| Закреплена за кафедрой | Кафедра гражданского права |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.04.01. Юриспруденция |
| Профиль | Юрист в сфере частного права |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 4 ЗЕТ |
| Учебный план | z40_04_01_Юриспруденция_ЧП-2023 |
|
|
||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 1 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Практические | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Сам. работа | 125 | 125 | 125 | 125 |
| Часы на контроль | 9 | 9 | 9 | 9 |
| Итого | 144 | 144 | 144 | 144 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра гражданского права
Протокол от 13.06.2023 г. № 7
Заведующий кафедрой к.ю.н., профессор Т.А. Филиппова
| 1.1. | Основной целью курса является профессиональная подготовка специалистов в сфере гражданского оборота, обеспечение необходимого уровня знаний высококвалифицированного юриста на основе общетеоретических положений, общих положений гражданского права и новейших течений в юридической науке. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.01 |
| ПК-1 | Способен разрабатывать нормативные правовые акты в сфере частного права |
| ПК-1.1 | Знает основные стадии нормотворчества в сфере частного права. |
| ПК-1.2 | Умеет разрабатывать проекты нормативных правовых актов в сфере частного права. |
| ПК-1.3 | Владеет навыками формулирования юридических дефиниций и юридических норм в сфере частного права. |
| УК-1 | Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| УК-1.1 | Знает методы и основные принципы критического анализа и оценки проблемных ситуаций на основе системного подхода. |
| УК-1.2 | Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи внутри; осуществляет поиск вариантов решения поставленной проблемной ситуации; определяет стратегию достижения поставленной цели. |
| УК-1.3 | Применяет навыки критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода и определяет стратегию действий для достижения поставленной цели. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | УК-1: Знает методы и основные принципы критического анализа и оценки проблемных ситуаций на основе системного подхода. ПК-1: Знает основные стадии нормотворчества в сфере частного права. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | УК-1: Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи внутри; осуществляет поиск вариантов решения поставленной проблемной ситуации; определяет стратегию достижения поставленной цели. ПК-1: Умеет разрабатывать проекты нормативных правовых актов в сфере частного права. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | УК-1: Применяет навыки критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода и определяет стратегию действий для достижения поставленной цели. ПК-1: Владеет навыками формулирования юридических дефиниций и юридических норм в сфере частного права. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Проблемы понимания вещного права | ||||||
| 1.1. | Вещное право - подотрасль гражданского права. Структура вещного права. Вещное право - субъективное гражданское право. Признаки вещных прав. Система вещных прав. | Лекции | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.2. | Вещное право - подотрасль гражданского права. Структура вещного права. Вещное право - субъективное гражданское право. Признаки вещных прав. Система вещных прав. | Сам. работа | 1 | 20 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 2. Проблемы доктринального понимания права собственности в российской юриспруденции и за рубежом | ||||||
| 2.1. | Право собственности - институт гражданского права. Право собственности - субъективное гражданское право. Содержание права собственности. Субъекты и объекты права собственности. Виды права собственности. Формы собственности. Основания возникновения права собственности. Ограничения права собственности. Европейские стандарты в области права собственности. | Сам. работа | 1 | 20 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 3. Проблемы правового регулирования общей собственности | ||||||
| 3.1. | Понятие права общей собственности. Виды права общей собственности. Основания возникновения права общей собственности. Доля в праве общей собственности. Особые режимы правового регулирования общей собственности. Право общей собственности в многоквартирном доме. Право общей собственности на земельные участки сельскохозяйственного назначения. Отношения собственности в крестьянском (фермерском) хозяйстве. | Сам. работа | 1 | 20 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 4. Право публичной собственности | ||||||
| 4.1. | Понятие права публичной собственности. Виды права публичной собственности. Способы осуществления права публичной собственности. Управление публичной собственностью. Разграничение публичной собственности. Национализация и приватизация. Закрепление публичного имущества за унитарными предприятиями и учреждениями на праве хозяйственного ведения и оперативного управления. Изъятие закрепленного имущества. | Практические | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 4.2. | Понятие права публичной собственности. Виды права публичной собственности. Способы осуществления права публичной собственности. Управление публичной собственностью. Разграничение публичной собственности. Национализация и приватизация. Закрепление публичного имущества за унитарными предприятиями и учреждениями на праве хозяйственного ведения и оперативного управления. Изъятие закрепленного имущества. | Сам. работа | 1 | 20 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 5. Право собственности на недвижимое имущество | ||||||
| 5.1. | Основания и момент возникновения права собственности на недвижимость. Приобретение права собственности на вновь создаваемую недвижимость. Приобретение права собственности на бесхозяйную недвижимость и по давности владения. Приобретение права собственности на самовольные постройки. Приобретение права собственности в упрощенном порядке («дачная амнистия»). Основания и момент прекращения права собственности на недвижимость. Прекращение права собственности на недвижимость в связи с гибелью (уничтожением) вещи. Выкуп земельного участка для государственных и муниципальных нужд. Изъятие земельного участка. Право собственности на земельный участок. Право собственности на домовладение. Право собственности на помещение. | Практические | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 5.2. | Основания и момент возникновения права собственности на недвижимость. Приобретение права собственности на вновь создаваемую недвижимость. Приобретение права собственности на бесхозяйную недвижимость и по давности владения. Приобретение права собственности на самовольные постройки. Приобретение права собственности в упрощенном порядке («дачная амнистия»). Основания и момент прекращения права собственности на недвижимость. Прекращение права собственности на недвижимость в связи с гибелью (уничтожением) вещи. Выкуп земельного участка для государственных и муниципальных нужд. Изъятие земельного участка. Право собственности на земельный участок. Право собственности на домовладение. Право собственности на помещение. | Сам. работа | 1 | 20 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 6. Защита права собственности | ||||||
| 6.1. | Гражданско-правовые средства защиты права собственности. Виндикационный иск. Негаторный иск. Ограничения виндикации. Добросовестный приобретатель. Иск о признании права собственности. | Практические | 1 | 4 | Л1.1, Л2.1 | |
| 6.2. | Гражданско-правовые средства защиты права собственности. Виндикационный иск. Негаторный иск. Ограничения виндикации. Добросовестный приобретатель. Иск о признании права собственности. | Сам. работа | 1 | 25 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 7. Экзамен | ||||||
| 7.1. | Экзамен | Экзамен | 1 | 9 | Л1.1, Л2.1 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Оценочные материалы для текущего контроля по разделам и темам дисциплины в полном объеме размещены в онлайн-курсе на образовательном портале "Цифровой университет АлтГУ" - https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=1258 ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ УК-1: Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА Вопрос 1. Кто обладает полным господством над вещью? а. Арендатор б. Собственник в. Одаряемый г. Все вышеперечисленные ОТВЕТ: б Вопрос 2. К признакам вещных прав можно отнести а. Абсолютный характер защиты б. Господство над вещью в. Право следования г. Все варианты ОТВЕТ: г Вопрос 3. Содержанием всякого вещного права является а. Владение б. Пользование в. Распоряжение г. Все перечисленное ОТВЕТ: б Вопрос 4. Субъективное гражданское право, которое предоставляет своему обладателю правомочия владения, пользования и распоряжения своим имуществом (ст. 209 ГК РФ) это: а. Объективное право собственности. б. Субъективное право собственности. в. Право владения. г. Право распоряжения. ОТВЕТ: б Вопрос 5. Содержание права собственности раскрывается через: а. Владение. б. Пользование. в. Распоряжение. г. Все перечисленное. ОТВЕТ: г Вопрос 6. Имущество, принадлежащее на праве собственности Российской Федерации, и имущество, принадлежащее на праве собственности ее субъектам: республикам, краям, областям, городам федерального значения, автономной области, автономным округам относится к праву: а. Государственной собственности. б. Частной собственности. в. Собственности гражданина. г. Муниципальной собственности. ОТВЕТ: а Вопрос 7. Имущество, принадлежащее на праве собственности городским округам, сельским поселениям относится к праву: а. Государственной собственности. б. Частной собственности. в. Собственности гражданина. г. Муниципальной собственности. ОТВЕТ: г Вопрос 8. Видами общей собственности являются: а. Долевая и совместная собственность. б. Долевая и личная собственность. в. Совместная и раздельная собственность. г. Единая и долевая. ОТВЕТ: а Вопрос 9. Имущество, находящееся в собственности двух или нескольких лиц, принадлежит им на праве: а. Раздельной собственности. б. Личной собственности. в. Общей собственности. г. Коллективной собственности. ОТВЕТ: в Вопрос 10. В чью собственность поступают отделимые улучшения общего имущества, если иное не предусмотрено соглашением участников долевой собственности? а. В собственность того из участников, который их произвел. б. В общую собственностью всех участников. в. В общую собственностью всех участников, при условии, что они возместят стоимость произведённых улучшений тому участнику, который их произвел. г. В раздельную собственностью всех участников. ОТВЕТ: а Вопрос 11. В случае добровольной утраты собственником владения его виндикационный иск к безвозмездному добросовестному приобретателю а. Не удовлетворяется. б. Удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре. в. Не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре. г. Удовлетворяется. ОТВЕТ: а Вопрос 12. В случае утраты собственником владения помимо его воли виндикационный иск к возмездному добросовестному приобретателю а. Удовлетворяется, если вещь сохранена в натуре. б. Удовлетворяется. в. Не удовлетворяется, даже если вещь сохранена в натуре. г. Не удовлетворяется. ОТВЕТ: а Вопрос 13. Вещно-правовые иски - это а. Предъявляемые в суд внедоговорные требования собственника о защите его существующего права на индивидуально-определенную вещь, в случае, если право собственности непосредственно нарушено конкретным лицом. б. Относительная защита против конкретного нарушителя. в. Иски, направленные на истребование имущества из чужого незаконного владения. г. Иски, направленные на защиту права собственности путем устранения нарушений, не связанных с владением. ОТВЕТ: а Вопрос 14. Виндикационный иск - это а. Требование невладеющего собственника к владеющему несобственнику. б. Требование владеющего собственника к невладеющему несобственнику. в. Требование об устранении препятствий пользования имуществом. г. Ни один из вариантов ответа не является верным. ОТВЕТ: а Вопрос 15. Виндикация является видом петиторного иска? а. Да. б. Нет. в. Виндикация является видом посессорного иска. г. Виндикация является требованием, при котором защита лиц и обладания основывается только на указании наличного положения конкретного лица как фактического обладателя вещей или данных прав в данный момент ОТВЕТ: а ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА Вопрос 1. Какими по общему правилу являются доли в праве общей собственности? Ответ: равными. Вопрос 2. На что направлены вещно-правовые средства защиты? Ответ: на защиту права собственности как абсолютного субъективного права. Вопрос 3. Чем является факт включения недвижимого имущества в реестр государственной или муниципальной собственности? Ответ: доказательством права собственности. Вопрос 4. На что направлен виндикационный иск? Ответ: на истребование имущества из чужого незаконного владения. Вопрос 5. На что направлен негаторный иск? Ответ: на устранение нарушений вещного права, препятствующих использованию вещи ее законным владельцем. Вопрос 6. Виндикационный иск - это Ответ: требование невладеющего собственника к владеющему несобственнику. Вопрос 7. Виндикация является видом петиторного или посессорного иска? Ответ: петиторного. Вопрос 8. Деньги, а также ценные бумаги на предъявителя _____________ быть истребованы от добросовестного приобретателя: Ответ: не могут. Вопрос 9. На что направлена защита права собственности? Ответ: на восстановление имущественных прав. Вопрос 10. Истребование вещи из чужого незаконного владения - это Ответ: виндикация. Вопрос 11. Назовите три основных вида вещно-правовых исков. Ответ: 1) иск об истребовании имущества из чужого незаконного владения, 2) иск об устранении нарушений, не связанных с нарушением владения, 3) иск о признании права собственности. Вопрос 12. К ___________ сроки исковой давности не применяются. Ответ: негаторным. Вопрос 13. _____________________ не могут быть истребованы от добросовестного приобретателя. Ответ: деньги, а также ценные бумаги на предъявителя. Вопрос 14. На какие виды делятся способы защиты права собственности? Ответ: вещно-правовые и обязательственно-правовые. Вопрос 15. На требование собственника или иного владельца об устранении всяких нарушений его права, хотя бы эти нарушения не были соединены с лишением владения, исковая ____________ Ответ: не распространяется. Вопрос 16. Дайте определение добросовестного приобретателя. Ответ: лицо, которое не знало и не могло знать, что приобретает имущество у лица, которое не вправе его отчуждать. Вопрос 17. Какие вещи могут быть объектом виндикации? Ответ: индивидуально-определенные. Вопрос 18. Иск об истребовании вещи управомоченным лицом от ее фактического незаконного владельца называется ________________. Ответ: виндикационным. Вопрос 19. Иск об устранении нарушений вещного права, препятствующих использованию вещи ее законным владельцем, но не лишающих его владения вещью называется ___________________. Ответ: негаторным. Вопрос 20. Назовите правомочие собственника при нарушении которого применяется негаторный иск? Ответ: пользование. ОЦЕНКА СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИИ ПК-1: Способен разрабатывать нормативные правовые акты в сфере частного права ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ЗАКРЫТОГО ТИПА Вопрос 1. Кто приобретает право собственности на собранные в соответствии с законом ягоды, выловленную рыбу? а. Владелец лесного угодья или водоема. б. Лицо, осуществившее их сбор или добычу. в. Лесник или представитель Рыбнадзора. г. Орган местного самоуправления. ОТВЕТ: б Вопрос 2. Что происходит с правом собственности при отчуждении собственником своего имущества другим лицам, отказе собственника от права собственности, гибели или уничтожении имущества и при утрате права собственности на имущество в иных случаях? а. Преобразуется. б. Приостанавливается. в. Ограничивается. г. Прекращается. ОТВЕТ: г Вопрос 3. В общей классификации субъективных гражданских прав право собственности является а. Ограниченным. б. Относительным. в. Абсолютным. г. Непубличным. ОТВЕТ: в Вопрос 4. Какая сделка влечет прекращение права собственности? а. Договор дарения. б. Договор аренды. в. Договор залога. г. Составление завещания. ОТВЕТ: а Вопрос 5. Что означает распоряжение вещью? а. Личное потребление вещи. б. Совершение в отношении вещи актов, определяющих ее юридическую судьбу. в. Возможность переработки вещи. г. Извлечение из вещи полезных свойств. ОТВЕТ: б Вопрос 6. Выплата денежной компенсации доли вышедшему из крестьянского (фермерского) хозяйства члену этого хозяйства осуществляется а. Безусловно. б. Лишь с согласия членов хозяйства. в. При взаимном согласии оставшихся членов хозяйства и вышедшего члена. г. Лишь при наличии соответствующего решения суда. ОТВЕТ: а Вопрос 7. Выплата компенсации доли участнику долевой собственности остальными собственниками вместо выдела ее в натуре допускается а. При взаимном согласии участников и лица, требующего выдела своей доли из общего имущества. б. С его согласия. в. При наличии решения суда. г. С согласия всех участников. ОТВЕТ: б Вопрос 8. По общему правилу, имущество крестьянского (фермерского) хозяйства принадлежит а. Членам КФХ на праве совместной собственности. б. Членам КФХ и муниципальному образованию с выделением большей доли КФХ. в. Членам КФХ и гражданам РФ. г. Гражданам, юридическим лицам, РФ, субъектам РФ и муниципальным образованиям. ОТВЕТ: а Вопрос 9. Если доли участников долевой собственности не могут быть определены они считаются а. Пропорциональными. б. Составляющими 1/5 от общей собственности. в. Равными. г. Общими. ОТВЕТ: в Вопрос 10. Если законом не предусмотрено образование совместной собственности на имущество, находящееся в собственности двух или нескольких лиц, то общая собственность на это имущество является а. Долевой. б. Частной. в. Смешанной. г. Личной. ОТВЕТ: а Вопрос 11. Законным режимом имущества супругов является а. Режим собственности, установленный брачным договором. б. Режим общей долевой собственности. в. Режим индивидуальной собственности. г. Режим общей совместной собственности. ОТВЕТ: г Вопрос 12. Как называется общая собственность без определения долей? а. Совместная. б. Долевая. в. Единая. г. Нераздельная. ОТВЕТ: а Вопрос 13. Какое право дает участнику долевой собственности осуществление им неотделимых улучшений общего имущества? а. Право собственности на эти улучшения. б. Право на увеличение доли в праве на общее имущество. в. Право на выдел своей доли. г. Все названные варианты правильны. ОТВЕТ: б Вопрос 14. В публичной собственности может быть а. Любое имущество, в том числе и изъятое и ограниченное в обороте имущество. б. Только изъятое из оборота имущество. в. Только ограниченное в обороте имущество. г. Изъятое из оборота и ограниченное в обороте. ОТВЕТ: а Вопрос 15. За кем закрепляется имущество, находящееся в государственной собственности? а. За производственными кооперативами. б. За акционерными обществами, доля участие государства в которых составляет 100%. в. За обществами с ограниченной ответственностью. г. За государственными унитарными предприятиями и учреждениями на праве хозяйственного ведения или оперативного управления. ОТВЕТ: г ПРИМЕРЫ ЗАДАНИЙ ОТКРЫТОГО ТИПА Вопрос 1. Перечень способов защиты нарушенных прав в статье 12 Гражданского кодекса Российской Федерации является _________________. Ответ: открытым. Вопрос 2. Титульный владелец _____________, истребовать вещь из чужого незаконного владения? Ответ: вправе. Вопрос 3. Срока приобретательной давности для движимых вещей составляет __________________. Ответ: 5 лет. Вопрос 4. Срока приобретательной давности для недвижимых вещей составляет __________________. Ответ: 15 лет. Вопрос 5. Активные фактические действия, совершаемые в отношении вещи, характеризуют правомочие _________________. Ответ: пользования. Вопрос 6. Безвозмездное изъятие у собственника имущества по решению суда в виде санкции за совершение преступления или иного правонарушения называется __________________. Ответ: конфискацией. _______________________ - это изъятие имущества у собственника в случаях стихийных бедствий, аварий, эпидемий, эпизоотий и при иных обстоятельствах, носящих чрезвычайный характер, с выплатой ему стоимости имущества. Ответ: реквизиция. Вопрос 7. Перечислите тираду правомочий, образующих содержание права собственности. Ответ: 1) владение, 2) пользование, 3) распоряжение. Вопрос 8. Понятие государственной собственности в настоящее время охватывает имущество, принадлежащее на праве собственности _________________________________, и имущество, принадлежащее на праве собственности республикам, краям, областям, городам федерального значения, автономной области, автономным округам. Ответ: Российской Федерации. Вопрос 9. Право собственности у приобретателя вещи по договору возникает с момента ее _________________, если иное не предусмотрено законом или договором? Ответ: передачи. Вопрос 10. Каким нормативным актом определяются виды имущества, которые могут находится только в государственной и муниципальной собственности? Ответ: федеральным законом. Вопрос 11. _________________________ собственностью в Российской Федерации является имущество, принадлежащее на праве собственности Российской Федерации (федеральная собственность), и имущество, принадлежащее на праве собственности субъектам Российской Федерации (собственность субъектов РФ)? Ответ: государственной. Вопрос 12. По общему правилу право собственности на самовольную постройку признается за _______________________. Ответ: собственником земельного участка. Вопрос 13. Перечислите виды субъектов права собственности. Ответ: 1) физические лица, 2) юридические лица, 3) публично-правовые образования. Вопрос 14. Право собственности является _______________________ в системе гражданского права. Ответ: институтом. Вопрос 15. Определять юридическую судьбу имущества означает ___________________ вещью. Ответ: распоряжаться. Вопрос 16. Перечень форм собственности, указанный в пункте 1 статьи 212 ______________ исчерпывающим. Ответ: не является. Вопрос 17. Под пользованием понимается фактическое _________________ над вещью? Ответ: господство. Вопрос 18. Под правомочием ___________________ понимается основанная на законе возможность эксплуатации, хозяйственного или иного использования имущества путем извлечения из него полезных свойств, его потребления. Ответ: пользования. Вопрос 19. Право собственности в субъективном смысле - это юридически обеспеченная возможность для лица, присвоившего имущество, по своему усмотрению ___________________________________ имуществом. Ответ: владеть, распоряжаться и пользоваться. Вопрос 20. Право собственности на находку возникает по истечении _________________. Ответ: 6 месяцев. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: Для зачета: «зачтено» – верно выполнено более 50% заданий; «не зачтено» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий. Для экзамена: «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| Темы рефератов: 1. Основные тенденции в развитии вещного права в условиях концептуального обновления гражданского законодательства в России. 2. Интеллектуальная собственность и система вещных прав: сближение или размежевание? 3. Собственность – это: владение, пользование, распоряжение…? 4. Сложноструктурные модели собственности в современной российской науке гражданского права. 5. Виндикация и реституция: сравнительный анализ. 6. Основные доктринальные подходы к объяснению долевой собственности. 7. Разграничение публичной собственности: юридическая природа и проблемы правоприменения. Темы письменных работ для лабораторного практикума: 1. Подготовить презентацию по теме «Проблемы понимания вещного права». 2. На основе сложившейся в России доктрины, законодательства, судебной практики и собственных представлений о системе способов защиты права собственности сформулируйте дайте обоснованный ответ на вопрос: "Имею ли я право вернуть себе свою собственную вещь способами, похожими на кражу, грабеж или мошенничество?". 3. Подготовьте презентацию по теме: «Приватизация государственного и муниципального имущества». 4. Проанализируйте изменения, внесенные в разные годы в ст. 222 ГК РФ, и определите их социально-экономические предпосылки и общую напрвленность. 