| Цель изучения дисциплины | Познание и усвоение психологических особенностей несовершеннолетних, влияющих на методику расследования преступлений, изучение характера и механизма преступных действий несовершеннолетних, их взаимодействие со всеми элементами криминалистической характеристики преступлений, совершенствование правильного понимания нравственных аспектов деятельности представителей отдельных юридических профессий, при расследовании преступлений, совершенных несовершеннолетними, изучение особенностей тактики проведения следственных действий с участием несовершеннолетних, подготовка специалиста высшей квалификации, способного на определение собственной нравственной позиции в сфере действия правового регулирования в отношении несовершеннолетних. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.1.ДВ.1.2 |
| Формируемые компетенции | ПК-5 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Знает нормы уголовно-процессуального законодательства, регламентирующие деятельность должностных лиц и органов государства в уголовном судопроизводстве. Уметь:
Умеет применять нормы уголовно-процессуального законодательства, регламентирующие деятельность должностных лиц и органов государства в уголовном судопроизводстве, при решении профессиональных задач. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Владеет навыками совершения уголовно-процессуальных действий и принятия уголовно-процессуальных решений; обладать навыками по выявлению причин и условий совершения преступлений, их предупреждению и расследованию. |
| Содержание дисциплины | Криминалистическая характеристика преступлений, совершенных несовершеннолетними. Проблемы построения и использования психолого-криминалистического портрета несовершеннолетних преступников. Особенности характеристики личности потерпевших по делам о преступлениях, совершаемых несовершеннолетними. Особенности проведения следственных действий по делам о преступлениях, совершенных несовершеннолетними. Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними в состоянии алкогольного или наркотического (токсического) опьянения. Особенности расследования преступлений, совершенных несовершеннолетними, в условиях противодействия предварительному расследованию. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
MicrosoftOffice
Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader.Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional от 08.12.2010 года № 4065231) (бессрочно) Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional от 22.04.2013 года № 61834699) (бессрочно) Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses) (бессрочно) 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt) (бессрочно) AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf) (бессрочно) ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/) (бессрочно) LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/) (бессрочно) Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/) (бессрочно) Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/) (бессрочно) Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/) (бессрочно) Okular (https://okular.kde.org/ru/download/) (бессрочно) Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/) (бессрочно) 1. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс» (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
2. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com). 3. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/). 4. Научная электронная библиотека «Elibrary» (http://elibrary.ru). |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |