| Цель изучения дисциплины | Целью данной дисциплины является усвоение студентами теоретических и практических положений общения в профессиональной юридической деятельности; изучение характера и механизма правовых норм в профессиональном юридическом общении, их взаимодействие с требованиями морали, делового этикета, совершенствование правильного понимания юридической деятельности посредством общения. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | М2.В |
| Формируемые компетенции | ОК-3 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
ОК-3: Характеристики и механизмы процессов саморазвития и самореализации личност ПК-3: природу и сущность государства и права; ПК-12:основную и специальную литературу учения о преступлении,порядок проведения научных исследований в области права ПК-13:основную и специальную литературу по педагогическому обучению самостоятельной работы обучающееся в образовательных учреждениях. Уметь:
ОК-3: Реализовывать личностные способность, творческий потенциал в различных видах деятельности и социальных общностях ПК-3:оперировать юридическими понятиями и категориями; ПК-12:совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень в образовательной сфере ПК-13:совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень в образовательной сфере. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
ОК-3: Приёмами саморазвития и самореализации в профессиональной и других сферах деятельности. ПК-3:необходимым уровнем практики и инструментальных действий в юридических исследованиях; ПК-12:навыками преподавания дисциплин уголовно-правового цикла на высоком теоретическом и методическом уровне. ПК-13:навыками преподавания дисциплин уголовно-правового цикла на высоком теоретическом и методическом уровне. |
| Содержание дисциплины | Общение как социально-психологическая проблема. Профессиональное юридическое общение, его виды и формы. Невербальные особенности в процессе юридического общения. Конфликты и конфликтные ситуации в профессиональной деятельности юриста. Стресс, его профилактика. Проблемы профессиональной деформации работника правоохранительной деятельности. Психологические особенности общения в условиях предварительного расследования. Судебная речь. Аспекты судебной речи. Речь прокурора в суде. Речь адвоката-защитника в суде. Психология проведения допроса и других следственных действий в судебном следствии. Спор. Дискуссия. Полемика. Психология предъявления доказательств на судебном следствии. Ведение деловой беседы в юридической практике. Имидж юриста. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
MicrosoftOffice,
Microsoft Windows, 7-Zip, AcrobatReader Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |