| Цель изучения дисциплины | Формирование у студентов целостного представления о системе регулирования финансового рынка, ее целях, задачах, инструментах и участниках, а также развитие навыков анализа нормативно-правовых актов и практического применения регуляторных требований. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В |
| Формируемые компетенции | ПК-3 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Знает методы и основные принципы критического анализа и оценки проблемных ситуаций на основе системного подхода Знает основные алгоритмы машинного и глубинного обучения, применяемые в рекомендательных системах, а также методы анализа данных различных типов и их особенности Знает основные методы регулирования финансового рынка, принципы работы платежных систем, стандарты безопасности и защиты данных, а также способы анализа транзакционных данных и выявления аномалий Знает основные методы анализа продуктовых данных, подходы к формулировке гипотез, принципы оценки результатов с использованием бизнес-метрик Уметь:
Анализирует проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи внутри; осуществляет поиск вариантов решения поставленной проблемной ситуации; определяет стратегию достижения поставленной цели Умеет разрабатывать и внедрять алгоритмы для создания рекомендательных систем, анализа модальных данных, оценивать их эффективность и точность Умеет применять методы анализа транзакционных данных для выявления рисков и мошенничества Умеет использовать инструменты для анализа и визуализации финансовых потоков, а также разрабатывать решения для соблюдения нормативных требований Умеет выдвигать гипотезы на основе анализа данных, разрабатывать и проводить эксперименты, интерпретировать результаты и принимать решения, основываясь на бизнес-метриках Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Применяет навыки критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода и определяет стратегию действий для достижения поставленной цели Владеет навыками использования современных инструментов и библиотек для работы с многомодальными данными Владеет навыками работы с платежными системами, инструментами для анализа данных и технологиями обеспечения безопасности финансовых операций Владеет навыками работы с аналитическими инструментами для поведения анализа данных, а также способности использовать статистические методы для оценки и интерпретации результатов в контексте бизнес-целей |
| Содержание дисциплины | Теория и практика регулирования финансового рынка. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Windows 7 Professional
Office 2010 Professional Open Office Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) 1. СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru).
2. Электронная база данных "Scopus" (http://www.scopus.com). 3. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru). 4. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru). |
| Форма промежуточной аттестации | Диф. зачет. |