| Цель изучения дисциплины | освоение студентами теоретико-методологоческих основ разработки, реализации и управления социальными проектами; обучение практическим навыкам подготовки и презентации концепции социального проекта, направленного решение острых социальных проблем. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.ДВ.02.03 |
| Формируемые компетенции | ОК-3 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
современные теоретико-методологические основы разработки концепции социального проекта с учетом экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности; современные концепции разработки социального проекта по решению кадровой политики с учетом решения вопросов психологического климата в организации Уметь:
формулировать элементы концепции социального проекта: актуальности, цели, задачи, ожидаемых результатов и возможных сфер применения с учетом экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности и решения кадровой политики с учетом решения вопросов психологического климата в организации Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
разработки концепции социального проекта по направлению своей профессиональной деятельности, в т.ч.по решению кадровой политики с учетом решения вопросов психологического климата в организации |
| Содержание дисциплины | Раздел 1. Теоретико-методологические основы социального проектирования. Раздел 2. Технологии разработки социального проекта. Раздел 3. Управление социальными проектами. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office, Exel
Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader 1.Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
2.Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3.Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Диф. зачет. |