Аннотация рабочей программы дисциплины
«Психология»

Знать:
- основные задачи и методы психологии;
- психические процессы и состояния;
- структуру личности;
- функции и средства общения;
- принципы эффективного общения;
- этапы профессиональной адаптации;
- принципы профилактики эмоционального "выгорания" специалиста;
- основы делового общения;
- основы психосоматики;
• достигнуть личностных результатов в знаниях:
− устойчивый интерес к научному психологическому знанию;
− готовность к продолжению образования, повышению квалификации в избранной профессиональной деятельности, используя полученные психологические знания;
− объективное осознание значимости компетенций в области психологии для человека и общества;
− умения анализировать адаптационные процессы для эффективной социализации личности;
− готовность самостоятельно добывать новые для себя сведения психологической направленности, используя для этого доступные источники информации;
− умение управлять своей познавательной деятельностью, проводить самооценку уровня собственного интеллектуального развития;
− умение выстраивать конструктивные взаимоотношения в команде по решению общих задач в области общения.

Уметь:
- использовать вербальные и невербальные средства общения в профессиональной деятельности;
- давать психологическую оценку личности;
- владеть способами бесконфликтного общения;
- формировать психологический климат в коллективе;
- применять приемы психологической саморегуляции.
- определение понятий "психогигиена", "психопрофилактика";
- методы саморегуляции
• достигнуть метапредметных результатов в умениях:
− овладение умениями и навыками саморегуляции для успешной социализации личности;
− применение психологических знаний и умений в области делового общения;
− умение использовать вербальные и невербальные средства общения в профессиональной деятельности;
− овладение умениями и навыками методов и приемов решения конфликта как одной из распространенных форм социальных действий;
− умение использовать различные источники для получения сведений психологической направленности и оценивать ее достоверность для достижения поставленных целей и задач;
• достигнуть предметных результатов в знаниях и умениях:
− сформированность представлений о психологических процессах и состояниях;
− сформированность навыков саморегуляции, бесконфликтного общения;
− владение умениями применять психологические знания в жизненных ситуациях, связанных с психологической оценкой личности, выполнением типичных социальных ролей;
− владение знаниями психосоматики, психогигиены, психопрофилактики для профилактики эмоционального «выгорания», «профессиональной деформации», предупреждения психосоматических заболеваний;
− сформированность личностного отношения к формированию ценностей личности, моральной ответственности за формирование психологического климата в коллективе;
− сформированность способности к соблюдению этических норм и психологических принципов делового общения.

Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Не предусмотрено.

Электронная библиотечная система: «Юрайт» (https://biblio-online.ru) – информационная справочная система;
Электронная библиотечная система: «Знаниум» (https://znanium.com) – информационная справочная система;
Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/) – база данных;
Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru) – база данных;
СПС КонсультантПлюс – информационная справочная система, база данных.