| Цель изучения дисциплины | Цель освоения учебной дисциплины- ознакомить с теориями, посвященными информатизации общества на протяжении его истории; сформировать представление о современных информационных ресурсах; изучить феномен информационной культуры, особенностей формирования медиаграмотности в разные возрастные периоды для формирования представления об информационной культуре человека и общества, а также о медиаграмотности и особенностях ее формирования. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.1 |
| Формируемые компетенции | ПК-4 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
о способах и типах иллюстрирования различных медиа; о правилах подбора, создания и размещения в изданиях различного типа иллюстраций и фотографий; о правилах использования цвета и построения композиции в иллюстрациях и фото; о способах формирования, хранения и защиты фотобанков; об этапах и технологиях процесса изготовления различных медиапродуктов; о правилах оформления отчетов и документации различных медиа, о принципах социальной ответственности. Уметь:
креативно мыслить в сфере дизайна и верстки медиа; ориентироваться в тематике издания; подбирать фото и другие типы иллюстраций согласно тематике и профилю медиа; искать и создавать фотобанки различных изданий; взаимодействовать с фотографами, художниками, с выпускающими редакторами, авторами, верстальщиками, дизайнерами и др. участниками в процессе создания медиапродукта, учитывая эффекты совей профессиональной деятельности, оформлять необходимую документацию. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
использования креативных методик в сфере дизайна медиа; работы с специальным программным обеспечением процесса бильд-редактирования, верстки и монтажа различных типов изданий: газеты, журнала, веб-страницы,и т.д., владеть приемами профессиональной коммуникации в сфере медиа в соответствии с принципами социальной ответственности и этическими нормами медиакоммуникаций. |
| Содержание дисциплины | Медиаграмотность. Медиаобразование. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses ), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt ), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) Информационно-правовой портал «Гарант» (http://garant.ru)
«КонсультантПлюс» (http://consultant.ru) Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com) Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |