| Цель изучения дисциплины | Цель курса – формирование компетенций в области использования технологии диагностики и решения социальных конфликтов, изучение методологических и прикладных подходов к анализу, диагностике и решению социальных конфликтов в обществе. Сформировать у студентов целостное представление о процессе диагностики социальных конфликтов, происходящих в современном российском обществе. Задачи курса: - способствовать формированию грамотного конфликтологического мышления студентов; - сформировать у студентов разностороннее представление о сущности и формах проявления социального конфликта во всех сферах общественной и личной жизни; - ознакомить студентов с комплексом конфликтологических теорий, методологией, методикой и техникой эмпирических исследований конфликтов разных типов; - ознакомить студентов с общими правилами и технологией диагностики конфликтов и особенностей диагностики конфликтов разных типов; - ознакомить студентов с набором моделей решения конфликтов, усло-вий их применения и методов их реализации; - ознакомить студентов с формами и технологиями посредничества в решении конфликте; - ознакомить студентов со спецификой эмпирических исследований социальных конфликтов в современной России, достижениями и актуальными проблемами эмпирической конфликтологии; - подготовить студентов к дальнейшей исследовательской деятельности по мониторингу конфликтности локальных социумов и социальной напряженности в них; - предоставить студентам возможность активной самостоятельной работы по изучению социальных конфликтов в современных условиях. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.ДВ.11 |
| Формируемые компетенции | ПК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
об истории предмета диагностика и решение конфликта; методологических основах анализа социального конфликта; его структуре, видах; формах протекания; способах решения; как самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий. Уметь:
применять основные технологии урегулирования конфликтов и поддержания мира; осуществлять анализ социального конфликта с использованием понятийно-категориального аппарата социологии, использовать современные теоретические подходы в исследованиях конфликта; самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
проведения исследований по проблемам конфликтов, использования общих методов анализа и диагностики конфликта; самостоятельного формулирования цели, конкретных задач научных исследований в различных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий. |
| Содержание дисциплины | Методология диагностики конфликтов. Способы конфликторазрешения. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Windows
Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader Электронная библиотечная система "Юрайт" (https://biblio-online.ru/).
Информационная справочная система: СПС Консультант Плюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |