| Закреплена за кафедрой | НЕТ (реорганизована) 10 |
|---|---|
| Направление подготовки | 38.04.02. Менеджмент |
| Профиль | Производственный менеджмент инновационно ориентированных организаций |
| Форма обучения | Очная |
| Общая трудоемкость | 3 ЗЕТ |
| Учебный план | 38_04_02_ПМ-2-2019 |
|
|
||||||||||||
Распределение часов по семестрам
| Курс (семестр) | 2 (3) | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Недель | 19,5 | |||
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Практические | 22 | 22 | 22 | 22 |
| Сам. работа | 78 | 78 | 78 | 78 |
| Итого | 108 | 108 | 108 | 108 |
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2019-2020 учебном году на заседании
кафедры
НЕТ (реорганизована) 10
Протокол от 25.04.2018 г. № 8
Заведующий кафедрой Бутакова М.М. к.э.н., доцент, заведующий кафедрой ЭПиМ
| 1.1. | получить теоретические знания и навыки разработки экономических прогнозов и планов, достаточные для самостоятельной работы и организации деятельности в коллективе |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В |
| ПК-4 | способностью использовать количественные и качественные методы для проведения прикладных исследований и управления бизнес-процессами, готовить аналитические материалы по результатам их применения |
| ПК-5 | владением методами экономического и стратегического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | - формализованные методы экономического прогнозирования - экспертные методы экономического прогнозирования - методы планирования |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | - разрабатывать прогноз динамики экономических процессов - применять методы корреляционно-регрессионного анализа для разработки экономических пронозов - разрабатывать прогноз экспертными методами |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками экономического прогнозирования |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Экономическое прогнозирование и планирование в системе управления экономическими объектами и процессами | ||||||
| 1.1. | Теоретические основы экономического предвидения | Лекции | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.2. | Технологическая схема разработки прогноза | Практические | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 1.3. | Теоретические основы экономического предвидения | Сам. работа | 3 | 14 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| Раздел 2. Формализованные методы экономического прогнозирования | ||||||
| 2.1. | Общая характеристика формализованных методов экономического прогнозирования | Лекции | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.2, Л2.1 |
| 2.2. | Методы прогнозирования динамики экономических процессов | Практические | 3 | 4 | ПК-4, ПК-5 | Л1.2, Л2.1 |
| 2.3. | Методы прогнозирования динамики экономических процессов с учетом сезонных колебаний | Практические | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.2, Л2.1 |
| 2.4. | Построение и применение в прогнозировании и планировании моделей линейной регрессии | Практические | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.2, Л2.1 |
| 2.5. | Построение и применение лаговых регрессионных моделей | Практические | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л2.1 |
| 2.6. | Формализованные методы экономического прогнозирования | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 3. Интуитивные методы экономического прогнозирования | ||||||
| 3.1. | Общая характеристика интуитивных методов и возможностей их применения в нестабильной экономической среде | Лекции | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л2.1 |
| 3.2. | Методы прогнозирования на основе коллективных экспертных оценок | Практические | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л2.1 |
| 3.3. | Формирование экспертной группы. Оценка компетентности экспертов | Практические | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л2.1 |
| 3.4. | Интуитивные методы прогнозирования | Сам. работа | 3 | 16 | ПК-4, ПК-5 | Л1.2, Л2.1 |
| Раздел 4. Методы предпрогнозных исследований | ||||||
| 4.1. | Морфологический анализ как метод формирования стратегических альтернатив | Практические | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л2.1 |
| 4.2. | Прогнозные сценарии | Практические | 3 | 2 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л2.1 |
| 4.3. | Методы предпрогнозных исследований | Сам. работа | 3 | 20 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л2.1 |
| Раздел 5. Методы планирования национальной и региональной экономики | ||||||
| 5.1. | Балансовый метод планирования | Практические | 3 | 1 | ПК-4 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 5.2. | Методы программно-целевого и стратегического планирования | Практические | 3 | 1 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 5.3. | Современные тенденции развития теории и методов экономического прогнозирования и планирования | Лекции | 3 | 2 | ПК-4 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 5.4. | Методы планирования национальной и региональной экономики | Сам. работа | 3 | 12 | ПК-4, ПК-5 | Л1.1, Л1.2, Л2.1 |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| В Приложении |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| В Приложении |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| В Приложении |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Бутакова М.М. | Экономическое прогнозирование: методы и приемы практических расчетов: основная литература | КНОРУС, 2008 | RU/НБ АлтГУ/BOOK/65.054.3/Б 93-255054 |
| Л1.2 | Степочкина Е.А. | Прогнозирование и планирование в условиях рынка: основная литература | Директ-Медиа, 2014 | biblioclub.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Ларькина, Е.В. , Рябченко Н.В. | Анализ временных рядов и прогнозирование по данным таможенной статистики: дополнительная литература | СПб. : Троицкий мост, 2016 | URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=447258 |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Курс в Moodle "Методы экономического прогнозирования и планирования" | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| для выполнения лабораторных работ используется редактор Excel Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Сайты, предназначенные для преодоления информационного неравенства центров и регионов, содействия преподавательской деятельности и профессиональному общению: www.auditorium.ru www.opec.ru www.econweb.ru Сайты научно-исследовательских организаций, содержащие информационно-аналитические базы по экономической тематике: 2.1. Сайты Международных организаций: www.worldbank.org (Мировой Банк) www.mckinsey.com (McKinsey) www.pwcglobal.com (Pricewaterhouse) 2.2. Сайты научно-исследовательских институтов в области экономики: www.iet.ru (ИЭПП -Институт экономических проблем переходного периода) www.cemi.rssi.ru (ЦЭМИ - Центральный экономико-математический институт) www.hse.ru (Институт макроэкономических исследований и прогнозирования ГУ ВШЭ) Сайты, содержащие информацию о деятельности какого-либо исследовательского центра www.dcenter.ru (Центр Развития) www.beafnd.org (Бюро экономического анализа) www.exin.ru (Экспертный институт) www.eeg.ru (Экономическая Экспертная Группа) Сайты, содержащие каталогизированную базу по определенным темам, являющиеся электронными библиотеками: 4.1. сайты официальных правительственных структур www.minfin.ru (официальный сайт Министерства финансов РФ) www.economy.gov.ru (официальный сайт Министерства экономического развития и торговли) www.gks.ru(сайт Госкомстата) 4.2. сайты-библиотеки www.libertarium.ru (Институт Свободы) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
| 108М | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 13 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная; интерактивная доска: SMART Board – 1 ед.; персональные компьютеры: NAIO Corp Z520 – 13 ед. |
| В процессе изучения дисциплины студент должен зарегистрироваться на образовательном портале, где размешен соответствующий курс, тексты лекций, задания для лабораторных работ, исходные данные для их выполнения, темы рефератов и итоговые вопросы. Использование образовательного портала позволит организовать наиболее эффективную самостоятельную работу студентов. Задание промежуточного контроля включает ответ на вопросы из списка и презентацию результатов самостоятельно сделанных прогнозов для реального рынка (один - экспертными методами, один – формализованными) |