| Цель изучения дисциплины | является расширение теоретических знаний и развитие практических умений будущих специалистов в области управления персоналом в использовании культурологического подхода в управлении организацией. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В |
| Формируемые компетенции | ПК-32 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
сущность организационной культуры, ее основные составляющие, типы и виды; методы изучения и диагностики организационной культуры. Уметь:
применять на практике знания о методах диагностики организационной культуры, обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений в организации. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
в области диагностики организационной культуры и соблюдения этических норм взаимоотношений в организации. |
| Содержание дисциплины | Понятие, структура и содержание организационной культуры.Формирование и поддержание организационной культуры.Типология организационной культуры. Диагностика и анализ организационной культуры.Технология разработки, внедрения и поддержания организационной культуры. Инновационные аспекты управления и организационная культура.Организационная культура и лидерство. Построение внутрикорпоративных отношений в многонациональных организациях.. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Windows
Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader Информационная справочная система:
1. КонсультантПлюс http://www.consultant.ru/. Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |