| Цель изучения дисциплины | Знакомство с понятием и сущностью Всеобъемлющего Интернета (Интернета вещей), возможностями использования ВИ (Интернета вещей) в деятельности организаций социальной защиты населения, с основными направлениями в области информационных технологий для проведения научных исследований. Овладения навыками работы с дистанционными курсами академии Cisco. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.01 |
| Формируемые компетенции | ОПК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Основные понятия, направления развития Всеобъемлющего Интернета (ВИ), возможности ВИ для организаций в сфере социальной защиты населения, основные источники информации о ВИ, а также возможности информационных технологий для проведения научных исследований Уметь:
Работать с ресурсами академии Cisco. Использовать теоретические знания в практике социальной работы: облачные хранилища, проверка настроек сети Интернет и др. Осуществлять выбор современных методов и информационных технологий для проведения научных исследований Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Навыки работы с образовательной платформой сетевой академии Cisco на примере дистанционного обучающего курса «Всеобъемлющий Интернет», а также навыки работы с базами данных при проведении научных исследований |
| Содержание дисциплины | Что такое "Всеобъемлющий Интернет"?. Столпы Всеобъемлющего Интернета. Соединяя несоединяемое. реход к Всеобъемлющему Интернету. Всеобъемлющее решение. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Word, Exel, Power Point, Internet-браузер
Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |