| Цель изучения дисциплины | Целью дисциплины является формирование коммуникативной компетентности: развитие умения анализа орфографических и грамматических явлений русского языка, умения осознанного чтения, умения использования средств русского языка при устном и письменном общении в деловой и научной сферах. Задачи: -Сформировать у обучающихся представление о принципах и культуре гуманитарного мышления на основе ресурсов русского литературного языка как основного компонента профессиональной компетенции. -Повысить уровень практического владения современным русским литературным языком в письменной и устной разновидностях в разных сферах его функционирования; -Сформировать навыки культуры публичного выступления, спора и профессионального общения -Научить будущих юристов давать социально-психологический прогноз коммуникативной ситуации, программировать процесс общения и управлять им. -Расширить общегуманитарный кругозор обучающегося, опирающийся на владение коммуникативным, познавательным и эстетическим потенциалом современного русского литературного языка. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.О.5 |
| Формируемые компетенции | ОПК-2 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
ОПК-2: существующие в обществе мировоззренческие, социальные и личностно-значимые проблемы. ОПК-5: виды и особенности процессуальных и служебных документов в сфере своей профессиональной деятельности. ПК-2: стадии нормотворческого процесса и полномочия компетентных органов. Уметь:
ОПК-2: определять и реализовывать приоритеты профессионально-служебной деятельности с учетом ценностных и этических основ. ОПК-5: разрабатывать процессуальные и служебные документы в сфере своей профессиональной деятельности. ПК-2: определять орган или должностное лицо, в компетенции которого находится принятие соответствующего нормативного правового акта. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
ОПК-5: навыками выявления юридико- технических недостатков процессуальных и служебных документов в сфере своей профессиональной деятельности. ПК-2: навыками подготовки и оформления сопроводительных документов. |
| Содержание дисциплины | Юридическая риторика: объекты изучения, специфика дисциплины. История судебного красноречия: от античности до современности. Качества хорошей речи. Морфологические нормы. Синтаксическая норма. Введение в риторику. Риторика: исторический аспект. Обвинительная речь. Защитительная речь. Консультирование граждан. Речевой имидж юриста. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office
Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReaderMicrosoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |