Аннотация рабочей программы дисциплины
«Ансамбль»

Цель изучения дисциплины подготовка студентов к практической деятельности в качестве артистов оркестров и различного рода ансамблей
развитие музыкальных способностей и мышления посредством ансамблевого творчества, в особенности совершенствование музыкально-ритмического чувства,тембрового слуха,полифонического слуха
приобретение практических умений ансамблевой игры и навыков коллективного творчества
освоение специфики искусства ансамблевой игры, познание его закономерностей, своеобразия интерпретационных решений, диктуемых различием жанров и стилей исполняемой музыки
Место дисциплины в учебном плане Б1.В.ДВ.01.01
Формируемые компетенции ПК-12, ПК-17, ПК-6
Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины
Знать:
основные типы музыкальных форм и жанров
закономерности в построении и развитии музыкальных произведений
сущность и специфику музыкально-просветительской деятельности
перечень основных жанров для успешных выступлений перед аудиторией
ансамблевый репертуар для различных составов разных стилей, жанров, форм
Уметь:
пользоваться основными понятиями и терминами для решения конкретных исполнительских задач по совершенствованию культуры исполнительского интонирования
разрабатывать темы лекций, подготавливать комментарии к концертам, музыкально- литературным композициям
выступать с лекциями, комментариями к исполняемым в лекциях-концертах произведениям в образовательных учреждениях, учреждениях культуры
понимать характер каждой партии, разбираться в тематическом материале исполняемого произведения
Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
практическими навыками исполнительского анализа в соответствии со стилем музыкальных произведений
комплексом исполнительских приемов в трактовке музыкальных произведений различных стилей и жанров
профессиональной лексикой, понятийно-категориальным аппаратом музыковедческой науки, а также методами пропаганды музыкального искусства и культуры
чувством устойчивого ритма, единства темпа, методами достижения единого характера звукоизвлечения в ансамбле
Содержание дисциплины Начальный этап работы над концертной программой.. Работа над детальным изучением концертной программы.. Работа над единством технических приемов в ансамбле.. Работа над художественным содержанием концертной программы.. Совершенствование ансамблевого мастерства.. Работа над качеством звучания концертной программы..
Виды учебной работы Практические, самостоятельная работа.
Используемые информационные, инструментальные и программные средства
Microsoft Office
Microsoft Windows
7-Zip
AcrobatReader
Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Профессиональные базы данных:
1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)
Форма промежуточной аттестации Экзамен, диф. зачет.