| Цель изучения дисциплины | Дисциплина «Деловые коммуникации в профессиональной сфере» ставит своей целью: •получение теоретических знаний и практических навыков в области деловых коммуникаций и делового общения; •формирование целостного и системного понимания функций, роли и принципов эффективной коммуникации у будущих специалистов в их практической деятельности; |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.О.05 |
| Формируемые компетенции | УК-4 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
основные концепции и подходы к развитию и управлению организацией в сфере культурно-просветительской деятельности; коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи; особенности современных коммуникативно-прагматических правил и этики речевого общения; Уметь:
разрабатывать стратегии и планы развития организации в сфере управления музейной деятельности, в сфере культурно-просветительской деятельности; проводит анализ конкретной речевой ситуации; оценивая степень эффективности общения и определяя причины коммуникативных удач и неудач, выявляя и устраняя собственные речевые ошибки Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
организационно-управленческими методами и способностью принимать управленческие решения в сфере культурно-просветительской деятельности; устными и письменными речевыми жанрами; принципами создания текстов разных функционально-смысловых типов; общими правилами оформления документов различных типов; письменным аргументированным изложением собственной точки зрения; |
| Содержание дисциплины | Понятие и основные элементы деловой коммуникации. Формы деловой коммуникации. Культура деловых коммуникаций. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office,
Microsoft Windows, 7-Zip, AcrobatReader. Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |