| Цель изучения дисциплины | овладение магистрантами методиками и приемами подготовки и осуществления экскурсионной деятельности в системе экологического образования. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.ДВ.06 |
| Формируемые компетенции | ОПК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
специфику профессиональной коммуникации в экскурсионной деятельтельности в экологическом образовании; критерии и принципы отбора методов и средств проведения экскурсий в экологическом образовании; специфику разработки и реализации методик и техник проведения экскурсий в экологическом образовании; способы анализа результатов использования методов и средств проведения экскурсий в экологическом образовании. Уметь:
осуществлять профессиональную коммуникацию в ходе подготовки и проведения экскурсий в системе экологического образования; разрабатывать и реализовывать методики и техники подготовки и проведения экскурсий с учетом специфики экологического образования; использовать критерии и принципы отбора методов и средств проведения экскурсий в экологическом образовании; способы анализа результатов использования методов и средств проведения экскурсий в экологическом образовании. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
навыками учета специфики профессиональной коммуникации в экскурсионной деятельности в экологическом образовании; формами и методами профессиональной коммуникации в экскурсионной деятельности в экологическом образовании; приемами разработки и реализации методик и техник подготовки и проведении экскурсий с учетом специфики экологического образования; критериями и принципами отбора методов и средств проведения экскурсий в экологическом образовании; способами анализа результатов использования методов и средств проведения экскурсий в экологическом образовании. |
| Содержание дисциплины | Теоретические основы экскурсионной деятельности в экологическом образовании. Методика подготовки экскурсии в экологическом образовании. Методика проведения экскурсии в экологическом образовании. Профессиональное мастерство экскурсовода в экологическом образовании. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Windows 7 Professional, № 45900294 от 16.09.2009 (бессрочная);
Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010 (бессрочная); Windows 7 Professional, № 49464762 от 14.12.2011 (бессрочная); Office 2010 Professional, № 60357319 от 05.05.2012 (бессрочная); SPSS Statistics 21 от 26.03.2013, письмо (бессрочная); FAR, http://www.farmanager.com/license.php?l=ru XnView, http://xnviewload.ru/ 7-Zip, http://www.7-zip.org/license.txt AcrobatReader, http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf DjVu reader, http://djvureader.org/ Putty, https://putty.org.ru/licence.html VLC, http://www.videolan.org/legal.html QTEPLOT, http://www.qtiplot.com/doc/manual-en/index.html NETBEANS, https://netbeans.org/about/legal/index.html GIMP, https://docs.gimp.org/2.8/ru/ Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru); Поисковая система «Google». |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |