Аннотация рабочей программы дисциплины
«Стиль педагогического мышления»

Знать:
проявления методологической культуры преподавателя в его педагогической деятельности;
понятие стиля педагогического мышления как ядра методологической культуры педагога;
сущность стиля современного педагогического мышления как способа видения педагогической действительности, способа построения и решения задач собственной педагогической деятельности;
особенности гуманитарного стиля педагогического мышления как системы принципов, которой руководствуется педагог в своей профессиональной деятельности, в том числе и в области изучения профессионального образования, использования умений и методов исследования, применяемых в области образования и педагогических науках.

Уметь:
концептуально осмысливать, проектировать и выстраивать собственную образовательную деятельность как деятельность гуманитарную;
планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития на основе гуманитарного стиля педагогического мышления;
демонстрировать гуманитарный стиль педагогического мышления как систему принципов, который руководствуется педагог в своей профессиональной деятельности, в том числе и в области изучения профессионального образования, использования умений и методов исследования, применяемых в области образования и педагогических науках.

Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
владения методологической культурой как способ проявления гуманитарного стиля педагогического мышления;
способом построения и решения задач собственного профессионального и личностного развития;
демонстрации гуманитарного стиля педагогического мышления как системы принципов, которыми руководствуется педагог в своем подходе к проектированию, осуществлению педагогического процесса и анализу его результатов.

Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru);
Поисковая система «Google».