| Цель изучения дисциплины | Фундаментальная наука как системообразующий институт долгосрочного развития обеспечивает государству распознавание возникающих больших вызовов и формирование научных и научнотехнологических результатов, необходимых для своевременного ответа на такие вызовы. Программа дисциплины направлена на получение новых знаний о законах развития природы, общества, человека, способствующих устойчивому научно-технологическому, социально-экономическому и культурному развитию, укреплению национальной безопасности Российской Федерации, укрепления ее национальной безопасности и обеспечения научного лидерства страны в определении мировой научной повестки на долгосрочный период и формирование знаний об эффективной системе управления фундаментальными и поисковыми научными исследованиями,обеспечивающей повышение результативности, значимости и востребованности полученных результатов научных исследований для развития национальной экономики и общества.А так же изучение условий для свободного научного творчества с учетом возможности для научных организаций, исследовательских коллективов и других участников исследований и приобретениеинавыков выбира и сочетания направлений исследований, формы взаимодействия при решении исследовательских задач с целью реализации и развития интеллектуального потенциала российской науки. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.О.02.ДВ.01 |
| Формируемые компетенции | УК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
-об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, природы, необходимых для устойчивого научнотехнологического, социально-экономического и культурного развития страны, укрепления ее национальной безопасности и обеспечения научного лидерства в определении мировой научной повестки на долгосрочный период; -условия формирования эффективной системы управления фундаментальными и поисковыми научными исследованиями, обеспечивающие повышение результативности, значимости и востребованности полученных результатов научных исследований для развития национальной экономики и общества; - условия для создания условий для свободного научного творчества с учетом возможности для научных организаций, исследовательских коллективов и других участников исследований с целью реализации и развития интеллектуального потенциала российской науки. Уметь:
-проводить аналитические и прогнозные исследования, направленные на выявление больших вызовов и совершенствование системы стратегического планирования, обеспечение конкурентоспособности и научного лидерства Российской Федерации; -выбирать и сочетать направления исследований и формы взаимодействия при решении исследовательских задач с целью реализации и развития интеллектуального потенциала российской науки; -выявлять механизмы для повышения ответственности исполнителей и участников "Программы фундаментальных научных исследований в Российской Федерации на долгосрочный период(2021 - 2030 годы" за результативность, значимость и востребованность полученных результатов фундаментальных и поисковых научных исследований для развития национальной экономики и общества. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
-навыками создания условий для опережающего развития страны за счет получения прорывных результатов фундаментальных и поисковых научных исследований, в том числе путем формирования необходимого ресурсного обеспечения, популяризации науки, научных знаний, достижений науки и техники; -навыками определения масштабных научных задач,формирование исследовательских направлений и реализации тематик в рамках сформированных исследовательских направлений с использованием научной инфраструктуры, соответствующей современным технологическим требованиям, включая проекты класса "мегасайенс",формирования новых механизмов коллаборации, в том числе международной, в целях развития междисциплинарных исследований, активизации научной мобильности |
| Содержание дисциплины | Приоритетные направления фундаментальных и поисковых научных исследований на 2021 - 2030 годы. Основные научные задачи и ожидаемые прорывные результаты в области Физических наук на 2021 - 2030 годы. Основные научные задачи и ожидаемые прорывные результаты в области химических и биологических наук на 2021 - 2030 годы. Основные научные задачи и ожидаемые прорывные результаты в области наук о Земле на 2021 - 2030 годы. |
| Виды учебной работы | Практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Программное обеспечение: операционная система семейств Windows/Unix; приложения виртуальных машин Innotek VirtualBox и др.; антивирусные программы: Avast, Avira AntiVir и др. диспетчеры архивов: 7-zip и др.; файл-менеджеры: Far, Unread Commander и др.; офисный пакет Microsort Office, включающий приложения: о текстовый процессор Word, о табличный процессор Excel, о СУБД Access, программа создания презентаций PowerPoint, о программа создания печатной продукции Publisher и др. пакеты для символьных вычислений: MathCAD, Maxima и др.; пакеты компьютерной графики: Photoshop, AcrobatReader, COMSOL Multiphysics.Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) www.gpntb.ru/ Государственная публичная научно-техническая библиотека
www.nlr.ru/ Российская национальная библиотека www.nns.ru/ Национальная электронная библиотека www.rsl.ru/ Российская государственная библиотека ЭБС Юрайт https://urait.ru/ ЭБС Лань https://e.lanbook.com/ www.window.edu.ru/ Библиотека учебной и методической литературы |
| Форма промежуточной аттестации | Диф. зачет, курсовой проект. |