1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Цель учебного курса - формирование у студентов базовых знаний теоретических основ и практических навыков в области бюджета и организации бюджетных отношений в Российской Федерации. Задачи: - определить социально-экономическую сущность и роль бюджета в финансовой системе государства; - рассмотреть структуру бюджетной системы Российской Федерации; - изучить особенности бюджетного устройства Российской Федерации; - проанализировать структуру бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, специфику бюджетной классификации; - изучить бюджетный процесс, отдельные его стадии; - рассмотреть особенности бюджетного планирования и бюджетного контроля; - изучить проблемы сбалансированности бюджетов, назначение и методы бюджетного регулирования; - определить особенности и основные тенденции бюджетной политики в Российской Федерации. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.ДВ.01.01 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ПК-3.01 | Способен осуществлять планирование, организацию и контроль проведения расчетов социально-экономических показателей и составления отчетности |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | основные социально-экономические показатели в соответствии с действующей нормативно-правовой базой |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | осуществлять расчеты социально-экономических показателей на основе типовых методик планировать, организовывать и контролировать проведение расчетов социально-экономических показателей |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками составления отчетности на основе проведения расчетов социально-экономических показателей |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Развитие бюджетной системы, сущность, содержание, принципы построения, межбюджетные отношения, доходы и расходы бюджетов | ||||||
| 1.1. | Развитие бюджетной системы в России | Лекции | 5 | 1 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.2. | Развитие бюджетной системы в России | Практические | 5 | 4 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.3. | Развитие бюджетной системы в России | Сам. работа | 5 | 4 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.4. | Сущность и содержание бюджета и бюджетной системы | Лекции | 5 | 1 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.5. | Сущность и содержание бюджета и бюджетной системы | Практические | 5 | 4 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.6. | Сущность и содержание бюджета и бюджетной системы | Сам. работа | 5 | 4 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.7. | Принципы построения бюджетной системы | Сам. работа | 5 | 5 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.8. | Межбюджетные отношения в Российской Федерации | Лекции | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.9. | Межбюджетные отношения в Российской Федерации | Практические | 5 | 2 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.10. | Межбюджетные отношения в Российской Федерации | Сам. работа | 5 | 4 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.11. | Бюджетная классификация | Лекции | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.12. | Бюджетная классификация | Практические | 5 | 4 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.13. | Бюджетная классификация | Сам. работа | 5 | 4 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.14. | Доходы и расходы бюджетов разных уровней | Лекции | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.15. | Доходы и расходы бюджетов разных уровней | Практические | 5 | 4 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 1.16. | Доходы и расходы бюджетов разных уровней | Сам. работа | 5 | 4 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| Раздел 2. Бюджетный процесс и планирование, бюджетная политика, бюджетный контроль | ||||||
| 2.1. | Бюджетный процесс и участники бюджетного процесса в Российской Федерации | Лекции | 5 | 2 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 2.2. | Бюджетный процесс и участники бюджетного процесса в Российской Федерации | Практические | 5 | 4 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 2.3. | Бюджетный процесс и участники бюджетного процесса в Российской Федерации | Сам. работа | 5 | 6 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 2.4. | Бюджетное политика | Лекции | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 2.5. | Бюджетное политика | Практические | 5 | 4 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 2.6. | Бюджетное политика | Сам. работа | 5 | 4 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 2.7. | Основы исполнение бюджетов и бюджетный контроль | Лекции | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 2.8. | Основы исполнение бюджетов и бюджетный контроль | Практические | 5 | 4 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 2.9. | Основы исполнение бюджетов и бюджетный контроль | Сам. работа | 5 | 8 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| Раздел 3. Внебюджетные фонды в бюджетной системе Российской Федерации | ||||||
| 3.1. | Бюджет Пенсионного фонда Российской Федерации | Лекции | 5 | 2 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 3.2. | Бюджет Пенсионного фонда Российской Федерации | Практические | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 3.3. | Бюджет Пенсионного фонда Российской Федерации | Сам. работа | 5 | 6 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 3.4. | Бюджет Фонда социального страхования | Лекции | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 3.5. | Бюджет Фонда социального страхования | Практические | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 3.6. | Бюджет Фонда социального страхования | Сам. работа | 5 | 6 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 3.7. | Бюджеты Фондов обязательного медицинского страхования | Лекции | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 3.8. | Бюджеты Фондов обязательного медицинского страхования | Практические | 5 | 2 | Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
| 3.9. | Бюджеты Фондов обязательного медицинского страхования | Сам. работа | 5 | 6 | Л1.3, Л1.1, Л2.1, Л2.2, Л1.2 | |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| представлен в приложении |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| представлен в приложении |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| представлен в приложении |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ФОС_БИБС_Э.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Крохина Ю.А. | БЮДЖЕТНОЕ ПРАВО РОССИИ 5-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л1.2 | Н. Г. Иванова [и др.] ; под редакцией Н. Г. Ивановой, М. И. Канкуловой | Бюджетная система Российской Федерации: учебник и практикум для вузов | Москва : Издательство Юрайт, 2021 | URL: https://urait.ru/bcode/469327 |
| Л1.3 | Афанасьев М.П., Беленчук А.А., Кривогов И.В. | БЮДЖЕТ И БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА В 2 Т. ТОМ 1 4-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавриата и магистратуры: Гриф ГОУ ВПО ГУ - ВШЭ | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Гуринович А.Г. | ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ БЮДЖЕТНОГО ПРОЦЕССА. Учебник для бакалавриата и магистратуры: Гриф УМО ВО | М.:Издательство Юрайт, 2018 | biblio-online.ru |
| Л2.2 | Давыдова Н. Ю., Чепрасов М. Г., Черепова И. С. | Бюджетное право: Учебники и учебные пособия для ВУЗов | ОГУ, 2016 | biblioclub.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Единый портал бюджетной системы РФ. Электронный бюджет | budget.gov.ru | ||
| Э2 | Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики | www.gks.ru | ||
| Э3 | Официальный сайт Министерства финансов Российской Федерации | www.minfin.ru | ||
| Э4 | Федеральное казначейство официальный сайт Казначейства России | roskazna.gov.ru | ||
| Э5 | Интернет портал «Пенсионный фонд Российской Федерации» | www.pfrf.ru/ | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), бессрочно Windows 7 Professional (№ 61834699 от 22.04.2013), бессрочно Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), бессрочно 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), бессрочно AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf ),бессрочно Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС Консультант Плюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Профессиональная база данных: электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 2. Профессиональная база данных: научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) 3. Электронная база данных справочной правовой системы ГАРАНТ. | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Изучение учебной дисциплины студентами предусматривает два вида работ: - работа с преподавателем; - самостоятельная работа. Работа с преподавателем охватывает два вида учебных занятий: лекционные занятия и практические занятия. Последовательность проведения данных занятия, их содержание определяются настоящей программой. Посещение данных занятий является обязательным для всех студентов. Практическое занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе. Вторым видом работы студента, выполняемым им при изучении курса является самостоятельная работа, которая помимо подготовки к практическим занятиям предусматривает изучение нормативных правовых актов и рекомендованной основной и дополнительной литературы, а также выполнение заданий для самостоятельной работы студентов. Цель заданий для самостоятельной работы - закрепить полученные знания в рамках отдельных тем по учебной дисциплине, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющим содержание курса. Для выполнения заданий необходимо изучить списки нормативных актов и экономической литературы, рекомендуемых по каждой теме учебной дисциплины. Работа должна носить самостоятельный, творческий характер. При ее оценке преподаватель в первую очередь оценивает обоснованность и оригинальность выводов. В процессе работы над заданием закрепляются и расширяются знания по конкретным вопросам учебной дисциплины. екоторые задания для самостоятельных работ предусматривают также обсуждение полученных результатов на практических занятиях. При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя. |