| Закреплена за кафедрой | Кафедра теории и истории государства и права |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.04.01. Юриспруденция |
| Профиль | Гражданское право, семейное право, международное частное право |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | 40_04_01_ГП,СП,МЧП-2-2019 |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 1 (1) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 18 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Практические | 22 | 22 | 22 | 22 |
| Сам. работа | 82 | 82 | 82 | 82 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании
кафедры
Кафедра теории и истории государства и права
Протокол от 02.07.2018 г. № 9
Заведующий кафедрой д.ю.н., доцент Васильев А.А., зав. кафедрой
| 1.1. | - изучение правовых актов с позиций коллизионного регулирования и приобретение навыков преодоления коллизий в праве. - формылирование на основе нормативного материала и данных судебной практики основных правил разрешения правовых коллизий: между нормами разной юридической силы; между нормами равной юридической силы; между нормами, принятыми в разное время. - определение характера взаимодействия отдельных коллизионных правил. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: М2.В.ДВ.02 |
| ПК-1 | способностью разрабатывать нормативные правовые акты |
| ПК-2 | способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | ПК-1: понятие и признаки нормативно-правового акта, основы правотворческой деятельности ПК-2: основы правоприменения в конкретных сферах юридической деятельности, реализации норм материального и процессуального права при одновременном преодолении коллизий между ними |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | ПК-1: разрабатывать нормативно-правовые акты в области коллизионного правового регулирования ПК-2: квалифицированно применять нормативно-правовые акты в случае их коллизионного столкновения, реализовывать нормы материального и процессуального права при одновременном преодолении коллизий между ними |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | ПК-1: разработки нормативно-правовых актов в области коллизионного правового регулирования ПК-2: применения коллидирующих нормативно-правовых актов, реализации норм материального и процессуального права при одновременном преодолении коллизий между ними |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Коллизионное правовое регулирование | ||||||
| 1.1. | Понятие коллизии в праве. Понятие коллизионного правового регулирования | Лекции | 1 | 2 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.2. | Понятие коллизии в праве. Понятие коллизионного правового регулирования | Практические | 1 | 4 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.3. | Понятие коллизии в праве. Понятие коллизионного правового регулирования | Сам. работа | 1 | 18 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.4. | Коллизия разных по юридической силе норм | Лекции | 1 | 2 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.5. | Коллизия разных по юридической силе норм | Практические | 1 | 4 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.6. | Коллизия разных по юридической силе норм | Сам. работа | 1 | 20 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.7. | Коллизия равных по юридической силе норм | Практические | 1 | 6 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.8. | Коллизия равных по юридической силе норм | Сам. работа | 1 | 16 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.9. | Практическое занятие по теме: "Правила разрешения временной (темпоральной) коллизии" | Практические | 1 | 4 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.10. | Правила разрешения временной (темпоральной) коллизии | Сам. работа | 1 | 14 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.11. | Лабораторный практикум по теме: "Соотношение коллизионных правил". Составление словаря основных понятий | Практические | 1 | 4 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 1.12. | Соотношение коллизионных правил | Сам. работа | 1 | 14 | ПК-1, ПК-2 | Л1.1, Л2.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| 1. Понятие коллизии в праве. Противоречие и несоответствие норм права. Общая классификация правовых коллизий. 2. Понятие коллизионного правового регулирования. 3. Понятие нормативно-правового акта. 4. Иерархия нормативно-правовых актов в российской правовой системе. Теоретические проблемы построения иерархии нормативно-правовых актов. 5. Правило отраслевого приоритета (предметной иерархии). Предмет отрасли права. Система права и система законодательства. 6. Правило отраслевого приоритета в соотнесении его с другими коллизионными правилами. 7. Учение об общей и специальной нормах. Исключительная норма права. Норма-часть и норма-целое. 8. Понятие временной (темпоральной) коллизии. Ретроспективное, немедленное и перспективное действие норм права. 9. Соотнесение временной коллизии с иными коллизионными случаями. Действие во времени «промежуточного» закона. 10. Иерархия коллизионных правил. Место правила отраслевого приоритета в коллизионном правовом регулировании. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| 1. Понятие коллизии в праве. Противоречие и несоответствие норм права. Общая классификация правовых коллизий. 2. Понятие коллизионного правового регулирования. 3. Понятие нормативно-правового акта. 4. Иерархия нормативно-правовых актов в российской правовой системе. Теоретические проблемы построения иерархии нормативно-правовых актов. 5. Правило отраслевого приоритета (предметной иерархии). Предмет отрасли права. Система права и система законодательства. 6. Правило отраслевого приоритета в соотнесении его с другими коллизионными правилами. 7. Учение об общей и специальной нормах. Исключительная норма права. Норма-часть и норма-целое. 8. Понятие временной (темпоральной) коллизии. Ретроспективное, немедленное и перспективное действие норм права. 9. Соотнесение временной коллизии с иными коллизионными случаями. Действие во времени «промежуточного» закона. 10. Иерархия коллизионных правил. Место правила отраслевого приоритета в коллизионном правовом регулировании. |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. Приложение. |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Комаров, С. А. | Общая теория государства и права : учебник для бакалавриата и магистратуры : | Юрайт// ЭБС Юрайт. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/5EC720B8-491D-47C2-956E-1709A0583582., 2021 | www.biblio- online.ru/book/5EC 720B8-491D-47C2- 956E- 1709A0583582., 2018 |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Селютина, Е. Н. | Проблемы теории государства и права : учебное пособие для бакалавриата и магистратуры.: | Юрайт // ЭБС Юрайт. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/AFD86C6B-3C76-4009-9751-583D80784B43., 2021 | www.biblio-online.ru/book/AFD86C6B-3C76-4009-9751-583D80784B43 |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Верховный Суд: http://www.vsrf.ru/ | |||
| Э2 | Конституционный Суд: http://www.ksrf.ru/ru/Info/Secretariat/ILDepartment/Pages/InfoSystem.aspx | |||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Учебная аудитория | для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проекта (работы), проведения практики | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| Термин «правовой акт» многозначен. В юридической литературе, в науке об управлении он употребляется в различных смысловых значениях. Проблема правовых актов в последние годы активизировалась, как на общетеоретическом, так и отраслевом уровне, что свидетельствует о том, что проблема правовых актов все еще не решена. Отсюда - не получают общего освещения проблемы толкования актов, юридической техники, юридической стилистики. А в целом это отражается на правотворчестве и правоприменении, порождает коллизии в праве, а в крайнем случае - юридический нигилизм. В силу данных причин предлагаемый специальный курс охватывает понятие, классификацию и технику составления и оформления правовых актов, сущность, разновидности юридических конфликтов и коллизий в праве и способы их разрешения. Своеобразие изучения дисциплины «коллизионное правовое регулирование» заключается в том, что для приобретения соответствующих знаний, навыков и умений студентам необходимо постичь общетеоретические юридические науки, а также овладеть материалом отраслевых наук – конституционного, административного, уголовного, гражданского, международного частного и других, в аспекте возникающих противоречий и столкновений между правовыми нормами. Необходимым элементом освоения данного курса, является систематическая работа с правовыми документами, нормативными актами и другими источниками права и разрешение на их основе конкретных правовых ситуаций. Одной из основных задач преподавателя является помощь магистрантам в совершенствовании практических навыков работы с нормативным материалом, его анализа применительно к вопросам теоретического характера и реальным жизненным ситуациям. Требуется уделять особое внимание основным понятиям и признакам правовых явлений, необходимых для усвоения изучаемого материала. Для проверки знаний магистрантов и их закрепления возможно применение на семинарах тестовых заданий. Дискуссии и дебаты по Коллизионному правовому регулированию. Организационное обеспечение дискуссий и дебатов требует предварительного выделения двух основных оппонентов, которые и выступают вначале с краткими докладами. Далее содокладчики отвечают на взаимные вопросы и вопросы аудитории. Затем и начинается собственно обсуждение проблемы в форме высказывания своего мнения всеми желающими. Преподаватель участвуют в дискуссии наравне с другими, обеспечивает организационный порядок и делает заключение. Возможно проведение и голосования для выявления числа сторонников конкурирующих позиций. Разумеется, студент может высказать и особое мнение. Особо следует обратить внимание на проведение деловых игр в форме законотворческих и судебных процессов. Подготовка к докладу и выступление с докладом студента позволяет глубже ознакомиться с отдельной проблемой курса Коллизионное правовое регулирование. Студенты группы имеют возможность активно участвовать в обсуждении доклада путем высказывания положительных и критических отзывов. В ходе обсуждения доклада предоставляется возможность задать вопросы докладчику и выяснить иные точки зрения на рассматриваемую проблему. |