5. Подготовьте презентацию по теме: «Право общей собственности». Темы письменных работ для практических заданий: 1. Составить сравнительную таблицу «Вещные права», используя 4-5 критериев сравнения. 2. Определите специфику права собственности в системе вещных прав. 3. Подготовить обзор судебной практики по делам о виндикации имущества из чужого незаконного владения. 4. Составить схему «Основания возникновения права собственности». |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| Промежуточная аттестация заключается в проведении в конце семестра зачета экзамена по всему изученному курсу. Тест размещен в разделе «Промежуточная аттестация по дисциплине» онлайн-курса на образовательном портале «Цифровой университет АлтГУ». Количество заданий в контрольно-измерительном материале (тесте) для промежуточной аттестации, составляет 30. КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ: Каждое задание оценивается 1 баллом. Оценивание КИМ в целом: «отлично» – верно выполнено 85-100% заданий; «хорошо» – верно выполнено 70-84% заданий; «удовлетворительно» – верно выполнено 51-69% заданий; «неудовлетворительно» – верно выполнено 50% и менее 50% заданий. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Зенин И.А. | Гражданское и торговое право зарубежных стран: учебник и практикум для вузов | М.:Издательство Юрайт, 2023 | urait.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Белов В.А. | Очерки вещного права: учебное пособие для вузов | М.:Издательство Юрайт, 2023 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Электронно-библиотечная система издательства «Лань | e.lanbook.com | ||
| Э2 | Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека online» | biblioclub.ru | ||
| Э3 | Курс в Moodle "Актуальные проблемы права собственности" | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru) 4. Гас. Рф. Правосудие https://sudrf.ru/ | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| 207С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 15 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка HP модель ProOne 400 G2 20-in Non-Touch AiO - 13 единиц |
| Успешное изучение дисциплины во многом зависит от знаний, полученных по предшествующим дисциплинам. Опыт показывает, что студенты не всегда хорошо помнят пройденный материал, поэтому есть смысл его повторить. Трудности в изучении дисциплины могут быть вызваны и субъективными причинами. Наиболее распространенные: непосещение и систематические пропуски лекционных и практических занятий. Здесь студентам важно понять что целенаправленное и глубокое изучение дисциплины, возможно, только при использовании всех форм обучения. Лекции дают возможность получить знание предмета в системе, разобраться в вопросах, которые либо вообще не рассматриваются в учебниках, либо изложены очень кратко. Жанр учебников таков, что не предполагает объяснений, практических примеров, а без восполнения этих пробелов студенты, в подавляющем большинстве случаев не могут самостоятельно справиться с материалом, в результате чего у них возникают серьёзные проблемы на экзаменах. На практических занятиях студенты под руководством преподавателя учатся применять законодательство. Следует иметь в виду, что знания по изучаемой дисциплине можно получить только своим трудом, роль преподавателя – помочь в этом нелегком деле. Поэтому изучать дисциплину следует не только в университетских аудиториях, но и «на дому». Самостоятельная работа студента предполагает чтение по рекомендации преподавателя монографической литературы, научных статей, подготовку научных докладов, реферирование и др. Задачи самостоятельной внеаудиторной работы студентов: 1. Продолжение изучения дисциплины в «домашних» условиях по программе, предложенной преподавателем. 2. Привитие студентом интереса к юридической литературе, арбитражной и судебной практике, правотворческому процессу. Формы самостоятельной работы: 1. Прочтение по рекомендации преподавателя монографических изданий, научных статей в юридических журналах. Конспектирование этих работ с последующим докладом и обсуждением на практических занятиях, в научных студенческих кружках. 2. Привитие студентам интереса к «живой» практике работы судов, адвокатуры путем посещения судебных заседаний. Итоги таких посещений по наиболее интересным делам обсуждаются на практических занятиях. 3. Выполнение студентами домашних заданий по составлению юридических документов. 4. Написание рефератов, что преследует цель развития у студентов умения читать юридические сочинения, анализировать их, устанавливать сходство и различия во взглядах их авторов и излагать извлеченные знания самостоятельно, грамотным юридическим языком. Предметом реферирования может быть также законодательство, материалы судебной и арбитражной практики. 5. Выполнение курсовых и контрольных работ по тематике, определенной преподавателем. |