| Цель изучения дисциплины | - дать представление закономерностей становления и развития информационного общества, свойств информации и особенностей информационных процессов - ознакомить с основами современных теорий информационного общества, особенностями информационного общества как этапа общественного развития - обучить междисциплинарному анализу социально-экономических трансформаций, связанных с широкомасштабным использованием информационно-коммуникационных технологий в различных сферах деятельности |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.Б |
| Формируемые компетенции | ОК-2 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
понятие, специфику информационного общества; что представляет собой информация, информационные процессы; основные положения современных теорий информационного общества; предпосылки и факторы формирования информационного общества; основные закономерности развития информационного общества; проблемы и угрозы в развитии информационного общества; особенности рынка программно-технических средств; особенности рынка информационных продуктов. Уметь:
обобщать, анализировать информацию; выявлять особенности информационного общества, ставить необходимые цели в условиях развития информационного общества; использовать методы научного познания в профессиональной деятельности; понимать и правильно использовать терминологию современных теорий информационного общества; исследовать закономерности развития информационного общества; выявлять проблемы и угрозы в развитии информационного общества; выявлять возможности рынка программно-технических средств; выявлять возможности рынка информационных продуктов; выявлять возможности рынка информационных услуг. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
находить пути достижения целей в условиях развития информационного общества; ведения дискуссии, полемики, диалога; аргументировано и ясно строить свою речь; самостоятельной оценки закономерностей развития информационного общества; самостоятельной оценки проблем и угроз в развитии информационного общества; реализации возможностей рынка программно-технических средств для решения прикладных задач и создания информационных систем; реализации возможностей рынка информационных продуктов для решения прикладных задач и создания информационных систем; реализации возможностей рынка информационных услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем. |
| Содержание дисциплины | Основные теории и концепции информационного общества. Экономика в информационном обществе. Роль государства в развитии информационного общества. Процессы развития информационного общества. |
| Виды учебной работы | Лекции, лабораторные, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Windows 7 Professional
Office 2010 Professional Acrobat Reader 7-Zip СПС КонсультантПлюс (http://www.consultant.ru/)
Электронная база данных Scopus (https://www.scopus.com/) Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) Научная электронная библиотека Elibrary (https://elibrary.ru) Национальный открытый университет "ИНТУИТ": http://www.intuit.ru |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |