| Цель изучения дисциплины | Цель курса: Формирование базовых знаний в области археологии для возможности их применения в исследованиях по истории культуры. Задачи: •раскрыть значение археологии как особой науки в системе исторических дисциплин •рассмотреть понятия памятник археологии, археологическое наследие, археологическая периодизация •изучить основные археологические культуры на территории Северной Евразии •научить выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к прошлому |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.Б |
| Формируемые компетенции | ОК-2 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
- Археологическую периодизацию.Особенности развития археологических культур в различные эпохи истории человеческого общества - Основные закономерности и особенности развития общества в разные исторические периоды - Основы предмета «Археология», ее места в системе исторических знаний и ее основных понятий, проблем, методов - Основные закономерности и особенности развития археологических культур в разные исторические периоды Уметь:
- Рассматривать и характеризовать археологические периоды в развитии и в конкретно-исторических условиях - Логически мыслить, анализировать и обобщать информацию об основных направлениях развития человечества. Аргументированно отстаивать свою точку зрения - Анализировать закономерности исторического процесса на основе изученного археологического материала - Разъяснять закономерности и многовариантность исторического процесса на основе изучения археологических материалов Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
- Навыки научного анализа исторических проблем и процессов - Навыки исследовательской работы; навыки поиска информации из разных источников - Навыки сопоставления археологических культур, анализа артефактов в контексте закономерностей исторического развития общества - Навыки формирования устойчивой, четкой гражданской позиции |
| Содержание дисциплины | Введение в курс "Основы археологии". Эпоха камня (палеолит, мезолит, неолит). Археологические культуры Алтая в эпоху развитой и поздней бронзы. Ранний железный век. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office
Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |