| Цель изучения дисциплины | Цель дисциплины: сформировать базовые знания в области истории археологеских открытий для возможности их применения в исследованиях по истории искусств. Задачи дисциплины: •раскрыть значение археологии как особой науки в системе исторических дисциплин; •рассмотреть понятия памятник археологии, археологическое наследие, археологическая периодизация; •раскрыть понятие антропогенез; •изучить методы консервации и музеефикации памятников археологии; •изучить основные археологические культуры на территории России; •рассмотреть мировые археологические открытия; •научить выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к прошлому. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.Б |
| Формируемые компетенции | ОК-2 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
В ходе занятий по данному курсу студенты познакомятся с археологией как особой наукой в системе исторических дисциплин. Изучение истории археологических открытий дает студентам возможность понять основы культурогенеза и перейти к знакомству с циклом специальных дисциплин. Особое место отводится изучению археологических культур на территории России. Уметь:
Знать: •основные археологические культуры на территории России, их хронологию и периодизацию •типологию памятников археологии •памятники археологии эпоха палеолита на территории Северной Евразии •общие черты и характерные особенности жизни древних обществ, формирования этнокультурных миров •способы адаптации человека к экологической среде при переходе от плейстоцена к голоцену Уметь: •ориентироваться в разделах археологии •различать памятники-подлинники и памятники-символы •использовать полученные знания в практической работе Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
•оперативной информацией об интеграции историко-культурного (археологического) наследия Алтая в сферу туризма •владеть навыками историографического и библиографического анализа •владеть навыками работы с источниками |
| Содержание дисциплины | Зарождение археологических знаний. "Великие археологические открытия" в эпоху Нового времени. История археологических открытий в Новейшее время. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office
Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |