| Цель изучения дисциплины | Курс направлен на знакомство с теорией и практикой постановки психологического диагноза, его местом и ролью в структуре функционального диагноза, связями с медицинским и социальным диагнозом, стандартами в диагностике психических заболеваний и расстройств, методами диагностической беседы и интервью, методами психологического анализа в оценке психических отклонений, нарушений и расстройств. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.О.03 |
| Формируемые компетенции | ПК-2 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Подходы, принципы и уровни постановки психологического диагноза, роль психологического, медицинского и социального диагноза в структуре функционального диагноза, задачи психологичсекой, клинической и медицинской диагностики «полной нормы», основы синдромального анализа в диагностике, основы клинического и медицинского подхода к оценке актуального психического статуста Уметь:
ориентироваться в диагностических моделях психологического анализа личности, применять диагностические критерии в оценке психической адаптации/дезадаптации личности, проводить оценку психического статуса осуществлять постановку психологического диагноза и прогноза, применять методы беседы и интервью в диагностическом процессе Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
базовыми навыками диагностического процесса в психологическом анализе: структуры темперамента, личности и характера, эмоциональной сферы и аффективных расстройств, интеллектуальной сферы и когнитивных нарушений, совладающего поведения, психогенной и социальной дезадаптации личности. |
| Содержание дисциплины | Общие основы экспертных методов диагностики. Теория и практика постановки психологического диагноза.. Проблема оценки уровня психической адаптации/дезадаптации. Модели психологического анализа в психодиагностике. Оценка структуры личности: парадигмы и методы. Индивидуально-типологическая диагностика темперамента и характера. Психодиагностика личности и характера. Психодиагностика эмоциональной сферы и аффективных расстройств. Дифференциальная диагностика психогенной дезадаптации. Психодиагностика совладающего поведения. Психодиагностика в ситуации «клиент-консультант». |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Лицензионное программное обеспечение:
• Windows 7 Professional; • Office 2010 Professional • 7-Zip, http://www.7-zip.org/license.txt • AcrobatReader, http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf • DjVu reader, http://djvureader.org/ Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) Интернет-ресурсы профессиональных порталов: http://psyjournals.ru/topic/diagnostics/index.shtml http://www.ht.ru/ http://www.psy-diagnoz.com http://www.imaton.com/metodiki/catalog/ http://www.psytest.ru/ http://vsetesti.ru Журналы на иностранном языке: 1. APPLIED PSYCHOLOGICAL MEASUREMENT http://www.sagepub.com/journalsProdDesc.nav?prodId=Journal200934& 2. ASSESSMENT http://www.sagepub.com/journalsProdDesc.nav?prodId=Journal201629& 3. PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT http://www.sciencedirect.com/science/journal/10403590 4. EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT http://www.sciencedirect.com/science/journal/10155759 5. PSYCHOLOGICAL METHODS http://www.sciencedirect.com/science/journal/1082989X 6. DIAGNOSTICA http://elibrary.ru/title_about.asp?id=15319 |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |