| Цель изучения дисциплины | получить представление об основных принципах и подходах физико-географического районирования; освоить методы физико-географического районирования. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.ДВ.2.2 |
| Формируемые компетенции | ПК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
- критерии выделения физико-географических стран; - схемы физико-географического районирования разных авторов и научных школ; - закономерности и факторы пространственной дифференциации природы на различных материках; - особенности взаимодействия человека и природы в пределах каждого региона; - региональные аспекты основных экологических проблем. Уметь:
- отбирать и анализировать информацию о крупных физико-географических странах; - анализировать отраслевые карты для выявления особенностей природных регионов; - выявлять взаимосвязи между компонентами природы для изучаемого региона; - владеть методикой составления и изложения комплексных характеристик изучаемых природных объектов; - оценивать влияние специфических черт природы регионов на жизнь и деятельность людей. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
- навыками работы с общегеографическими и отраслевыми картами различного масштаба; - навыками составления и анализа таблиц, диаграмм, графиков, климатограмм, комплексных профилей. |
| Содержание дисциплины | Теоретические во- просы физико-географического районирования . Таксономические уровни и основные таксономи- ческие единицы в физико- географическом районирова- нии. Физико- географическое районирование территорий . Физико-географическое райони- рование регионов России. Физико-географическое райони- рование регионов России. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses ), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt ), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) Информационно справочная система СПС «КонсультантПлюс»: http://www.consultant.ru/
Электронная база данных «Scopup»: http://www.scopus.com Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета: http://elibrary.asu.ru/ Научная электронная библиотека eLIBRARY: http://elibrary.ru |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |