| Цель изучения дисциплины | Целью освоения учебной дисциплины «Теория и методология социально-экономических исследований в туризме» является подготовка будущих специалистов к самостоятельным научным исследованиям в области туризма, изучение конкретных методов социально-экономического исследования, усвоение процедуры научного исследования, последовательности и специфики каждого из его этапов. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.Б |
| Формируемые компетенции | ОК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Концептуальные основы социально-экономических исследований в туристской индустрии; основные источники и методологию изучения экономики и социологии туризма; тенденции и перспективы развития туристской индустрии на федеральном, региональном и локальном уровня; методики социально-экономических исследований туристской деятельности; систему социально- экономических исследований в туристской индустрии; основные направления развития теории и методов исследований в сфере туризма. Уметь:
- проводить исследования в области экономики и социологии туризма; - осуществлять выбор исследовательского инструментария (методик, техник, процедур) и применять его в конкретных ситуациях; - анализировать, систематизировать и обобщать результаты исследований в области экономики и социологии туризма. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
- принципами и технологией планирования и организации социально-экономических исследований в туристской индустрии; - методами системного и сравнительного анализа; - навыками получения и первичной обработки информации о туризме, анализа, систематизации и обобщения; - методологией и методикой научных исследований (статистических, социологических и экономических). |
| Содержание дисциплины | Роль научных исследований в сфере туризма.. Научное исследование: его сущность и особенности.. Этапы научного исследования.. Общенаучные методы исследований. . Социально-экономические методы исследований.. Методы экономико-географических исследований. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
В компьютерном классе должны быть установлены средства MS Office _; Word, Excel, PowerPoint u др
|
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |