| Цель изучения дисциплины | сформировать у студентов навыков дискурс-анализа в качестве метода исследования медиатекстов, систематизировать научные знания о медиатексте как объекте многоаспектного характера, включающем коммуникативный, лингвистический и экстралингвистический аспекты, ознакомить с жанровыми разновидностями медиатекста, выработать у студентов умения конструктивного анализа и организации медиатекстов различных типов и форм. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.ДВ.2.1 |
| Формируемые компетенции | ПК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Методологические основания дискурс-анализа; виды жанров, форматов и технологических платформ передачи медиапродукции; методы анализа данных о коммерческой привлекательности медиапродукта, особенности функционирования внешних исследовательских структур; Уметь:
Анализировать медиатексты; ориентироваться в видах жанров, форматов и технологических платформ передачи медиапродукции; систематизировать результаты дискурс-анализа и использовать их для создания эффективного медиапроекта; Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
навыками дискурс-анализа медиапродукта; навыками выбора жанров, форматов и технологических платформ передачи медиапродукции на основе дискурс-анализа; информацией для создания эффективного медиапроекта на основе данных дискурс-анализа; |
| Содержание дисциплины | Раздел 1. Дискурсивный подход к анализу медиасреды. Раздел 2. Актуальные формы дискурсивного анализа медиатекстов. |
| Виды учебной работы | Лекции, лабораторные, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
пункт Перечень программного обеспечения следующий:
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses ), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt ), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) Информационно-правовой портал «Гарант» (http://garant.ru)
«КонсультантПлюс» (http://consultant.ru) Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com) Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |