| Цель изучения дисциплины | Формирование целостных знаний об обществе и его структурных элементах, о социальном взаимодействии и социальных отношениях, о сущности социальных конфликтов, способах их анализа и путях снижения социальной напряженности в обществе; освоение основных методов и процесса социологического исследования; формирование умения анализировать социальные последствия своей профессиональной деятельности |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.Б |
| Формируемые компетенции | ОК-6 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
социологические методы изучения социальной реальности, взаимосвязи между различными социальными явлениями и процессами в обществе, механизмы регулирования общественных отношений; методы работы в коллективе в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия. Уметь:
использовать в профессиональной деятельности междисциплинарные приемы анализа социальных проблем, разрабатывать программы социально-экономических исследований; работать в коллективе в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
навыками сбора социологической информации и методикой ее обработки и анализа; навыками работы в коллективе в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия. |
| Содержание дисциплины | 1.Социология как наука. 2. Социальные взаимодействия и процессы. 3. Социальные общности, группы и коллективы. 4. Общество как социальная система. 5.Социальные конфликты. 6. Социология личности. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Windows
Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader Информационная справочная система:
1. КонсультантПлюс http://www.consultant.ru/. Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |