| Цель изучения дисциплины | Формирование информационной грамотности студентов, освоение ими знаний и умений рационального поиска, отбора, учета, анализа, обработки и использования информации в контексте современной информатизации общества |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.Б |
| Формируемые компетенции | ОПК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
основы информационно-коммуникационных технологий и информационной безопасности, крупнейшие научные и профессиональные информационные базы по профессиональной тематике Уметь:
отбирать и описывает профессиональные проекты, реализуемые с помощью информационных технологий, разрабатывать профессиональные проекты с использованием информационных технологий с учетом требований информационной безопасности Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
навыками составления библиографических списков, осуществлять поиск литературы по профессиональной проблематике с использованием информационных технологий |
| Содержание дисциплины | Основы теории информации. Понятие информационной культуры. Направления информатизации современного общества. Информационная грамотность как образовательная цель личности. Информационная-образовательная среда как компонент профессионального образования. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office,
Microsoft Windows, 7-Zip, AcrobatReader. Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |