| Цель изучения дисциплины | 1) оценивать надежность технических систем (показатели и методы их расчета); 2) прогнозировать надежность технических систем; 3) оценивать и прогнозировать технические риски; |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.Б.13 |
| Формируемые компетенции | ОПК-6 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Взаимосвязь понятия надежности технических систем с безопасностью человека и окружающей среды для корректного планирования и реализации работ по решению практических задач обеспечения надежности технических систем. Уметь:
Выбирать способы повышения надежности технических систем в зависимости от конкретных условий, готовить задания для групп и отдельных исполнителей для реализации работ по обеспечению надежности технических систем, разрабатывать систему основных действий для минимизации техногенных рисков. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Организационными основами повышения надежности технических систем, основами экспертных оценок, навыками разработки структуры декларации промышленной безопасности (программы обеспечения надежности технических систем) как рискориентированных мероприятий, направленных на минимизацию позможных последствий реализации техногенных рисков. |
| Содержание дисциплины | Введение Математический аппарат анализа надежности и техногенного риска . Основные понятия и показатели надежности технических систем . Методы обеспечения надежности технических систем. (6 часов). Расчетные методы оценки надежности технических систем . Организационное технические мероприятия по обеспечению надежности. Законодательная основа . Техногенный риск и его анализ Анализ концепции приемлемого риска. Управление риском. . |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Антивирус КасперскогоSecurity RE 1500-2499 SN: 17E0-180619-066044 890-369 (до 2022);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61848418 от 24.04.2013; 3D Canvashttp://amabilis.com/products/; Blender https://www.blender.org/about/license/; 7-Zip http://www.7-zip.org/license.txt; AcrobatReader http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf; Chrome http://www.chromium.org/chromium-os/licenses; Библиотека MPICH2http://www.mpich.org/downloads/; Компас график LT 5.9 http://download.ascon.ru/public/Kompas-3D_LT_V12/License_LT_ru_2012.pdf; DjVu reader http://djvureader.org/; Smart Notebookhttp://www.whiteboardblog.co.uk/2010/12/smart-notebook-licence-and-activation/; QTEPLOT http://www.qtiplot.com/doc/manual-en/index.html; NETBEANS https://netbeans.org/about/legal/index.html; CMAP TOOLS https://cmap.ihmc.us/donate/; Пакет статистического анализа R с Cairo, ggplot2, ggvis, pcaPP, pls, robustbase, rrcovHD, tidyr, UsingR http://www.r-project.org/. Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |