| Цель изучения дисциплины | - познакомить слушателей с основными методами и методиками трендвотчинга и прогнозирования; - научить слушателей выявлять в потребительских предпочтениях закономерности, характеризующин общую долгосрочную тенденцию в изменениях показателей временного ряда; - охарактеризовать систему государственных прогнозов, программ и планов социально-экономического развития в РФ. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.ДВ.02.02 |
| Формируемые компетенции | ПК-27 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Знает основные этапы разработки интегрированных маркетингово-коммуникативных кампаний, применяющих прогностические средства; приемы ведения переговоров и презентации результатов трендвотчинг-исследования с заказчиками маркетингово-коммуникационных кампаний. Уметь:
Умеет выполнять профессиональные обязанности на этапах интегрированных маркетингово-коммуникативных кампаний, применяющих прогностические средства; осуществлять под руководством ведение переговоров с заказчиками интегрированных маркетингово-коммуникационных кампаний, текущее взаимодействие с ними и презентацию результатов проекта с заказчиками маркетингово-коммуникационных кампаний на основе трендвотчинга. - применять основные интуитивные и формализованные методы прогнозирования. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Владеет навыками организации управления и разделения труда при планировании и создании интегрированных маркетингово-коммуникативных кампаний, применяющих средства трендвотчинга; приемами ведения переговоров и презентации результатов проекта с заказчиками маркетингово- коммуникационных кампаний на основе результатов трендвотчинг-исследования. |
| Содержание дисциплины | Трендвотчинг и прогнозирование. Основные методы прогнозирования и планирования. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Windows
Microsoft Office 7-Zip AcrobatReader Информационно-правовой портал «Гарант» (http://garant.ru)
«КонсультантПлюс» (http://consultant.ru) Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com) Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |