| Цель изучения дисциплины | изучение: - современных представлений об электронном строении атомов и молекул; - теорий химической связи в соединениях различных типов; - строения веществ в различных агрегатных состояниях; - основных закономерностей протекания химических процессов с целью оптимизации условий для их практической реализации; - методов описания химических равновесий в растворах электролитов; - закономерностей изменения свойств веществ от положения составляющих их элементов в Периодической системе; - современных тенденций развития неорганической химии и неорганического материаловедения. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | ЕН |
| Формируемые компетенции | ОК 01. | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
гидролиз солей, электролиз расплавов и растворов (солей и щелочей); диссоциацию электролитов в водных растворах, сильные и слабые электролиты; классификацию химических реакций и закономерности их проведения; обратимые и необратимые химические реакции, химическое равновесие, смещение химического равновесия под действием различных факторов; общую характеристику химических элементов в связи с их положением в периодической системе; окислительно-восстановительные реакции, реакции ионного обмена; основные понятия и законы химии; основы электрохимии; периодический закон и периодическую систему химических элементов Д.И. Менделеева, закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по пе-риодам и группам; тепловой эффект химических реакций, термохимические уравнения; типы и свойства химических связей (ковалентной, ионной, металлической, водородной): формы существования химических элементов, современные представления о строении атомов; характерные химические свойства неорганических веществ различных классов. Уметь:
давать характеристику химических элементов в соответствии с их положением в периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева; использовать лабораторную посуду и оборудование; находить молекулярную формулу вещества; применять на практике правила безопасной работы в химической лаборатории; применять основные законы химии для решения задач в области профессиональной деятельности; проводить качественные реакции на неорганические вещества и ионы, отдельные классы органических соединений; составлять уравнения реакций, проводить расчеты по химическим формулам и уравнениям реакции; составлять электронноионный баланс окислительно-восстановительных процессов. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
не предусмотрено |
| Содержание дисциплины | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХИМИИ . ХИМИЯ НЕМЕТАЛЛОВ. ХИМИЯ МЕТАЛЛОВ. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, лабораторные, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
LibreOffice
AVP Kasperskiy Foxit PDF Reader 7-Zip Яндекс браузер Okular GIMP Inkscape VLC Chromium Gost Chromium Mozilla Firefox VirtualBox Blender Krita QTIPLOT GNUplot ГИС Аксиома XnView 1С Учебная версия Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/) Профессиональные базы данных: Сайт Института химии и химико-фармацевтических технологий АлтГУ http://www.chem.asu.ru Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |