| Цель изучения дисциплины | формирование у обучающихся методологических и методических навыков территориального планирования на региональном и муниципальном уровнях. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.ДВ.13 |
| Формируемые компетенции | ПК-2 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
теоретические основы территориального планирования, условия, тенденции и предпосылки планировочной организации территории. Уметь:
использовать основные методики территориального планирования, давать комплексную природно-экологическую и социально-экономическую оценку территории. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
основами проведения социально-экономической оценки территории, нормативно-правовыми основами территориального планирования. |
| Содержание дисциплины | Введение. Анализ условий, тенденций и предпосылок планировочной организации территории. Комплексная природно-экологическая и социально-экономическая оценка территории. Стратегия планировочной организации территории Алтайского края и условия ее реализации. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Windows7, №лицензии 60674416 (бессрочная)
Microsoft Office 2010 №лицензии 60674416 (бессрочная) 7-Zip AcrobatReader СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/)
Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com) Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary) |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |