| Цель изучения дисциплины | Цель данного курса – научить студентов использовать основные методы эконометрики, необходимые для проверки предлагаемых и выявлении новых эмпирических зависимостей, а так же дать представление о современном инструментарии эконометрического моделирования, познакомить их с практическим применением методов эконометрики при проведении научных и прикладных экономических исследований на основе экономической теории и реальных статистических данных, с использованием современных прикладных программ и компьютерных технологий. Задачи курса • изучить принципы количественного анализа реальных экономических процессов и явлений во времени и в пространстве; • получить знания по эмпирическому выводу экономических зависимостей, закономерностей и законов, действующих в настоящее время; • научиться строить и использовать эконометрические модели, а также оценивать их параметры для объяснения поведения исследуемых экономических явлений; • проверять выдвигаемые гипотезы о свойствах экономических показателей и формах их связи; • научиться оценивать и использовать результаты экономического анализа для прогноза и принятия обоснованных экономических решений. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В |
| Формируемые компетенции | ПК-9 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
1. Общую процедуру применения методов обработки и анализа при проведении эконометрического исследования 2. Основы информатики и компьютерных технологий при построении эконометрических моделей с целью определения теоретических значений 3. Экономическую сущность моделируемых социально-экономических показателей и параметров эконометрических моделей Уметь:
1. Использовать современные компьютерные и информационные технологии при определении социально-экономических показателей на основе построенных эконометрических моделей 2. Представлять результаты рассчитанных показателей в виде статистических таблиц и графиков 3. Экономически интерпретировать полученные результаты Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
1. Навыками использования компьютерных технологий при проведении эконометрического исследования с целью определения теоретических значений моделируемого показателя 2. Современными методами оценки, анализа и прогнозирования социально-экономических показателей с учетом их значимости и точности 3. Компьютерными программными продуктами при реализации эконометрических методов исследования для определения теоретических значений моделируемого показателя |
| Содержание дисциплины | Введение в эконометрическое исследование. Множественная регрессия.Отбор факторов. Оценка коэффициентов. Оценка значимости эконометрической модели в целом и отдельных ее параметров. Системы одновременных уравнений. Двухшаговый метод.. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Лицензионное программное обеспечение
Средства MSOffice; Word; Excel; PowerPoint и другие Программные средства офисного назначения: Операционная система Microsoft Windows 2007; Microsoft Office Prof Plus 2007 Rus; Программа распознавания текста ABBYY FineReader 5.0; Microsoft Office SharePoint 2007 Rus; Программы верстки (печатных публикаций и web-страниц): Настольная издательская система PageMaker; Microsoft Front Page. 7-Zip AcrobatReader СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |