решаются на семинарских занятиях. Каждый вопрос содержит несколько вариантов ответа, только один из которых является правильным. Если правильных вариантов ответа несколько, то студента об этом дополнительно уведомляют. Итоговая оценка за тест выставляется с учетом количества верно выполненных заданий (в процентном соотношении от всего количества предложенных вопросов). Тестирование оценивается по системе зачтено – не зачтено. Критерии оценивания представлены выше . Решение задач проводится на семинарских занятиях. Решение задач осуществляется студентом самостоятельно в процессе подготовки к практическому занятию. Решение задач на практическом занятии может осуществляться как в устной, так и в письменной форме. Каждая задача оценивается отдельно по 4-балльной системе. Критерии оценивания представлены выше. Лабораторный практикум (практическое задание) представляет собой творческо-практическое задание, требующее умственных усилий. Лабораторный практикум оценивается по 4-балльной системе. Критерии оценивания представлены выше . Согласно учебному плану, изучение дисциплины завершается зачетом. Итоговое оценивание работы студента по результатам освоения дисциплины производится с учетом результатов по всем видам оценочных средств в рамках бинарной системы «зачтено/не зачтено». Оценка «зачтено» проставляется студенту, активно участвовавшему в рассмотрении теоретических вопросов, решении задач и прошедшему тестирование. Вопросы на зачет включаются в зачетные билеты. Каждый зачетный билет содержит два вопроса, которые соответствуют содержанию формируемых компетенций. На подготовку ответа студенту дается 15 минут . Зачет проводится в устной форме. После основного ответа преподавателем могут быть заданы дополнительные вопросы. Зачет оценивается по бинарной шкале: зачтено и не зачтено. |