| Цель изучения дисциплины | Совершенствование знаний, пониманий и умений, необходимых магистрантам для исследования и самостоятельного построения современного научного знания, в частности, при проведении научного исследования: систематизировать знания о методологии научного исследования; сформировать понятийный аппарат в области методологии и техноогии научного исследования; раскрыть методологический аппарат научного исследования выделить особенности, методы и методики научного исследования; организовать работу по выполнению, самооценке и взаимооценка заданий, связанных с построением научного аппарата исследования. Овладение знаниями о законах, принципах, понятиях, терминологии, содержании, специфических особенностях организации и управлении научными исследованиями. Формирование у студентов знания, умения и для самостоятельного выполнения научных исследований и организации научно-исследовательской деятельности. Формирование компетенций, позволяющих написать, оформить и подготовить к защите диссертационное исследование (магистерскую диссертацию). |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.О.01 |
| Формируемые компетенции | УК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
методологические основы, определяющие содержание процесса организации научного исследования; функции научного исследования; общую логику и структуру научного исследования; классификацию методов научного исследования и основные научные требования к нему; способы обработки и представления научных данных; творческие закономерности научно-исследовательской деятельности; основные стратегии поискового и информационного поведения; алгоритмы библиографического и информационного поиска; критерии оценки научной информации; основные требования, предъявляемые к оформлению научных работ, включая цитирование и списки использованной литературы; Уметь:
анализировать теоретические источники научной информации; эффективно применять комплекс методов эмпирического исследования; анализировать, обобщать и интерпретировать эмпирические данные, полученные в ходе экспериментального исследования; оформлять и визуализировать результаты научного исследования соответствии с ГОСТами и иными требованиями; составлять, оформлять и защищать отчеты; законно и этично оформлять цитирования и иные заимствования; устанавливать с применением программного обеспечения наличие плагиата в тексте; различать плагиат, автоплагиат и корректные заимствования; строго, регламентированно планировать этапы организации и осуществления диссертационного исследования; пользоваться инструментами библиографического и информационного поиска; определять качество научной информации интернет-источников; Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
современными методами научного исследования в предметной сфере; способами осмысления и критического анализа научной информации; навыками совершенствования и развития своего научного потенциала; категориально-понятийным аппаратом научного исследования; методикой проведения теоретического и эмпирического научного исследования; основами научной этики; методологией и методами научно-исследовательской деятельности; сновами научного цитирования; стилистикой научного текста, выработать научный язык и научный стиль изложения. |
| Содержание дисциплины | Основы научного исследования. Организация процесса научного исследования. Интеллектуальная собственность . Основы научного творчества. Основы изобретательства. Основы инновационной деятельности. Эмпирический этап. Опытно-экспериментальная работа. Результаты исследования. Этика науки. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства | |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |